【熱門】六年級國慶作文集合5篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級國慶作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級國慶作文 篇1
前年國慶節那天，奶奶突然病倒了。我從媽媽慌張的腳步和爸爸嚴肅的神情中判斷出：奶奶病得很重。在舉國歡慶的日子里，奶奶每天虛弱得不想說一句話。整整七天，我們全家都在醫院陪著奶奶。
去年國慶節長假，爸爸開車把我們帶到了“馬躍檀溪”遺址處。媽媽和我把奶奶攙扶著坐在公路邊，奶奶笑瞇瞇地望著那塊大石頭。也許是石頭上的綠斑和溫暖的陽光讓她覺得很舒服吧，她還伸出枯瘦的手，掐下了路邊的一朵野菊花。
我告訴奶奶，這是劉備的的盧馬奮力一跳救了劉備的地方。沒讀過書的奶奶不知道聽懂了沒有，她只是說：“噢！看我娃兒，啥都懂！”
隨后我們上到山頂，奶奶驚奇地發現，山頂上還建有樓房和高高的發射塔。正當她詫異時，突然一聲：“熊婆婆！”驚得奶奶回頭看，在這兒竟然碰見了她的老朋友——每次接送我上學時認識的一個老奶奶。她們驚喜地拉著手，開心地聊了起來，畢竟在這高高的山頂上遇見熟人是一件很意外的事。看著奶奶開心的樣子，我也開心極了。要知道奶奶生病以來，很少像這樣開心。這趟出游，真值！
我拉著奶奶的手說：“奶奶，以后每年國慶節，我都要跟你一起過。”
奶奶望著遠山，笑了。
六年級國慶作文 篇2
今年的國慶節，原本打算外出的我由于意外的情況，回到了久別重逢的老家。回到老家的前幾天里，顯得無所事事。忽然一天，爺爺左手拿著一條魚回來了，嘴里不住的對奶奶說：“人家老陳他就是厲害，幾分鐘時間就釣了3條大魚……”對了！無聊就去釣魚嘛！我怎么早沒想到！ 男子漢大丈夫說話算話，我立馬上釣具店買了一根折疊型的業余釣魚桿，付完錢后匆匆走向河邊，找到一個舒適的位置，將纏繞的釣線展開，擲向河里。咦？魚桿的“浮標”怎么不沉下去呢？哎！也許是水位不夠深的原因的吧！我將魚線拖至橋下，據說橋下的水最深。又過了許久，仍不見動靜，怎么會事？怪！我將魚桿抬起一看，拷！壓根就沒放魚餌！嗨！白忙乎了！我將剛買來的蚯蚓鉤上，后將釣線使勁擲入河內，耐心的等待著……
過了一會兒，“浮標”輕微的動了一下，我知道魚開始吃食了，便更加警惕的注視起來…… 又過了一會兒，“浮標”的動彈更加活躍了，我知道提線的`時候到了，便隨著它的游動將其拖起。哇——一條３尺長的大魚呈現在眼前！我立馬將它捕進桶里，放入水少許。看著這條活蹦亂跳的大魚，我對釣魚的信心更大了，將魚餌掛好后，放入水中，過了不到１分鐘，“浮標”便開始左右搖擺了，我將魚桿一拔，還拔不起來。耶！一定是一條大魚！我將手中的魚桿狠命一拔，剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚，而是一塊骯臟的抹布！我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅，接著釣起來的不是水草就是垃圾，使得我對釣魚的興趣全無。不停的發牢騷：“人們怎能這樣污染水源呢？”又過了一會兒我已經完全沒有了釣魚的雅興，收起了魚桿，看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚，毅然決然的將魚放回了河里……
六年級國慶作文 篇3
平常遇上節日，我們都說是過節，如過端午、過中秋、過年。而唯獨國慶節，我一直喜歡用“看”字來修飾，說成是看國慶節。
國慶節有什么可看的呢？在我的心中，國慶節是大有可看的。彼時，對于我來說，國慶節是比春節還要熱鬧的一個節日。過年，穿新衣、戴新帽，吃好吃的，給長輩拜年，我們只是在村莊里。出門走親戚，也只是從一個村莊走到另一個村莊，一樣的氛圍，一樣的熱鬧，總覺得沒有什么稀奇的，滿足不了我的好奇心。
國慶節不一樣，這是一個更加喜慶的節日。小時候，每年秋季開學后，離國慶還有一段時間呢，我和同村的伙伴們就開始邀約了：咱們一起去城里看國慶節吧。這樣的邀約往往一拍即合，即使父母不同意，我們也會使出各種辦法，軟磨硬泡，直到父母答應了為止。
國慶節一大早，我們換上干凈的衣服，找父母要點零花錢，就往城里看國慶節了。我們一路走，一路鬧，一路猜想著今年的國慶節有什么熱鬧可看。國慶節里，花車儀仗隊伍的行走、花展、燈展、晚上的焰火，都是我們想看的熱鬧，也是吸引我們想方設法走進城里去看國慶節的初衷。
記憶中看過的，最熱鬧的國慶節是1984年，那是建國35周年的國慶，那一年我十歲。那時，農村的聯產承包到戶才幾年的時間，父母的干勁正足，沒有時間顧及到我。在我的纏磨下，是奶奶帶我到城里的親戚家看國慶節的。進城的路上，我們就看到許多工廠、學校的院子里在排練節目，我知道，我正在走近一個節日的熱鬧里。
國慶日，我們來到市區的主要街道旁邊，等著行走的花車和人群經過，心里急急慌慌的。當一輛輛扎制漂亮的花車從我們面前緩緩經過，人群一陣歡呼時；當一隊隊行走的方陣手舞彩旗、鮮花，邁著整齊的步伐，向我走來時，我已看得心情澎湃了，忙用手緊緊攥住了奶奶的手。
1992年的國慶節，我在另一個城市度過。家鄉的小城辦起了文化節，那也是一個熱鬧的國慶節。同學在寫給我的信中說：“今年的國慶節，比往年更加熱鬧，沿街的花展和盆景真漂亮，知道你學的是園藝專業，我特意拍了一些盆景的照片，畫了一些園藝造型圖，一起寄給你，或許對你的專業有用。”“我又想起以前，我們一起到城里看國慶節時的快樂，真的希望在這樣喜慶的節日里，能和你一起看國慶節，看漂亮的花展。”
那些照片和圖紙，我一直留著，那是一個朋友在國慶佳節里對我的一份思念，也是對我們相約一起看國慶節的一份留念。
20xx年的國慶節，我已經在城里生活了幾年，女兒也上小學了，我把父母接到了家里一起過國慶。母親帶著女兒一起去街上、去公園里看熱鬧去了。我陪著父親，坐在電視機前看國慶60周年的大閱兵，看國防的強大，國家的繁榮。
這么些年看國慶節，我在看自己的生活，也在看國家的發展。
國慶節，是我永遠看不完、也看不夠的節日。
六年級國慶作文 篇4
國慶到了，大街上張燈結彩，人來人往，人們臉上洋溢著幸福的笑容，整個龍城一片其樂融融的景象。
下午，媽媽帶我到萊蒙都會去看電影。我知道，那兒有多種多樣的風味小吃，臭豆腐、烤昆蟲等等；可一到那兒，遠遠地，我就被那兒高高掛起的許許多多的毛絨玩具吸引住了。走近一看，啊，原來是投籃、套圈等各種游樂項目，很多大哥哥大姐姐在那玩得不亦樂乎。我想去玩一會兒，可媽媽卻一百萬個不同意，但刀子嘴豆腐心的媽媽還是經不住我的軟磨硬泡，同意讓我玩一下。
我馬上跑到一個看起來比較簡單游戲場地玩了起來，游戲規則是把一個和硬幣差不多的道具扔到一個鼓形的小平面上，如果這個小道具能停留在平面上，就能得到相應的獎品。“這還不簡單嗎！”我立即把一個道具扔了出去，誰知這第一個便沒扔中，禍不單行，第二個、第三個，第四個，我居然全都沒扔中！失望極了的我，把最后的希望放在第五個上，可是希望越大，失望也越大，第五個扔出去以后，不爭氣的道具又哧溜溜地滑了下來。看起來簡單的游戲，做起來也真不容易啊！于是我只好乖乖地去看電影《盜夢空間》。
看完電影時，已是傍晚，回家的路上霓虹燈發出美麗的燈光，熙熙攘攘的人群依然穿梭于繁忙的大街上，不知疲倦。
我不禁感慨，國慶節的大街真熱鬧啊！
六年級國慶作文 篇5
國慶節過的特別開心，我和同鄰的小伙伴們在老家的后山中玩，那是只屬于我們的開心天地，那有條小河正好莫過小腿。水特別干凈、清爽。可以直接看到水底的石頭。那里的魚特別大。
那天，我們拿了一根結實的木棍，用我們隨身攜帶的小刀把木頭的一頭切成尖的，用尖的一頭去插魚。我用這根切好的木棍開始插魚。我站在一塊大石頭上，看見一條大魚游過來。我一下向這只大鯉魚我脊部插去，哇！我終于抓著了一頭。我吧抓住的魚放在火堆上慢慢的烤著，小伙伴聞見了香味就向我沖了過來，問我要魚吃。我們高高興興的吃完了整條魚。我在吃魚的時候。頓時看見了幾只小螃蟹在我們旁邊坐著的石頭下玩耍呢。嘿嘿，看來我們今天真是有口福呢。我讓我的朋友站起來，我輕輕的把石頭拿起來，我竟然發現了一個螃蟹的老家啊。里面有大概十幾只大螃蟹吧？恩，沒錯，我將手伸向那個最大的螃蟹。我剛剛摸著那只螃蟹，旁邊那只小的就夾了我一下，我看我應付不了，就喊我的朋友一起過來捉螃蟹。誰知道他們怪團結的，大的我捉不著，那可不代表小的就捉不著了吧？我拿起我們提水的水桶一下子蓋在了螃蟹群上，再把桶翻過來，嘿嘿，不就是小螃蟹嘛。還想跟我斗，我看看我們的戰果，還挺滿意的，我們四個人分螃蟹，我不要。因為我最討厭螃蟹了。還夾我一下。
看看太陽已經下上了，我們四兄弟才慢悠悠地往家走去。
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