精選六年級(jí)植物作文（通用22篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)植物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)植物作文 篇1
這次回到老家，晚上買(mǎi)完衣服以后，我們便坐車(chē)回家，一回到老家，我首先跑去看陽(yáng)臺(tái)釗哥種植的植物，看看老家的陽(yáng)臺(tái)的所種植的甜瓜的長(zhǎng)勢(shì)是怎么樣了，是壞還是好。
我懷著好奇的心情，心想：老家的甜瓜是不是長(zhǎng)得很大了？到底長(zhǎng)得怎么樣呢，或者甜瓜已經(jīng)被嬸嬸和叔叔一口一口、一個(gè)一個(gè)的吃掉了？我一想到這里，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)用火箭般的速度沖向陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)，一片嶄新的植物陽(yáng)臺(tái)世界出現(xiàn)在我眼前，一棵桂花樹(shù)立在防盜網(wǎng)旁邊，好像一位忠心耿耿的保鏢，來(lái)守衛(wèi)者釗哥的家，以此來(lái)防止盜賊來(lái)偷東西。桂花樹(shù)的葉子是一個(gè)橢圓形的，葉子有的已經(jīng)枯黃了，像一位體弱多病了的老人，即將要落葉歸根，來(lái)為桂花樹(shù)提供更多的營(yíng)養(yǎng)。有的葉子還是青青的，四周都是小小的刺刺，摸上去讓人覺(jué)得癢癢的，如果是十分怕癢的人，肯定會(huì)哈哈大笑。桂花樹(shù)的枝干是粗粗的，也沾滿(mǎn)了刺，這個(gè)刺與前面那種刺不一樣，有時(shí)候還會(huì)刺出血來(lái)呢，桂花樹(shù)的葉子確實(shí)有毒的。旁邊便是一棵棵甜瓜騰，那里的葉子全是綠綠的，沒(méi)有一片是枯黃的，讓我有一種四季常青、十分有活力的感覺(jué)。甜瓜的葉子跟桂花樹(shù)的葉子一樣，也是圓形的，中間的葉脈是細(xì)細(xì)地，要是你不仔細(xì)萬(wàn)分地看，想看見(jiàn)那個(gè)葉子的葉脈是很困難的。
我便開(kāi)始好奇，心想：既然這葉子很好看，那么這葉子摸上去是不是跟葉子的顏色一樣讓人覺(jué)得舒服萬(wàn)分呀！我便懷著好奇心伸手上去摸了摸，葉子上面長(zhǎng)著許多毛毛，讓我覺(jué)得舒服萬(wàn)分，我立刻沉醉在葉子的海洋之中。甜瓜種子本來(lái)已經(jīng)長(zhǎng)了很多的甜瓜，但后面被嬸嬸叔叔吃了好多，還剩下一個(gè)，只見(jiàn)那個(gè)甜瓜是綠綠的，但是十分的小，只有我的一個(gè)虎口那么大，甜瓜的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了容易被人察覺(jué)的毛毛，摸起來(lái)十分地癢，我差點(diǎn)都笑了。叔叔便把最后一個(gè)甜瓜拿去用刀把它給削了，分成了兩半，我和釗哥一人一半。我嘗了嘗那個(gè)甜瓜，一股質(zhì)樸的甜味直撲我的喉嚨，并迅速流淌了下去，我用喉嚨抓也抓不住，我立刻回味無(wú)窮，接著就一大口把它吞了下去，我立刻沉浸在甜的海洋中。我想：我回家也要種甜瓜。
還是自己種的甜瓜好吃。我愛(ài)的老家植物。
六年級(jí)植物作文 篇2
一只惡狼緊緊追抓兔子，兔子?xùn)|躲西藏，朝一棵大樹(shù)跑去，躲到樹(shù)爺爺身后，朝植物們喊，“救救我！救救我！”
植物們聽(tīng)見(jiàn)了，警惕地注視著前方。植物們?cè)诜婪稅豪牵Ｗo(hù)兔子。
前面的草叢中發(fā)出一陣聲響，“窸窸窣窣”，蒲公英立刻派出了“偵察兵”。偵察兵”飄飛在森林里，東尋西找，偵察著一切。突然，“偵察兵”像是發(fā)現(xiàn)了什么似的，來(lái)回?fù)u擺了起來(lái)，發(fā)出了警告。植物們立刻警覺(jué)起來(lái)，果不其然，前方出現(xiàn)了一只兇狠的動(dòng)物——惡狼。植物們毫不畏懼，做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，迎了上去。
只見(jiàn)，豌豆射手鼓起腮幫子，張開(kāi)大嘴，“砰”得一聲射出幾顆豌豆，穩(wěn)穩(wěn)地朝惡狼飛去。可惡狼一揮手，輕輕松松就拍飛了豌豆。植物們見(jiàn)狀，使出了更有殺傷力的武器——蒼耳。豌豆加上蒼耳，如萬(wàn)箭齊發(fā)，瞄準(zhǔn)惡狼狂奔的方向“嗖嗖嗖”。惡狼徑直沖過(guò)來(lái)，尖銳的蒼耳劃破了惡狼的皮毛，血，一滴、兩滴、三滴，留下一路的狼毛狼血。植物們見(jiàn)狀，歡悅地?fù)u擺起來(lái)。然而，兇狠的惡狼并沒(méi)有停下腳步，反而越?jīng)_越猛。
這時(shí)，一顆大蘋(píng)果，狠狠地砸在惡狼頭上，讓它一陣頭暈眼花。“樹(shù)爺爺出手了，樹(shù)爺爺出手了，樹(shù)爺爺出手了”植物們歡呼雀躍。一顆顆大蘋(píng)果不停砸下，惡狼的沖刺不停被打斷，劫?zèng)]有停下。樹(shù)爺爺發(fā)怒了，十幾個(gè)大蘋(píng)果同時(shí)朝惡狼砸去，惡狼終于承受不住，倒在了地上，再也沒(méi)有起來(lái)。我估計(jì)惡狼這次至少得趴半個(gè)世紀(jì)，哈哈。
這一戰(zhàn)，植物們勝了，不停地歡呼，不停地慶祝，抱起兔子親了又親。兔子反親植物們，親得三瓣嘴紅紅的，更可愛(ài)了。
六年級(jí)植物作文 篇3
梔子花的花語(yǔ)可以解釋為喜悅，就如春意盎然的夏天充滿(mǎn)了未知的喜悅。還有解釋說(shuō)梔子花是永恒的愛(ài)與約定。很美的寄托。大意是因?yàn)椋嘶◤亩鹃_(kāi)始孕育花苞，直到近夏至才會(huì)綻放，含苞期愈長(zhǎng)，清芬愈久遠(yuǎn)；梔子樹(shù)的葉，也是經(jīng)年在風(fēng)霜雪雨中翠綠不凋。我卻感覺(jué)她的平淡、持久、溫馨、脫俗的外表下，蘊(yùn)涵的，是美麗、堅(jiān)韌、醇厚的生命本質(zhì)。
我家院子里剛好有幾株梔子花，梔子花花瓣如同冬日雪的顏色。盧梅坡說(shuō)：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。我覺(jué)得梔子花既有雪的白亦有梅花的雅香。摸上去軟軟的，厚厚的如同孩子們貪吃的棉花糖。有的還是花骨朵，圓圓的，好像已經(jīng)等不及了，想看看這個(gè)精彩的世界；有的只開(kāi)了一半，好似一個(gè)剛出生的嬰兒，嬌嫩無(wú)比；有的花瓣全部綻放了，像一個(gè)孩子的笑臉……
花朵兩側(cè)碧玉般的葉子往下垂著，有個(gè)嫩黃帶綠往里彎曲，有些深綠色的葉子像匕首一樣向外伸展著。一片片葉子像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著美麗地梔子花公主，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一株株隨風(fēng)搖動(dòng)，擺動(dòng)著它那優(yōu)美的身姿，真是美麗極了。
梔子花的一生很短暫，它不能廣玉蘭那樣，一年四季永開(kāi)不敗,它也不能像梅花那樣獨(dú)傲霜雪，但它的芳香永遠(yuǎn)在空氣中飄蕩，令人回腸。我想變成一株小小的梔子花，在夏天，默默的把清香獻(xiàn)給人們。
六年級(jí)植物作文 篇4
今天是十月一日國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)第64歲的生日。很高興，為了慶祝國(guó)慶佳節(jié)，爸爸特意帶我們一家人去仙湖植物園游玩。
今天是個(gè)好日子，陽(yáng)光明媚，天高去淡，秋風(fēng)氣爽。一路上，處處可以看見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)，歡度國(guó)慶四個(gè)大字隨處可見(jiàn)，洋溢著快樂(lè)的節(jié)日后氣氛。
仙湖植物園，是深圳八大景點(diǎn)之一。我們坐公交車(chē)從福田出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)路程就到了羅湖區(qū)蓮塘仙湖。我們一下車(chē)，就去排隊(duì)買(mǎi)門(mén)票，大人20元，小孩或?qū)W生半票10元。
我們買(mǎi)好票，隨著眾多的游人一起走進(jìn)大門(mén)口，坐上大巴觀(guān)光車(chē)士就出發(fā)了，觀(guān)光車(chē)走在蜿蜒的山路上，看見(jiàn)一片片綠蔭蔭的各式樹(shù)木，行走十多分鐘就到了第一景點(diǎn)--弘法寺。我們隨著游人一起來(lái)到三樓燒香拜佛，還在愿望塔前扔硬幣，還給我買(mǎi)了一塊我喜歡的瑪瑙玉石戴上。
接著，我們又坐上觀(guān)光車(chē)出發(fā)了，先后經(jīng)過(guò)了湖區(qū)、盆景園、沙漠區(qū)、桃花園、化石森林、古生物博物館、回歸林、雕像園、裸子植物區(qū)、藥用植物區(qū)、聽(tīng)濤閣、攬勝亭、兩宜亭、龍尊塔、天池、天上人間、蔭生植物區(qū)、蘇鐵園......我們?cè)诜e壓個(gè)景點(diǎn)游覽，把一幅幅美麗的景點(diǎn)用數(shù)碼相機(jī)拍攝下來(lái)。
最難忘和最刺激的景點(diǎn)是：深圳古生物博物館，里面古代恐龍化石，又長(zhǎng)又大，活靈活現(xiàn)，我與恐龍賽跑，我的了第一名，嚇得最后出了一身大汗。
仙湖植物園內(nèi)分成三大景區(qū)，由廟區(qū)、天上人間和仙湖構(gòu)成。在仙湖的周?chē)怯蛇B綿不斷的高山環(huán)繞，山上都種著由郁郁蔥蔥的世界各地品種的珍貴植物。湖水清澈見(jiàn)底，湖上很多游船供游人自由自在的游玩，湖里的有許多金色的小魚(yú)，充滿(mǎn)著生氣。猶如人間仙境一般。
深圳仙湖植物園是以旅游為主，科研科普為輔的風(fēng)景植物園。種植植物多達(dá)三千多種，整個(gè)園內(nèi)建筑風(fēng)格為古典園林式，林茂木秀，倚梧桐山雄偉，借水庫(kù)之秀麗，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，有世外桃源之美稱(chēng)。爸爸還說(shuō)：仙湖就是一個(gè)天然的氧氣吧！
今天我玩得真開(kāi)心，忘不了美麗的仙湖植物園，更忘不了今天是個(gè)好日子——國(guó)慶佳節(jié)。
六年級(jí)植物作文 篇5
在生活中，我見(jiàn)到過(guò)許多種植物，它們都各有所長(zhǎng)。其中，最令我喜愛(ài)的，還是噴芳吐香的夜來(lái)香了。
夜來(lái)香白天就像一個(gè)羞澀的小姑娘，一直保持著含苞欲放的姿態(tài)。而到了晚上，它的枝葉就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，開(kāi)的亭亭玉立，足以和萬(wàn)花之王??牡丹來(lái)比美。如果你再仔細(xì)一點(diǎn)兒地觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它那金黃色的花蕊就像一根根天線(xiàn)一樣，豎著朝天，遠(yuǎn)看去，那姿態(tài)就像是一位位舞蹈家一樣，看起來(lái)讓人美不勝收。
夜來(lái)香最大的一個(gè)特點(diǎn)就是它那千變?nèi)f化的姿態(tài)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔術(shù)師永遠(yuǎn)也有變不完的魔術(shù)。正是它那優(yōu)美的姿態(tài)，才深深的把我給吸引了，使我魂不守舍，徹底陶醉在迷人的花香和優(yōu)美的姿態(tài)中。
記得有一次，爺爺奶奶，爸爸媽媽還有許多親戚們都聚集在一起，有說(shuō)有笑，而我去覺(jué)得無(wú)聊，就獨(dú)自來(lái)到后院欣賞美麗的夜來(lái)香。我剛一打開(kāi)后門(mén)，一陣又一陣清淡的香味撲入我的鼻子里，使我神清氣爽，后來(lái)不知怎么回事，我的眼前突然冒出兩個(gè)身穿金黃色衣服的小人兒。還沒(méi)等我問(wèn)它們是誰(shuí)，它們就回答我說(shuō)“：我們是夜來(lái)香王國(guó)派來(lái)的使者，我們想要邀請(qǐng)你去我們王國(guó)做客！”說(shuō)完，它們就消失了，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)自己置身于另外一個(gè)世界。那個(gè)世界里到處彌漫著夜來(lái)香的香味，而且此時(shí)此刻，我的眼前還有一桌滿(mǎn)漢全席，正巧我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。于是，我不顧三七二十一就吃了起來(lái)。可在吃的同時(shí)，我感覺(jué)全身發(fā)痛，可我現(xiàn)在哪顧得了那么多？我還是一個(gè)勁兒地啃著。當(dāng)我在品嘗最后一道菜的時(shí)候，就突然暈了過(guò)去。第二天早上我一睜開(kāi)惺忪的睡眼，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)我昨天暈倒的原因，我一聽(tīng)才恍然大悟，原來(lái)昨天的美味佳肴都是我的幻覺(jué)。真沒(méi)想到，夜來(lái)香還是一個(gè)催眠大師呀！
我喜歡夜來(lái)香，因?yàn)樗鼉?yōu)雅大方，姿態(tài)亭亭玉立，簡(jiǎn)直美不勝收。
六年級(jí)植物作文 篇6
在上學(xué)的路上，有幾棵地雷花，其中有幾棵開(kāi)黃色的花，有幾棵開(kāi)紫色的花。
早上大部分的地雷花已經(jīng)合攏了，只有幾朵頑皮的花還在開(kāi)著。中午的花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣藏起來(lái)臉。晚上，地雷花發(fā)出一種獨(dú)特的香味。地雷花的花朵有五片花瓣，花朵中間有六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲的頂端有一個(gè)小圓球，小圓球上面有花粉。
六年級(jí)植物作文 篇7
今年春天，我和媽媽在樓下種了幾棵地雷花。我們找了一片空曠的地方，挖了七八個(gè)小坑，先給每個(gè)小坑里澆了一點(diǎn)水滋潤(rùn)土地，再給每個(gè)小坑里放兩個(gè)種子，用土埋了起來(lái)，最后又澆了一點(diǎn)水。
為什么叫地雷花呢？原來(lái)地雷花的種子很像小地雷，每顆種子上都有不規(guī)則排列的小疙瘩，而且每個(gè)種子上都有五條棱，所以人們都叫它地雷花。
還有的地方人們叫它晚飯花。以為它總是在太陽(yáng)落山以后，人們吃過(guò)晚飯它才會(huì)盛開(kāi)。
六年級(jí)植物作文 篇8
天變冷了，早晨上學(xué)的路上，我又見(jiàn)到了那叢地雷花，和以往不同的是，地雷花還在開(kāi)著。黃色的地雷花開(kāi)得那么嬌嫩，紫紅色的花開(kāi)得那么鮮艷，在太陽(yáng)的照耀下小巧玲瓏的地雷花真像一個(gè)個(gè)花仙子在嫩綠的葉子上舞蹈。
到了中午早晨開(kāi)過(guò)的花都萎了，花瓣緊緊的握在一起，像一個(gè)個(gè)小拳頭。小拳頭慢慢變黑，幾天后全身變黑，最后干枯。同時(shí)花朵底部的綠色小圓球逐漸變大、變黑、變硬，這就是地雷花的種子。
六年級(jí)植物作文 篇9
今天我種下了一個(gè)名字叫“櫻桃蘿卜”的植物。我是在花盆里栽種的。它的種子是棕紅色的，摸起來(lái)硬硬的，聞起來(lái)有著大自然的味道。我正拿著蓋子往土里澆水，這場(chǎng)景好像天空在下大雨、狂吹風(fēng)，就如同它們?cè)诿半U(xiǎn)一般。我心里美滋滋的，真希望它快點(diǎn)兒長(zhǎng)出蘿卜來(lái)吃。
經(jīng)過(guò)一天的精心照顧，竟然有兩顆櫻桃蘿卜種子破土而出了！它的外表出現(xiàn)了極大的反差。葉子是黃色的，就如同櫻桃蘿卜戴了一頂黃色的小帽子，歡快地在陽(yáng)光下舞蹈一般。下面的`顏色是粉色的，就如同它穿著粉色的衣服。聞一聞，就有股蘿卜芽的味道。真想它早點(diǎn)兒開(kāi)出那又香又美的花兒，在小伙伴面前大聲炫耀。
經(jīng)過(guò)了幾周的精心培育，我的想法竟然成真了！櫻桃蘿卜的顏色越來(lái)越深，體型越來(lái)越大，長(zhǎng)出了小花苞，真像一位小巨人。想著那甜滋滋的果實(shí)能和家人分享，我感受到了種植的快樂(lè)。
六年級(jí)植物作文 篇10
今天，我在家里泡了些綠豆去觀(guān)察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀(guān)察綠豆可不是一兩天的事，是每天要認(rèn)真觀(guān)察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。
第一天，豆子上長(zhǎng)出了一根根很小的芽?jī)海績(jī)菏乔嗑G色的，看著這些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的一個(gè)符號(hào)，那就是“逗號(hào)”每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽?jī)荷希屛业男那橐幌伦兊们逍缕饋?lái)。
第二天，下起了雨，外面刮著風(fēng)，天氣非常冷，我就像一頭縮頭烏龜一樣躲在家中，可綠豆不一樣，他不怕困難，還在努力生長(zhǎng)，他豆子上還起了一層皮，讓我出乎意料的是，它芽?jī)簭脑瓉?lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米，豆子它那頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
第三天是一個(gè)明媚的一天，豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè)生長(zhǎng)，它的芽?jī)鹤兊糜珠L(zhǎng)又粗，它的皮也慢慢掉了，長(zhǎng)成了一片可愛(ài)又弱小的葉子，它是綠色的。之所以他變成這樣，都是努力的回報(bào)。
這幾天的觀(guān)察，我知道了努力就會(huì)有回報(bào)。也知道了每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程，就是先長(zhǎng)牙而再長(zhǎng)葉，植物就像人一樣，需要不斷培育才能茁壯成長(zhǎng)。
六年級(jí)植物作文 篇11
今天，爸爸的朋友給我家送了一盆仙人球。
它的刺很多，像刺猬身上的刺。
遠(yuǎn)看，它就像一個(gè)綠色的小球，靜靜站在那里。近看，它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，像一個(gè)小絨球。
前幾天，仙人球居然開(kāi)花了。花是白色的，很像一個(gè)喇叭。花瓣是一層層，在周?chē)㈤_(kāi)，好像是頂著一個(gè)腦袋，花蕊由一根細(xì)絲連在花朵里面。花朵雖然沒(méi)有氣味，但是很美麗。
書(shū)上說(shuō)仙人球的刺就是它的葉子。因?yàn)樯衬貐^(qū)干旱，水分容易蒸發(fā)，仙人球就把葉子脫落，化成刺，這樣就可以避免水分蒸發(fā)。所以，我們家的仙人球不怎么需要澆水。
仙人球是一種普通的植物，不需要人們?cè)趺凑疹櫵Ｋ偸悄瑹o(wú)聞地站在角落里，卻能開(kāi)出美麗的花。我喜歡我家的仙人球。
六年級(jí)植物作文 篇12
今天，我媽媽買(mǎi)了一袋多肉花，它們都很小。我看見(jiàn)多肉種子，心里一陣激動(dòng)：“太好了，我也有花種了！”我趕快放下手中的東西，去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屚庾屛曳N。我先從家里沒(méi)種花的花盆里扒了一些泥土，將它們捏碎，再找來(lái)一個(gè)大蓋子，當(dāng)作花盆。我把多肉種子插到泥土里，澆上一點(diǎn)水，就開(kāi)始期待它慢慢的長(zhǎng)大。
國(guó)慶節(jié)這天，我到陽(yáng)臺(tái)上看看我的多肉，哇！我的多肉長(zhǎng)高了不少。我用尺子量了一下，它居然長(zhǎng)高了4厘米8毫米。我很激動(dòng)，我看了一下花朵，它現(xiàn)在只有四片花瓣在上面，而且還是小的。其它的花瓣都掉了，我不明白其中的原因，通過(guò)細(xì)致地觀(guān)察和研究，最后終于知道了其中的秘密。原來(lái)那些都是老花瓣，到一定的時(shí)間就會(huì)掉。
我的小多肉在陽(yáng)光的照射下，緩緩地起床了。他揉了揉眼睛，說(shuō)它渴了，我拿來(lái)小水壺給它澆水，別看它身體小小的，度量可不小，一大壺水不一會(huì)兒都被它喝的干干凈凈，如果是我，肚皮早就被撐破了。
六年級(jí)植物作文 篇13
今天，老師我跟我們說(shuō)：你們每個(gè)人種植物觀(guān)察它的生長(zhǎng)情況。我回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：要不你種蒜吧。我想了想，也是因?yàn)樗庾詈梅N了。我便把家里的蒜都拿來(lái)掰，媽媽說(shuō)：“一定要掰的下面沙沙的才行，不能掰的太光了。”我掰呀掰總算掰了三個(gè)媽媽說(shuō)的那種蒜，我可開(kāi)心了。我去拿個(gè)小花瓶，把家里花盆的廢土裝了點(diǎn)在小花瓶里，放上掰好的蒜。忽然媽媽說(shuō)：你不要把蒜弄反了，我連忙把蒜放正。媽媽又說(shuō)要把蒜的頭弄出來(lái)。”我又把蒜的頭弄了，我見(jiàn)有一個(gè)小小的蒜，我準(zhǔn)備扔的時(shí)候，媽媽連忙拿過(guò)蒜放到土里，我不開(kāi)心，想著那么小的蒜它會(huì)出芽嗎，但還是的澆了點(diǎn)水，又把它們放在窗戶(hù)上。
六年級(jí)植物作文 篇14
人人都說(shuō)清明踏青。清明節(jié)，我回了一趟老家，濃烈地感受了那份春的氣息。
汽車(chē)在飛馳，明艷的油菜花一路相伴。不知為何，我竟對(duì)這一把把、一簇簇的油菜花產(chǎn)生了莫名的親熱感，有一種想擁抱大把大把油菜花的沖動(dòng)。
爸爸的發(fā)言打破了這份沉寂：“嘿，好多外地人趕到我們這兒來(lái)看油菜花呢。”我輕輕地哧笑了一聲，心里想到：在我看來(lái)，油菜花只不過(guò)是一種再平常不過(guò)的花了，只不過(guò)顏色艷麗些罷了。這種艷麗，已經(jīng)到了一種俗氣的雅致，就這還值得那些人大老遠(yuǎn)跑這兒來(lái)看？嗨，只不過(guò)是鄉(xiāng)間尋常見(jiàn)的粗俗的花而已。想到這兒，我情不自禁地將目光投向遠(yuǎn)處的一片油菜花——“啊，真美。”我情不自禁地贊嘆了一聲。
美，真的很美。美得無(wú)邊無(wú)際，美得驚心動(dòng)魄。那大片大片的黃，前后左右地包圍著你，滿(mǎn)目都是。而那份明艷的嫩黃是那樣的鮮亮，鮮亮到威逼著你的眼，燒灼著你的心。這種可愛(ài)是驚心動(dòng)魄，強(qiáng)大到無(wú)法再?gòu)?qiáng)大后的嬌羞。
瞧，嫩嫩的黃，淺淺的綠。這黃，還夾雜著些深沉，蘊(yùn)含著幾多嬌艷；這綠，既藏匿著墨綠的穩(wěn)重，又彰顯著新綠的活潑，還有著中綠的處變不驚，淡綠的幾分素雅。啊，這是多么難以調(diào)出的色調(diào)啊。而它們腳下那樸質(zhì)的泥土襯起它們，又是來(lái)得那樣自然，那樣輕松，那樣的活潑歡快。
我愛(ài)上了這暮春的點(diǎn)綴——油菜花。
六年級(jí)植物作文 篇15
我和媽媽去上街，我在花店發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的東西，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么？”媽媽說(shuō)：“這是水仙花的種子。”我覺(jué)得它像一個(gè)大蒜，光禿禿的，我想如果只澆水沒(méi)有土，怎么能開(kāi)花？于是，我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)。
回到家，我趕緊找了一個(gè)小盆把它泡好。我每天都把它放在外面曬太陽(yáng)。過(guò)了幾天，“大蒜”裂開(kāi)了，冒出了嫩芽，像小雞剛從蛋殼里伸出來(lái)的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。
11月1日水仙花的葉子越長(zhǎng)越大了，我在想，為什么沒(méi)有花骨朵？于是，我又想再多等幾天，反正都買(mǎi)回來(lái)了也不在乎多等幾天。
轉(zhuǎn)眼間，到了11月11日從葉子的中間冒出了一個(gè)貌似小圓球的東西，我太高興了，它終于有花骨朵了，于是我便更準(zhǔn)時(shí)給它澆水，曬太陽(yáng)。
11月12日早晨，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了芳香，我尋著香味一看，原來(lái)是水仙花開(kāi)了，你看，這花多美，多嬌嫩啊。有的花剛剛開(kāi)，除了那白色的花瓣，還露出了里面黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看上去馬上要裂開(kāi)似的。它們真像水中的仙子，站在花盆上，很美很美。
通過(guò)這件事，我知道了做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，就會(huì)有意想不到的收獲。
六年級(jí)植物作文 篇16
春雨嘩啦啦的下著，我高興的想著，窗前的這棵梧桐樹(shù)在經(jīng)過(guò)了一個(gè)干涸的冬天，終于可以開(kāi)懷暢飲了。我迫不及待地想看看這棵樹(shù)有沒(méi)有發(fā)生什么變化，我趴在窗前靜心的觀(guān)察，失落的表情一下子布滿(mǎn)了我的臉蛋。哎～這棵大樹(shù)并沒(méi)有發(fā)生什么變化。
到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹(shù)摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂(lè)趣，大家玩得不亦樂(lè)乎。
含羞草的葉子是一串一串的，看起來(lái)好像就是一大片，但仔細(xì)地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對(duì)地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩，真秀麗！
六年級(jí)植物作文 篇17
我打開(kāi)目錄一找，找到了含羞草為什么害羞的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看，書(shū)上說(shuō)的竟然跟爺爺說(shuō)的一樣！原來(lái)這就是爺爺?shù)拿孛埽≡跁?shū)上，我還知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能，它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞，每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨，它也會(huì)害羞起來(lái)。生活中其實(shí)有很多可以觀(guān)察的東西，只要留心觀(guān)察，那些記在腦海里的東西就可以變成一篇篇觀(guān)察日記。如果寫(xiě)得好，就可以讓別人產(chǎn)生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以觀(guān)察的東西觸手可及，如果你寫(xiě)不出來(lái)，那就只是因?yàn)槟闫綍r(shí)沒(méi)有留心罷了！
望著高大的松樹(shù)，我想：校園的落葉松真可愛(ài)，我們要保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年。我以后一定要仔細(xì)觀(guān)察，去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
開(kāi)始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來(lái)，我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧！
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令成串的葉子全部合攏起來(lái)，好像一個(gè)害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？在我百思不得其解之際，爺爺走過(guò)來(lái)了。我把我的疑問(wèn)告訴爺爺，他聽(tīng)了笑著說(shuō)：多好學(xué)的孩子啊！他用手摸著我的腦袋說(shuō)，含羞草的葉子和葉柄里面。有很多水分，當(dāng)人用手摸它的時(shí)候，葉子中的水分就會(huì)流到其他地方，葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬恕Ｏ喾矗绻闩龅剿娜~柄，下面的水分流走的多，那葉子就垂下頭來(lái)了。今天一大早，屋外就狂風(fēng)大作，呼呼的吹著樹(shù)葉滿(mǎn)天飛。
六年級(jí)植物作文 篇18
每種植物都有自己的意義。
紫荊花，因“其木紫如牡荊”而得名《本草綱目》俗稱(chēng)洗衣單樹(shù)，也叫紫珠。其實(shí)我不是很熟悉，但我知道它代表著兄弟之間的和諧。也許你沒(méi)有兄弟，但這并不改變它的本質(zhì)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我沒(méi)仔細(xì)認(rèn)識(shí)的時(shí)候熟悉的百合。按字面意思，我之前以為是百年好姻緣。但事實(shí)是一樣的，只是不全面。也代表著天長(zhǎng)地久的友誼，有百年好家大愛(ài)的意義。
荊棘是馬鞭草科的落葉灌木，可以作為困難或混亂的情況。我們的生活總是有很多困難的情況，所以生活并不難。沒(méi)有荊棘的人生是不完整的人生。但是太多的荊棘會(huì)讓我們對(duì)生活失去希望，無(wú)論什么樣的生活都應(yīng)該有一定的限度。生活中遇到荊棘，要掉以輕心。不耐煩不是唯一的解決辦法，有時(shí)候壞事也會(huì)發(fā)生。所以不管是什么情況，都要冷靜下來(lái)。
牡丹是紅樓夢(mèng)中的一朵重要的花。素有“花仙”、“花相”之稱(chēng)，被列為“六大名花”之一，又被稱(chēng)為“五月花神”，自古以來(lái)就被視為愛(ài)情之花，現(xiàn)在被視為中國(guó)情人節(jié)的代表花。也表現(xiàn)出了舍不得的感覺(jué)。兩邊難得聚一聚，時(shí)間短的讓人舍不得。
菊花高貴，桂花高貴，銀杏是古老的文明。這些都需要我們好好利用，充分發(fā)揮。
六年級(jí)植物作文 篇19
在農(nóng)村，構(gòu)樹(shù)很常見(jiàn)，房子前后、小溪旁、田埂上到處都有。春天，構(gòu)樹(shù)長(zhǎng)出像桑樹(shù)一樣的“果實(shí)”。我們稱(chēng)之為構(gòu)樹(shù)，是一種美味的野菜。夏天，滿(mǎn)樹(shù)的構(gòu)樹(shù)，紅紅的，誘人。孩子們經(jīng)常去樹(shù)上吃它的果實(shí)。
構(gòu)樹(shù)是雌雄異株植物。在植物界，除了銀杏和亞麻，基本都是雌雄同體。說(shuō)植物需要結(jié)婚才能繁殖后代，聽(tīng)起來(lái)很新鮮。這些植物是古代留下的活化石。就像中國(guó)的銀杏，這幾年要不是國(guó)家保護(hù)開(kāi)發(fā)，恐怕早就消失了，因?yàn)樗L(zhǎng)得特別慢，叫公孫樹(shù)，就是爺爺種的樹(shù)要等到孫子才能吃到果實(shí)，但是你種了公樹(shù)，你就不可能吃到果實(shí)了。
構(gòu)樹(shù)雖然也是雌雄同體，但也沒(méi)那么精致。它非常肥沃。春天長(zhǎng)木棍的是雄樹(shù)。夏天結(jié)果的是母樹(shù)。雖然它的果實(shí)不能被人采摘和出售，因?yàn)樗菨{果，一碰就會(huì)腐爛，但它是鳥(niǎo)類(lèi)的最?lèi)?ài)。一棵樹(shù)上有幾百顆種子，一棵樹(shù)上有幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)個(gè)果實(shí)。鳥(niǎo)吃了之后，種子隨鳥(niǎo)的糞便排出體外。在鳥(niǎo)類(lèi)的幫助下，它們的繁殖如魚(yú)得水。
構(gòu)樹(shù)用處不大，因?yàn)闃?shù)枝眾多，木質(zhì)太重，不能當(dāng)木材，但葉子富含蛋白質(zhì)，是很好的動(dòng)物飼料。
構(gòu)樹(shù)一般生長(zhǎng)在山脊、溝壑等地方，因?yàn)檫@些地方是鳥(niǎo)類(lèi)愛(ài)呆的地方。在田間很少見(jiàn)到它們，因?yàn)樗鼈冞�很年輕，會(huì)被農(nóng)民作為雜草砍掉。
構(gòu)樹(shù)有它頑強(qiáng)的生命力，葉子像扇子，葉子上有一層絨毛，可以吸收大量的灰塵。構(gòu)樹(shù)生長(zhǎng)迅速，是防止水土流失的理想樹(shù)種。另外，它不需要我們種。這真的是大自然賜予我們的寶藏。
六年級(jí)植物作文 篇20
我記得去年春天，曹小姐帶我們?nèi)⒂^(guān)中山植物園。
走進(jìn)大門(mén)，我眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)天堂，綠草如茵，樹(shù)木蔥郁，鮮花繽紛。
當(dāng)我們走進(jìn)去的時(shí)候，我們看到一個(gè)溫暖的圓形屋頂?shù)姆块g。里面種了什么奇花異草？我們進(jìn)去看看發(fā)生了什么。哇！這里真的很大！像迷宮一樣。我沿著走廊走，發(fā)現(xiàn)都是熱帶植物，其中品種最多的是仙人掌，比香蕉扇還大的仙人掌，臉盆大的仙人掌，籃球架那么大的仙山，兩層樓高的仙人掌，碗很厚的仙人掌，其中我最喜歡仙人掌，尤其是一種移植的仙人掌。每個(gè)球都有一個(gè)小籃球那么大，上面的針是深棕色的，幾乎和普通的被子針一樣粗。這是仙人掌的變態(tài)葉！球上有很多皺紋。球的顏色是深綠色，上面有薄薄的白色絨毛，非常漂亮。仙人掌也有一定的藥用價(jià)值。如果你得了腮腺炎，從仙人掌上切下一塊肉，搗碎成汁，涂在臉上。腮很快就會(huì)消腫。仙人掌依仗干旱，造型優(yōu)雅美觀(guān)。它的觀(guān)賞價(jià)值很高，我舍不得離開(kāi)。
從溫室里出來(lái)，我們走到后山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)山坡上一片片郁金香方陣。它們杯狀的花朵在風(fēng)中彎曲，仿佛在迎接我們的到來(lái)。紅中帶紅，黃中帶黃，白如雪，還有一種罕見(jiàn)的藍(lán)色郁金香叫“藍(lán)妖姬”，據(jù)說(shuō)這樣的郁金香在荷蘭可以換成石屋。
該來(lái)回學(xué)校了。我們依依不舍地離開(kāi)了中山植物園，但美麗的熱帶植物和異國(guó)郁金香永遠(yuǎn)定格在我的心里。
六年級(jí)植物作文 篇21
隨著科技的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已成為人們傳遞的和獲取信息的重要途徑。近日，有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人們眼中那些被動(dòng)的﹑只能站在一個(gè)地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人類(lèi)一樣，都會(huì)構(gòu)建自己的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。特別是草本植物，例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。
在這個(gè)聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中，每一株植物都會(huì)釋放和接受特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息，并與其它植株共享信息。這種傳遞信息的方式和人類(lèi)的網(wǎng)絡(luò)聊天十分相似，因此科學(xué)家形象的稱(chēng)之為“植物聊天”。但是讓人們好奇的是，植物們?cè)谶@個(gè)聊天網(wǎng)絡(luò)里都聊些什么呢？
科研人員發(fā)現(xiàn)，一些聰明的植物會(huì)在危險(xiǎn)迫近的時(shí)候通過(guò)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)傳遞警告信息，從而有效的減輕植物受侵害的程度，提高植物的生存能力如果有一株植物被毛蟲(chóng)咬食了，那么在同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的其他植物都會(huì)接到內(nèi)部的警告信號(hào)。在接到警告信號(hào)之后，那些還沒(méi)有被咬食的植物就會(huì)進(jìn)行化學(xué)物質(zhì)防御和機(jī)械防御，使自己不易受到侵害。此時(shí)，毛蟲(chóng)就像打了敗仗的士兵，無(wú)計(jì)可施。可見(jiàn)，聊天網(wǎng)絡(luò)功不可沒(méi)。
當(dāng)然，任何事情都可能有利弊兩個(gè)方面，植物的聊天網(wǎng)絡(luò)也是如此。就好比計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上流行的病毒，在植物聊天中，有些特殊病毒就利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播，致使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。
這項(xiàng)研究令人稱(chēng)奇的地方，在于它改變了人們對(duì)植物的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)，我們身邊那些最常見(jiàn)的植物其實(shí)早就是網(wǎng)絡(luò)連天的高手了。
六年級(jí)植物作文 篇22
最近我媽迷上了多肉植物。在她的影響下，我也愛(ài)上了這么可愛(ài)的植物。
它們被稱(chēng)為多肉植物，因?yàn)樗鼈兊娜~子通常又肥又富含水分，其中許多生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)。
也許你會(huì)說(shuō)：那是仙人掌！那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！世界上有一萬(wàn)多種多肉植物，在植物分類(lèi)上屬于幾十個(gè)科。常見(jiàn)的多肉植物不僅包括仙人掌，還包括景天科、番荔枝科和百合科。每個(gè)科分為幾個(gè)屬，每個(gè)屬包含多種植物。仙人掌只是其中之一，我們常說(shuō)的仙人掌只是其中的一小部分。
在我見(jiàn)過(guò)的多肉植物中，我覺(jué)得番荔枝科的“小兔子”最可愛(ài)。那圓圓的腦袋和兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，真的很像一只可愛(ài)的小兔子，但不同的是，即使挖三尺，也找不到它的“身體”；當(dāng)然，它和真正的兔子在顏色上完全不同。全是綠色的。另外，你沒(méi)有其他辦法看到一只綠色的兔子。第二位，景天科的熊孩子(也叫“熊掌”)會(huì)算在內(nèi)。它豐滿(mǎn)多肉的橢圓形葉子像胖乎乎的小熊掌，而葉子頂端紅色的尖角更像涂了指甲油的熊掌。綠色的“熊掌”在紅色的“熊掌”點(diǎn)綴下更加可愛(ài)；紅色的熊掌比綠色的熊掌更顯眼。
當(dāng)然，不同的多肉植物有不同的栽培方法。要養(yǎng)好它們，不僅需要每一個(gè)耕耘者的心血，更需要栽培方法的掌握。就像父母培養(yǎng)孩子一樣，要根據(jù)孩子的特點(diǎn)，找出最適合孩子的教育方法。只有這樣，人才能成為人才，花才能成為風(fēng)景。
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