朋友我對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的朋友我對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友我對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文1
朋友一直對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。但現(xiàn)在我認(rèn)為朋友是琢磨不透的兩個(gè)字。
你知道嗎？4月25號(hào)下午那件事情，有我做的不對(duì)，但是，如果我不那樣做，咱們?nèi)嗟娜硕紩?huì)跑出去，這是班長(zhǎng)的一個(gè)責(zé)任。我不想跟你說(shuō)“對(duì)不起”因?yàn)槟鞘且粋�(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，我保證在你管人的時(shí)候，我不會(huì)說(shuō)話。我們的友誼是真實(shí)的嗎？我算看透了，朋友真的不可靠，所以我們以后不要做朋友了，就做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的同學(xué)吧！那天，我的心情一直不好，所以才做了那樣的舉動(dòng)，你別問(wèn)為什么？即使我說(shuō)了，你也不會(huì)懂。真誠(chéng)的叫你一聲“朋友”，我要告訴你，所有的事情都沒(méi)有你想得那么復(fù)雜。我們已經(jīng)不能像以前那樣玩了，因?yàn)槲以谂Ω淖冏约海鲆粋�(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，真真切切的`我，我不想在虛偽中活著，那太累了。我想要真真切切，就像星期五那樣，那才是真正的我，以前我害怕失去你們這些朋友，才裝出一副可愛(ài)的樣子。到現(xiàn)在我才明白了真正的意義，以后不是不理你們，而是不經(jīng)常理你們。以前那個(gè)我太傻了。請(qǐng)別介意，這都是我一直以來(lái)最想對(duì)你們說(shuō)的。你有些事情做得有點(diǎn)過(guò)了。我們還能像剛開(kāi)學(xué)那時(shí)候，重新認(rèn)識(shí)嗎？我想你不會(huì)原諒我的，沒(méi)關(guān)系，在我心中，我們之間的誤會(huì)已經(jīng)被我拋到九霄云外了。也許到那時(shí)候我們已經(jīng)會(huì)成為最好的朋友吧！但愿如此！
朋友我對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文2
每個(gè)人都要有一個(gè)最要好的朋友，沒(méi)有朋友那你就會(huì)感到非常的孤獨(dú)，所以我也不例外，也有一個(gè)非常好的朋友，這是我朋友中最要好的。
我這個(gè)好朋友的脾氣有一些不好，她平常非常的幽默而且也很溫柔，但是一旦發(fā)起脾氣來(lái)就像變了一個(gè)人似得。就像前一段時(shí)間我和她發(fā)生了一個(gè)小矛盾。事情是這樣的。就在前幾個(gè)星期五的下午放學(xué)以后，我就想下樓玩一會(huì)，正巧我的好朋友也在，就上前過(guò)去說(shuō)：“你們好，你們?cè)谕鎯菏裁从螒??他們幾個(gè)一口同聲說(shuō)：“玩扔沙包”。我就趕快接上去說(shuō)：能讓我也參加嗎？其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)當(dāng)然可以！歡迎你了加入。在玩的過(guò)程中，她們?cè)偃由嘲臅r(shí)候，我輕輕的一條就把沙包接到手了，一連幾輪下來(lái)我一人就得了十幾分。她們幾個(gè)就特別不高興，我最要好的朋友說(shuō)一句：“嗨！有啥了不起。”聽(tīng)了這句話心里特別不高興，就沒(méi)理她。過(guò)了一會(huì)就用沙包重重的砸在了我的身上，這下我特別生氣，你干啥呀！不就是玩玩游戲至于嗎？好朋友就說(shuō)就是砸你了不玩就算了。就這樣我們不歡而散。
到了第二天我去找她并對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，別生氣了！”昨天是我的不對(duì)，語(yǔ)氣有點(diǎn)重。她聽(tīng)了我的道歉就不怎么生氣了。反而對(duì)我說(shuō)，昨天明明是我的不對(duì)還讓你跟我道歉，太對(duì)不起你了！相信我以后不會(huì)再這樣亂發(fā)脾氣了。我們就這樣又手牽手一起去玩了。
小朋友你們以后可不要因?yàn)橐患∈聝呼[矛盾，這樣會(huì)失去你最要好的朋友。
朋友我對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文3
親愛(ài)的小冰，在班級(jí)里我們兩個(gè)處得最好，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起做游戲，一起成長(zhǎng)。
記得那次體育課上，我的手意外受傷了。當(dāng)時(shí)，我又沮喪又無(wú)助，心里除了害怕什么也裝不下，只是讓那晶瑩的淚水不停的奪眶而落。是你，及時(shí)地站在我身邊不住嘴地安慰：“很疼吧，老師正在聯(lián)系你的爸爸媽媽，等會(huì)去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生給你治療，一定會(huì)沒(méi)事的。別哭了，你一向是那么勇敢的呀！”聽(tīng)了這一席話后，我心里頓時(shí)踏實(shí)了許多，靜靜地讓你拉著，坐上車子趕去醫(yī)院。
當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備為我接骨了，我的心呀，頓時(shí)像吊桶七上八下，只是無(wú)語(yǔ)地緊緊抓住了你和媽媽的手。你似乎感覺(jué)到了我的緊張，輕輕拍了拍我的肩膀，沖我咧嘴一笑，小聲對(duì)我說(shuō)：“好好配合醫(yī)生，這樣傷口才能早些治愈。”這話比仙丹靈藥還管用。我鼓起勇氣，咬緊牙，勇敢的接受那次與眾不同的考驗(yàn)。你雖話不多卻始終陪在我身旁。
親愛(ài)的小冰，要沒(méi)有你的鼓勵(lì)和友誼，我真不知道我會(huì)在這場(chǎng)考驗(yàn)中如何狼狽，在這兒我要真心地向你表示感謝！
我還記得，當(dāng)我飽受傷口隱隱作痛帶來(lái)的折磨，禁不住掉淚時(shí)，你給我?guī)?lái)了同學(xué)和老師的關(guān)心和問(wèn)候，那時(shí)，我仿佛沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。疼痛也識(shí)趣的躲到一邊。你盡職的當(dāng)起小老師給我補(bǔ)課。這一幕幕至今都清晰的印在腦海中。我會(huì)把這美好的記憶珍藏到永久，因?yàn)檫@是我們之間友誼的見(jiàn)證，你說(shuō)這對(duì)嗎？
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