關于六年級撒謊作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級撒謊作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級撒謊作文 篇1
小時候，爸爸總騙我。什么吃飯不能掉飯粒，不然會長麻子的；吃東西前不洗手會變成豬；狼專吃不誠實的小孩……在爸爸的“謊話”中，我改掉了一個又一個的壞習慣。可以說，我是在爸爸的“謊話”中成長的。
上一年級時，爸爸天天用自行車馱我去上學。當時還沒買車，不管嚴冬酷暑，無論路有多滑，爸爸是風雨無阻，從不耽誤。看著爸爸吃力地蹬著車子，我體貼地說：“爸，累了吧！我下來自己走。”每當這時，爸爸就會裝作很輕松的樣子，說：“不累，不累……”看他那滿頭大汗、熱氣蒸騰、氣喘吁吁的樣子，還說不累，撒謊。
一天傍晚，我放學回家，看到爸爸正聚精會神地觀看世界杯比賽。看到爸爸這么投入，我輕輕地在他身邊坐下來，想陪他看會世界杯。沒過幾分鐘，爸爸發現了。于是，他馬上關了電視，起身往外走。我問他為什么不看了。他說：“沒啥意思！快做作業吧！”切，撒謊！肯定是為了不影響我學習，裝作沒意思的吧！
看，這就是我的老爸，一個愛“撒謊”的爸爸。不過，爸爸的“謊話”中充滿了對我的愛，我愛老爸。
簡評：小作者從爸爸的“謊話”中感受到爸爸的愛，感受到爸爸的用心良苦，感受到爸爸的望子成龍。父愛也和母愛一樣偉大。
六年級撒謊作文 篇2
在老師、家長和同學眼中，我一直是個好學生、好孩子，學習上刻苦努力，成績優異，誠實守信。可就是這樣的我，卻學會了一次又一次的撒謊。
上了六年級之后，我和班里幾個調皮搗蛋的學生走的挺近，在一起玩得挺開心，也學會了上網，一玩起來就把什么都忘了。
一次周六，我要去上奧數課，可幾個人周五約好了出去玩，咋辦？我對家長說自己上課去了，實際上是和他們幾個出去玩了。一直到了晚上才回家，老師打電話說沒去上課，媽媽又找不到我。這次，媽媽打了我一頓，我也保證下次再也不敢了。
謊話有了第一次，就會有第二次、第三次……
不久后的一次數學測驗，我只得了70多分，這可不像平時的我的成績啊。這次考試這么差，媽媽肯定會傷心的，我還是不把試卷給她看吧。可是，老師要我們把試卷給家長看完后簽名，怎么辦呢？我怕媽媽看了試卷后會打我，又怕老師批評我為什么不讓家長簽名。想到這里，我壯起膽子，用黑筆學著媽媽簽名，在試卷上寫了下來。第二天，我提心吊膽地把試卷交給老師，沒想到老師早就看穿了我的小把戲，便說：“回家再叫你家長重簽！”我不敢違抗，拿著試卷回家了。
我誠惶誠恐地把試卷交給媽媽。媽媽看到我冒簽她的名字后，大發雷霆，大聲說：“你怎么可以這樣？你知道這是什么行為嗎？這是欺騙，欺騙老師，欺騙家長，同時也欺騙了你自己。”我聽后，嚇得渾身發抖。媽媽看到我這樣，口氣就緩和了下來，語重心長地說：“一個人最起碼的品質就是要誠實，以后不要再做這樣的事了。”我聽了，淚汪汪地使勁兒點頭。
這件事情之后，我收斂了一陣子，心收了點。可是，野了的心要收回來真的不容易。前幾天，再次“舊病復發”。周日早上，我告訴媽媽我要去參加英語競賽，得到中午12點。媽媽信以為真，給了我20元錢。我拿上錢就找他們幾個玩去了，上午去網吧打游戲，下午去金水河玩水。開心的`玩了一天，直到晚上7點才進家門，回家時，媽媽正和老師通電話找我呢，這下又露餡了，一切謊言都揭穿了。這次，媽媽沒打我，只是一個勁兒地抹眼淚。看到媽媽哭了，我也知道自己做的過分了，深深地傷了她的心……
現在的我，成了家長、老師眼中不誠實的孩子，我感覺同學看我的眼光也變了，總覺得他們都在對我指指點點，都在笑話我。這種滋味真不好受。
“哎，好難受呀！”我發誓，我以后再也不說謊了！
六年級撒謊作文 篇3
這是發生在四年前的一件事，它給我的教訓使我終生難忘。
那時我剛上一年級，還是一個饞嘴的小女孩呢。一天早上我看見別的小朋友拿著錢去小店買東西吃，心里就像有條“饞蟲”在爬一樣。
中午放學回家，我想了一法子，就假說我的鉛筆不見了，要重新買一支。爸爸相信了我，二話沒說，爽快地從口袋里掏出五角錢遞給我，讓我自己去買。我拿著錢很快來到小店，眼看著美味可口的食品，咽了咽口水。我用五角錢全買了最愛吃的五香瓜子，然后坐在椅子上，邊嗑瓜子邊看電視。瓜子是越嗑越香，不到半小時，那五角錢的瓜子就全下肚了。瓜子嗑完了，肚子里的小饞蟲也吃飽睡覺了，我蹦蹦跳跳上學去了。
下午放學一進家門，不好，爸爸嚴肅地坐在沙發上，我心里慌了。爸爸突然伸出一只手，“干什么?”我大聲地問，給自己壯壯膽。“你買的鉛筆呢?”“放……放在……學校里了……”我支吾了半天也說不出個所以然來，因為這是我第一次撒謊呀。沒辦法，我只好一五一十地全說了出來。爸爸見我主動地承認了錯誤，摸著我的頭，語重心長地說：“誠實是一個人最可貴的品質，希望你以后不要再撒謊了。”
這件事過了很久了，但“誠實是一個人最可貴的品質”這句話深深地印在我的腦海里。
六年級撒謊作文 篇4
糖的味道是甜的，橘子的味道是酸的，未成熟果子的味道是澀的。那么，撒謊的味道是什么呢？經歷了那一次，我明白了。
那一次，是我考試不進前十名，在學校一直想這該怎么辦？于是，便決定找一張以前的獎狀，和一本本子。在這段期間我的心一直撲通撲通的跳著，在想爸爸會不會發現。回家時，一邊想一邊走回家，不知不覺，已經走回家了。怎么辦？怎么辦？算了，兵來將擋，水來土掩。見機行事吧！
一回到家門，爸爸便問我的成績，我結結巴巴地說：“第……九名，挪，這是獎品。”那時，我的臉紅了起來。爸爸翻了翻本子，然后把本子往桌子上用力一扔說：“你老實說，為什么這個本子沒有蓋上學校的印章？”“可……能是……學校……忘了吧！”“是嗎？那我明天回你學校叫老師給你蓋上吧！”“不要。我老實說吧。”
于是，我便把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。
后來爸爸批評了我很久，我很高興爸爸這次能夠批評我，我以后再也不會撒謊了。
撒謊是什么滋味？忐忑？難過？痛苦？撒謊就像是一塊多味糖，剛開始會讓人忐忑，讓人的心靈飽受煎熬；再后來是辣，燒紅你的臉，燒慚愧你的新；最后是苦從舌尖苦到心頭，連留下的淚也是苦的。但心里卻平靜了。
你們嘗過撒謊的滋味嗎？
六年級撒謊作文 篇5
從小到大，老師和父母都教育我要誠實，不能撒謊。但是現在我卻學會了“撒謊”。
小的時候，媽媽常對我說什么邊吃飯邊講話會變成啞巴，什么撒謊會被雷劈，什么不聽大人的話會被人揍拉……當時我還不懂事，什么事都相信爸爸媽媽，吃飯時不敢講話;想撒謊，又怕雷劈;想有自己的空間，不想聽大人的話，但又怕被人揍……
我媽媽非常注重我，在小學一、二年級時，時常聽到媽媽在吃飯時和爸爸討論東西;聽同學撒謊，但沒被雷劈;有一次我和媽媽吵架，就因為我不聽她話，還駁了幾句，但卻沒被人揍……這一個個真相擺在我眼前，我不得不信。現在我開始吃飯時說話，開始駁爸爸媽媽的話。有一次我還甚至撒了一次謊。
在放學后，我特地帶了一些零花錢買東西吃，還在街上和同學玩。我玩到六點了，但我還是不滿足。但一想到父母會擔憂，我就回家了。回到家后，父母問我去哪里了。向來未撒過謊的我，卻是裝著一副老實樣說棒同學干活了。老爸和老媽半信半疑，但他們還是相信我了。晚上我想了一想，我這樣做有用嗎?再想起老媽以前講的話，沒一樣是想害我的呀!靈敏的我突然像是明白了很多。我知道老爸老媽都想我好。而我卻誤會了他們的意思。我再往深一層想，我現在為什么要在想?是因為我撒了謊。為什么老爸老媽不詳細地詢問我?是因為他們相信我，唉，原來我一直開始就錯了，不過現在才知道還未晚，快點改正吧!
通過這一次地撒謊，我才意識到：謊言就是謊言，它遲早會穿，如果結果都是這樣，我們不如不撒。同學們相信我吧，不要再對自己的父母撒謊了，因為他們始終都是為我們著想，而忘了自己。
六年級撒謊作文 篇6
在我上幼兒園的一天，因為那天有好看的電視節目，我就把幼兒園要做的作業本故意忘在教室放書包的抽屜里，想逃避完成作業。
當我回到家正在享受電視節目的樂趣時，媽媽下班回來了，問我：“你的作業呢?”我想：媽媽不好對付。于是，我就猶豫了一會兒顫抖地說：“今天沒有作業。”我以為媽媽會向我打破沙鍋問到底，沒想到媽媽沒有再問就回房間去了，哎，總算過了關，我的心也放了下來。
到了第二天，難題又來了，老師讓我們交作業，我想了想：老師比媽媽更好騙。于是，我就說：“老師，我的作業忘在家里了。”老師說：“那你明天將作業帶來吧!”“嗯”我輕輕回答了一聲。當晚上回到家里，媽媽嚴肅地對我說：“快進房間寫作業去。”我心在想：看來這次撒謊是躲得過一時躲不過一世啊!原來老師已經打電話把我沒交作業的情況都告訴了媽媽。我做完作業后，媽媽就將我叫了出來，問我：“你為什么要撒謊?”我當時捏了一把汗，慌張地說：“媽媽，我對你實話實說中吧，我是因為想看昨天非常好看的電視節目，所以對您撒謊了，我知道錯了。”媽媽平靜地對我說：“孩子，電視節目是很好看，我不是總對你說，該玩的時候玩，該學習時學習，要將時間分配好，作業完成了，看電視才看得安心高興啊!”我聽了媽媽的話流下了眼淚。心里責備自已當初真不應該撒謊。
經過這第一次撒謊的教訓之后，讓我懂得了做人要誠實，不要欺騙別人，不要因為一時的放縱而影響了學習，這樣反而會導致學習成績下降。
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