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    六年級假期作文

    時間:2022-02-06 17:47:31 六年級

    【精品】六年級假期作文集錦8篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級假期作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】六年級假期作文集錦8篇

    六年級假期作文 篇1

      今天是五一節,天氣格外晴朗,心情也格外愉悅,因為我要和媽媽、舅舅一家去大外婆家,領略大自然最天然的美。

      車子顛顛簸簸開在蜿蜒的小路上,我一下子被那清澈見底的小溪所吸引了,更讓我興奮不已的是那透明水中成群結隊的老虎魚。它們穿梭在水中,和我們同行,好似在歡迎我們的到來。

      一路的好山好水,很快把我們帶到了外婆家。我迫不及待地下了車,找了臺階,脫了鞋,直接和那干凈透亮的水來了個親密接觸。“哎呦”一陣透心涼從腳到了頭,我趕緊上了岸。這下水中的魚兒齊頭并進游到岸邊,水中的鴨子也嘎嘎地撲騰著翅膀,好像在說“這是我們的地盤,誰也別想侵犯。”

      “摘覆盆子去了。”姐姐一叫,大家齊聲呼應。第一眼看見綠葉叢中紅紅的小果子,感覺那是一幅畫。走近摘下一顆放在手中,它圓圓的,外表紅艷,長著許多小毛頭,中間空心,有丁點白色的心,漂亮極了;一口咬下去,是一種美妙的甜味,肯定會讓你意猶未盡。

      我完全沉醉在邊摘邊吃的過程中,享受著這大自然賜予的最天然的果實。“小朋友們,看過來。”一抬頭,一串串長長的覆盆子映入眼簾,原來媽媽把精心摘選的果子一個個串在野蔥芯上,別有一番新意。“糖葫蘆覆盆子”,我激動地大叫,頓時歡聲笑語傳遍了整個山谷。

      夕陽西下,微風習習,我們一行人依依不舍地離開了大外婆家。我留戀那小溪,留戀那老虎魚,留戀那大山,留戀那覆盆子,更留戀那串媽媽精心制做的“糖葫蘆版覆盆子”。

    六年級假期作文 篇2

      一出海關,我們就朝著向往已久的海洋公園進軍。

      一進海洋公園,這兒可真大,有巨大的音樂噴泉,有主題動物館,還有許多玩樂設施。

      我們首先來到了海洋奇遇,里面有各種各樣的海里的生動。有形狀各異的魚、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書上見過的一種鯊魚——“槌頭鯊”,頭頭是道地向媽媽介紹了一番,媽媽微笑著說:“兒子真棒,多看書就知識多!”參觀完了海洋奇遇,我知道了海洋對我們人類有多么重要。

      接著,我們坐上了纜車,在纜車上我吹著涼涼的風,看著藍藍的海水、綠綠的小島,海中的白帆從遠處看就像一片羽毛在海面上漂浮著。我們來到了熱帶雨林,我們坐上了充氣船,看到了許多熱帶雨林里的植物、動物,還把一身淋個透濕。穿過熱帶雨林,我們看到了一坐冰山,走近一看,原來是北極館,一走進去,好冷啊!凍得我直打哆嗦。我看見了可愛的海獅、海象,還看到了難得一見的雪鷗……在南極館,我們看到了活潑可愛的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,還有的在捉魚……

      我們在海洋公園玩了許多的娛樂項目,直到晚上九點多鐘才坐上海洋列車戀戀不舍地離開了海洋公園。

    六年級假期作文 篇3

      我的假期生活非常豐富。我去旅行看遍祖國山川美景。我去參加社區各種活動體驗生活。我去做小小志愿者付出一份愛心。我去圖書館借閱各類有意義的課外書籍,豐富我的知識。當然不時還有一些有趣的事讓我參與,這不,今天爸爸說:“要帶我們去開開眼界——看下網捕魚。”他還興奮地告訴我說:“這是他們小時候假期里干得最多,最有趣的事了!”我被他說的心里癢癢的!

      我滿懷期待,心情特別舒暢。一路上,隨處可見成片成片的葡萄園,那葡萄架上掛滿了一串串紫色的,綠色的葡萄在陽光的`映照下,好似一顆顆璀璨的寶石,晶瑩剔透。深吸一下,空氣中都漫著甜甜的味道。最讓我欣喜的是路邊的一池荷花。碧綠的荷葉挨挨擠擠鋪滿了整個池塘,輕風拂過,涌起層層綠波,其間那白色,粉色的荷花如同舞蹈的仙子,時而嫵媚盡顯,時而嬌羞躲藏。我感嘆眼前的這一切!美得就像一幅色彩斑斕的畫!

      不久我們就到了一個大池塘邊。爸爸和叔叔們拿出了他們所謂的捕魚工具——幾張用絲線織成的網。我非常好奇,心想就憑這樣簡陋的東西也能捕到魚?我有點懷疑!爸爸和叔叔們先把網抖開,然后兩個人分別站在池塘的兩岸,小心翼翼地把網放入池塘中,然后在網的兩端用竹竿固定。就這樣依次在池塘不同的方位布下“天羅地網”下完網以后,爸爸和叔叔一邊說笑著,一邊拼命往池塘里扔石頭。“咕咚,咕咚”,弄得水花四濺。我大叫起來:“爸爸!你們又不是小孩子,還玩這種游戲,也太不文明了!”爸爸和叔叔們相視一笑,開心地說“傻孩子,你不懂,這可是我們捕魚的妙招,魚受驚了就會東逃西串找不到方向,那么它們自然就會自投羅網了,你拭目以待吧!”我將信將疑,也試著投了幾塊石頭,激起層層漣漪,果然看到受驚的小魚慌亂的拼命逃竄,最終自己還是七撞八撞的自投羅網了。妹妹欣喜若狂地拍著小手,笑著,喊著:“抓到小魚了,抓到小魚了!”瞧她屁顛屁顛地跟在我們后面,跑前跑后興奮極了!這時我忽然發現,有一條大魚粘在了網上,它拼命掙扎想擺脫束縛,差點把漁網都扯破了,我靜靜的觀察著它和漁網之間的博弈,最終大魚筋疲力竭,放棄了抵抗。雖然它自己沒能逃脫,卻無意間幫助了兩條小魚勝利的逃亡了。我看著不由自主的想到一條諺語“鷸蚌相爭,漁翁得利”!

      大約過了半個多小時,爸爸一聲令下:“收網了。”只見爸爸和叔叔們一起合力把網拉出水面,漁網上粘掛著許多各種各樣的小魚,有小鯽魚,小白條,小鳊魚,等在陽光下魚鱗閃閃發光,別提多帶勁了!呦!還有一只原本張牙舞爪逞兇的小龍蝦,這會兒也敗下陣來,乖乖束手就擒。我提著桶,興沖沖地跟著爸爸他們收魚,我把他們從網上拿下來的魚,收進桶里,一條一條又一條,不一會兒原本空空的桶已裝得滿滿的了。

      夕陽西下,我們滿載而歸,一路上歡歌笑語,滿是豐收的喜悅!總覺得意猶未盡,真是太有趣!太有成就感了!

    六年級假期作文 篇4

      隨著最后一聲下課鈴聲響過之后,同學們興奮地收拾好書包,準備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節了,三天小長假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!

      就在這時候,語文韋老師走進了教室,“同學們,我們為什么放假呀?”韋老師問同學們。

      “因為明天是五一節”,同學們異口同聲回答說。

      “答對了,每位同學加10分。首先呢,韋老師祝愿同學們節日快樂,并祝愿你們的爸爸媽媽節日快樂。那么,請問同學們,五一節是什么節日呀?”韋老師繼續發問。

      “國際勞動節”同學們再次異口同聲回答說。

      “又答對了,每位同學再加10分。不錯,是國際勞動節。韋老師受所有老師委托,今天給同學們送一份五一禮物,祝愿同學們節日快樂,學習進步!”

      韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學們因為五一放假高興,更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個拿到五一禮物。

      一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問:“同學們,勞動節嘛,以勞動光榮為主題,是不是?!”

      “是”同學們又異口同聲回答說。

      “哈哈,同學們太聰明了,再加10分。五一節,你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動,為石化的經濟發展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂同步訓練》,作為五一禮物,希望你們在五一放假期間,通過腦力勞動,度過一個愉快而有意義的五一勞動節!”

      “啊”同學們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎要暈倒了。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無窮無盡抱怨。

      我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節”,回到家,吃過晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫寫畫畫起來。寫著寫著,我便睡著了。我做了一個夢,夢見我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發瘋了……

    六年級假期作文 篇5

      我的假期生活豐富多彩。在八月初,我去了西雙版納熱帶植物園,那天晚上,我參加了夜游植物園活動,接下來就由我來給大家講講夜游的經歷吧。

      那天晚上,為了防止蚊蟲叮咬,我在出發之前噴了很多花露水,還帶了手電筒。在導游的帶領下,我懷著緊張而又興奮的心情向園區走去。在路上,我聽到了貓頭鷹在樹上的叫聲,還聽到了蛐蛐在草叢里的叫聲,有時還會聽到蛇發出“嘶嘶”的聲音……,真是既驚喜又緊張,我仿佛置身于一場美妙而又動聽的立體交響音樂會中。

      在夜色中,我總感覺有小飛蟲從身旁輕輕而又快速地飛過。于是,我好奇地問導游:“導游姐姐,園區里面有螢火蟲嗎?”她耐心地說:“當然有呀,不過最近下雨,螢火蟲大多數都不會出來。”

      可我還想看一看美麗的螢火蟲到底長什么樣,于是,我們開始一起尋找螢火蟲。導游說:“有一些螢火蟲的寶寶會在草叢里藏著,我們只要從草地里找小螢火蟲就好了。”沒過一會兒,我們就看見了一只小螢火蟲,導游小心翼翼地把它放在手上讓我們觀賞。

      只見小螢火蟲腹部有一條小小的黃色發光帶,還長了一對兒小小的黃翅膀和一對兒小觸角,非常可愛。它呼吸時,腹部熒綠色的光芒雖然微弱,但卻十分好看。看著它泛著的淡淡的光芒,我的心也仿佛被它的光芒籠罩,讓人不禁想將它據為己有。可這時導游卻說:“我們把它放了吧。”我依依不舍地看著導游把螢火蟲輕輕地放到地上,小螢火蟲立刻扇動著它的小翅膀飛走了。

      在黑暗的星空中,小螢火蟲發出淡淡的光芒。看著看著,仿佛我也變成了小螢火蟲和同伴們在黑暗的夜色中一起自由地飛翔。

      夜游活動結束了,我十分高興,因為在這美妙的夜晚,我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛的大自然的精靈——小螢火蟲。

    六年級假期作文 篇6

      就在我們準備返回珠海的時候,恰逢八號臺風“尤特”登陸香港,所有的船都停開了,所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福,我們利用這一天游玩了香港大學和太空館,這就是意想不到的收獲。

      上午,我們來到了香港大學,在我的印象中香港大學應該是最好的大學。我們一下小巴,連門都沒看見,一個哥哥說這是香港大學的西門,我們坐電梯,到了香港大學的最中間一層,今天香港大學的哥哥姐姐正在舉行學生會的活動。我們上到最頂端,看到了許多高樓大廈,還有很多教學樓、實驗室、圖書館,它們都是以人名命名的。聽說香港大學都是全英文教學的,哥哥姐姐們肯定是說著一口流利的英語。穿過校區,我們到了東門,也是正門。香港大學的門窄窄的,和我平時看見的名牌大學的門可大不一樣,我知道了香港大學一定是一個很低調、很樸實的大學,我希望將來的我也可以到這里讀書。

      下午,我們來到了太空館。我知道了古人怎么看行星的,知道了火箭的由來,知道了火箭三級分離,還看到了火箭的控制室呢。這里不僅可以看,還可以體驗呢。

      八號臺風“尤特”雖然給別人帶來危害,但是給我們帶來機會,這就是意想不到的收獲。

    六年級假期作文 篇7

      今天,我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營了。

      我的心情可真復雜!既激動高興又有一點難過,要知道這是我九歲以來第一次參加夏令營,很久以來我心里就充滿著對夏令營的憧憬和盼望,如今怎能不激動呢!高興的是我可以在夏令營鍛煉自己,培養獨立自理能力,還可以學到很多知識,認識更多的好朋友,難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這么久,想到在家里媽媽對我無微不至的關愛和照顧,我是多么依依不舍啊!帶著這種復雜的心情,我登上了即將遠去的汽車。

      汽車上都是和我一樣參加夏令營的小朋友,他們相互認識的都坐在一起,歡快地聊著天,而我誰也不認識,孤零零地坐在座位上,我的座位旁邊也沒有坐人,我感到從未有過的孤獨。于是,我又想起了媽媽和我的好朋友,想起了我們一起度過的美好時光,想著想著,不知不覺我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上,好疼呀,我就醒了。

      我心想:我必須得交一個朋友,否則太無聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學的肩膀說:“小朋友,我們交個朋友吧!”她爽快地答應了,我又讓她坐到了我的身邊的座位上,她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王,我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主,我們兩就這樣成為了好朋友,一路上說說笑笑,孤獨已經拋到了九霄云外,不知不覺我們已經來到了長溝——我們的夏令營目的地。

      晚上,老師給我們分了班級和宿舍,遺憾的是我倆不但沒分到一個班,也沒分到一個宿舍,我們都很失望。這一天就這樣過去了,該睡覺了,我默默地祈禱著:希望明天能過得更好!想著想著,我就進入了甜蜜的夢鄉…

    六年級假期作文 篇8

      暑假的一天,媽媽下班回家開心地告訴我:“祺祺,爸爸要帶我們去內蒙古玩,但是去之前你要把作業都做完哦!”我很興奮,因為內蒙古很遠,要坐飛機。我高興地連連點頭。

      8月14號我跟著爸爸、媽媽來到虹橋機場。我遠遠隔著玻璃看見一架架很大很大的飛機,比電視上的飛機大的多,爸爸給我和飛機拍好幾張照片。等了一會兒,我們坐上了飛機。因為我是第一次坐飛機,媽媽把靠窗的座位讓給我,這樣我就可以好好欣賞風景了。飛機起飛了,發出巨大的轟鳴聲,機身也有一些抖動,然后就慢慢地飛高了。我看見下面的人越來越小,飛機還飛過一條河,爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什么也看不見了,只有藍天白云。飛機在白云上發行,一朵朵白云離我那么近,仿佛一伸手就可以碰到它們。天空湛藍湛藍的,和朵朵白云相映,就象一幅美麗的畫。

      我正欣賞這美麗的畫面,廣播里播出:“飛機馬上就要到達鄂爾多斯,請大家做好準備。”我戀戀不舍地走下飛機,心想:我們要保護好環境,愛護我們共同的家園,才能永遠看到這樣的藍天白云。

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