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    我的小學六年級作文

    時間:2022-02-04 20:49:17 六年級

    【必備】我的小學六年級作文集錦八篇

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的小學六年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】我的小學六年級作文集錦八篇

    我的小學六年級作文 篇1

      不知從何時起,鋼琴于我有了神奇的吸引力。我向往著,有朝一日,在絢爛燈光下閃亮登臺演奏的人是我。

      媽媽一看我對著鋼琴那癡迷的眼神,便立刻猜透了我的心思,但她并沒有說透。日子就這樣在我對鋼琴的癡迷中過去了。一天,媽媽拉著我來到一家琴行,我望著那一架架精美絕倫的鋼琴,輕輕撫摸著潔白的琴鍵,眼里閃出無比興奮,喜悅的光芒。媽媽說……說啊!她竟然要給我買架鋼琴!聽到消息的那一刻,我激動不已,盡管那時還是什么都不懂得年紀,但還是下定決心,以后不論多苦,多累,我都要一直堅持下去!

      從此,我便開始了我拜師學琴的“辛酸”歷程!

      每天晚上要練兩個小時的琴,在這期間,必須認認真真,眼珠突出來似的盯著那無數的小蝌蚪,小豆芽,慢慢地摸索,讀譜,確保這個音不會彈錯。隨著日子一天天過去,我也取得了很大進步,彈奏的譜子也越來越難,老師對我的要求也越來越高,漸漸地,我的“小豆芽”之間出現了幾個需要踩踏板的符號,這下我可真的是“手忙腳亂”了!顧了手上的,還要顧手下的!有的時候,根本不知道自己在彈些什么!聽著別人優美的旋律,我不禁急出了一頭的汗!

      我也曾在這般的練習中想過要放棄,但我終究還是放不下,時間一久,就算是再累,也已經習慣,有感情了!更何況現在的我,經過努力的我,已經大不同以前了!我還是會加倍努力,爭取更大的進步。

      我向往著,期待著,有朝一日,在絢爛燈光下閃亮登臺演奏的人是我。

    我的小學六年級作文 篇2

      我成功的經歷有許多,其中一次讓我至今難忘。

      有一天,我突然心血來潮想學煎蛋,于是,就對媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋?”媽媽驚奇地問:“你怎么想要學煎蛋了呀!”“媽媽,我都已經這“把”老齡了,如果你不教我,那更待何時呀!”媽媽說:“好吧!

      那你先去拿幾個雞蛋來。”我拿了3個雞蛋洗干凈,然后把蛋殼打破。剛開始,我沒有用力,蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的,紋絲不動。媽媽見了說:“力大一點。”這回我用力一敲,結果把蛋殼敲了個粉碎,碎殼和蛋清一起流入了碗里。這下可把我嚇呆了,我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來,真有點像雞蛋里挑骨頭呀!

      我費了九牛二虎之力,才把彈殼挑了出來。接下來,我又拿了一個蛋,這回我吸取了上次的經驗,終于把蛋打好了。我拿了筷子,學著媽媽的樣子把蛋攪均勻。誰知道,用力過猛,蛋清濺得滿桌都是,我也成了個“花臉貓‘‘,本來我不想學了,但是我想起了知難而進這個詞,于是我打開了天然氣,然后我聽從媽媽的又放油,然后又倒蛋,看著那黃澄澄的蛋,真想一口把它吞進肚子里去。接著,我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻,不一會兒,一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。我吃著自己煎的蛋,覺得格外好吃,也許這就是自己的勞動果實與不勞動的區別吧!

      這次成功的經歷讓我明白了一個道理:做事不要半途而廢,自己的勞動果實總比不勞而獲好呀!

    我的小學六年級作文 篇3

      其實我很早就想在大海里沖浪,海風撲打著我臉,春卷似的白浪向我撲打著過來,那種感覺多好呀!累了在沙灘上一倒,躺在金色又松軟的沙子上……那是多么愜意的事呀!終于,在今年暑假,媽媽答應帶我去海邊沖浪。

      出發前的一個上午,我高興地上蹦下跳,結果還不小心摔了個四腳朝天,在這時,媽媽戴著帽子、包、和我的生活用品,穿著運動服,可是,我媽的肚子太大了,跟個包子一樣,天哪!世上有這樣大的包子嗎?顧名思義,我媽就是。一下子就到了青島大海,一到那,我就拿起東西就往大海跑,一下子跑過頭了,竟然跑去海里了,那時候,我竟然看到自己的雙腳在水里撲蹬著,就在這時爸爸拿起游泳圈,把我給撈了起來,當時,我變成了落湯雞。可是,就算這樣也沒有阻擋我沖浪的心念,擋在我沖浪的時候,媽媽竟說不讓我去沖浪了,說吃飯的時間到了,我們只好依依不舍的回到車里。在一個房間里,并且在這里住了下來。我非常喜歡這里的小屋,也喜歡這里的飯菜,我們的房間是五張床,五個人一屋,我和媽媽在一起,幸好屋里有一個空調。

      再次見到大海是晚上,爸爸帶我去了有螃蟹的地方,告訴明天我們要抓螃蟹,而且要來一個比賽,我和姐姐一塊,太棒了!上午和晚上的海就是不一樣,白天是白天使降臨,而黑天是黑天使降臨。月光照在大海上,仿佛為大海鋪上了月色,讓大海變得更加形象。向遠望去,只能看見波光粼粼的海面,水和月融為一體。分不清那是月,那是水,仿佛水在月亮的周圍與他說笑,這讓我想起來了一首詩:“霧鎖山頭山鎖霧,霧連水尾水連天。”晚上過去了,一個高興的明天還有幾個小時就到了,一想到要去捉螃蟹,心里就有說不出來的高興!

      一夜終于過去了,可是早晨太陽躲在云里不肯出來。不一會,展現在我們面前的是:一望無垠的大海,島上有很多被海水沖上的海洋生物,我們忙著撿呀撿…….

      一個小時過去了,比賽也出來了,我和姐姐贏了。

      這幾天是我最難忘得幾天,我品嘗了海鮮,還讓我的美夢真了。我的美夢不但真了,而且我還看見了大海的另一面,這幾天,它讓我認識了許多生物,讓我自己動手抓螃蟹,當我離開大海時,我望著無垠的大海,天水一線、海天一色的大海,心想:住在青島其實真的很好。

    我的小學六年級作文 篇4

      我哥哥今年19歲,他最喜歡《火影忍者》中的卡卡西。卡卡西有長長的翹翹的頭發,于是他也把頭發留得長長的,然后用夾板夾直或用定形水把頭發定形,這樣子把原來并不帥氣的他也弄得像個帥哥似的。不過,我哥的長發好景不長啊!

      有一次,我去找哥哥出去玩,正當哥哥把自己打扮得帥帥氣氣準備出門時,正好和爺爺碰見了,我們原以為爺爺會夸哥哥幾句“打扮得不錯”之類的話,卻沒想到,爺爺突然很生氣。他沖著哥哥罵道:“你這什么不三不四的打扮啊!快去把它弄掉。”“什么啊,這是時尚,別人都這樣。”哥哥不以為然道。“我管你什么時尚,你這樣我就看不順眼,這樣出去就是丟面子!”說完,不由哥哥再多說一句,便把他拉回屋了。

      原以為這件事就會這樣了結了,可是幾天后,爺爺又提出讓哥哥把頭發剪掉的要求。這時,我實在“看不下去了”,就拉著哥哥找爺爺理論。“爺爺,你不懂,現在是21世紀,不是你那個舊社會,長頭發有什么不好看,我看哥哥這樣就挺好的。”我憤憤不平地說道。“我不懂?那你一個小孩子就懂啊!還21世紀、舊社會,我有眼睛不會看啊!現在還和我頂嘴,趕快給我回去寫作業!”就這樣,我和哥哥被罵得狗血淋頭,然后一個被趕回去寫作業,一個被趕去剪頭發。

      仔細想一想,爺爺少年時代和我們的少年時代相比,差距真的可以說得上是天翻地覆的。在那時,沒有明星、沒有潮流,也沒有互聯網……所以他現在怎能理解我們的裝扮,這也是完全可以理解的。唉,總而言之,哥哥以后你再留長發還是盡量離爺爺遠一點吧!

    我的小學六年級作文 篇5

      理想是燈,照亮前進的路,理想是船,帶你駛向成功,理想是石,敲出星星之火。每個人都有自己獨一無二的理想,我的理想就是當一名默默奉獻胡老師。

      在我幼小的心靈中---老師平凡而偉大,普通而神圣,他們就像工程師,澆灌著我們的靈魂,老師獻出了自己寶貴的青春,來教導我們,告訴我們道理。教會我們做人,老師就像無私奉獻的蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己,老師像慈母般呵護著自己的學生,把他們從幼小的樹苗培養成參天的大樹,老師就像辛勤的園丁,總是無微不至地照顧著我們。

      我羨慕老師,羨慕老師手中歡快的粉筆,羨慕老師淵博的知識,更羨慕老師的多才多藝。如果我當上老師,我要讓我的學生都在玩耍和快樂中學到知識,告訴他們做人的道理,我要讓他們覺得上課是一件非常有趣的事情,還要讓不喜歡學習的同學們重新認識上課,讓他們覺得上課最有趣,并讓他們喜歡上學,愛上學習同時我還要將語文、數學、英語、科學、品德與社會結合于一體,傳授給他們知識,傳送給他們溫暖,讓他們都變成一個個聰明、健康、活潑的學生,快樂幸福地長大。并且我還要研究一種更有趣、更有效、更準確、更簡單的學習方法!

      當老師很辛苦,也很艱難,但是我不怕,我要從現在開始,鍛煉自己,具備高尚的品質和耐心,從多方面鍛煉自己的才藝,努力學習提高自己的文化和各方面的修養,多閱讀書籍與文章,努力豐富自己的見識,為“老師夢”打下基礎!

      不久,這個夢將不再是夢,我相信,我一定會成為一名名副其實的優秀教師!

    我的小學六年級作文 篇6

      我的侄女特別可愛,但每當她搗蛋的時候,真叫我這個當小姨的哭笑不得。

      前幾天,她到我家來吃飯。吃完飯后我就和她出去遛狗了。

      誰曾想,這會兒她的搗蛋細胞竟然開始活動起來。

      在一個小壩壩里面,有一名老婆婆帶著一個小姑娘在玩泡泡水,小姑娘用制造泡泡的器材往泡泡水里一浸,再拿出來,按下開關,哈哈!一個個彩色的泡泡就誕生啦!可是就在這時,這個搗蛋鬼她一把搶走小姑娘手里的制造泡泡的器材,往泡泡水里一放,還沒拿出來,就開始按開關,這可不得了了,裝泡泡水的瓶子里冒出來了大小不一的泡泡,老婆婆嚇壞了,臉上皺起了眉,立馬讓她停手。由于她拗不過大人,于是只好束手就擒。

      但這樣還是沒有阻止她的搗蛋細胞的活動,她拿著制造泡泡的器材往泡泡水里一浸,然后拿著制造泡泡的器材以迅雷不及掩耳之勢的速度拿到距離那里十幾米遠的地方自己玩。我當時看到這一切時,特想找個地縫鉆進去,把東西還給老婆婆,然后拉著她飛奔到電梯門口。

      我想解除這種尷尬,就立馬跑了過去,對她說:“這是別人的.東西,我們不能要。”她嘟起嘴巴說:“小姨,就玩一會嘛!!”我吞了口口水說:“我們回家叫爸爸媽媽買好嗎?”她皺起了眉頭,嘟著嘴,還用她那一雙嫩嫩的小手搖著我的手臂說:“不嘛!不嘛!小姨最好了!”我心想:拍馬屁?我可不吃這招。既然勸不行,那就姜太公釣魚——愿者上鉤吧!我心里一陣奸笑,裝作若無其事地說:“小姨這會兒可沒時間陪你玩,我要回家吃好吃的了!”說完就裝作要回家的樣子。

      “小姨!小姨!什么好吃的呀?我要吃!我要吃!”她一說完就把東西還給了老婆婆,就屁顛屁顛地追我去了。

      哈哈!這就是我那又可愛又愛搗蛋的侄女——果果(鄭元媛)。

    我的小學六年級作文 篇7

      我的姥爺身材高大,黑紅的臉上長著一雙深陷的大眼睛,看上去挺嚴肅。聽別人說,我的姥爺在前些年是家鄉的知名人士,還曾經得過“農民企業家”的稱號呢!他做的好事說也說不完。

      十幾年前,他曾經在自己的資金周轉困難的情況下,捐資1萬元修建鄉里的中學教學樓。姥姥吵他逞能時,他卻說:“自己經濟上緊張點兒不要緊,孩子們上學可是大事。”在他的帶動下,鄉親們也紛紛捐款建校。很快,一座嶄新的教學樓就蓋了起來。

      在生活中他還是個樂于助人的人。誰家的孩子沒錢交學費了,誰家的房子破了,該修了,誰家做生意的本錢不夠了……只要有求于他,他必定幫忙解決。于是鄉鄰們給他編了個順口溜:“誰家要是有困難,趕快去找毛黨員。”原來姥爺17歲時就入了黨,已經是個老黨員了。

      聽姥姥說姥爺一輩子掙了很多錢,但留給自己的卻所剩無幾,更不用說給兒女們了。問他為什么這樣做?姥爺說:“孩子們成人前受教育是我的責任,而走出校門,踏入社會,就必須靠自己的能力掙錢,享受慣了會出毛病的。”

      姥爺外表看起來很威嚴,其實他是個慈祥的老人,非常喜歡跟孩子玩。他現在雖然已經70歲了,腿因為動過手術,行動有點不方便,但還是喜歡騎著摩托車帶我和表哥出去玩。有一次我們坐在公園的臺階上聊天,姥爺問我:“你的理想是什么?”我說:“想當一名畫家。”我忽然好奇地問姥爺年輕時的理想是什么?姥爺笑笑:“我那時的理想就是辦一個好的化工廠,然后再設立一個助學金,為家鄉辦件好事……可惜我老嘍,什么也干不成了……”說完,用他的手輕輕撫摸著我的頭。

      我望著姥爺慈祥的笑臉,深陷的雙眼,腫脹、彎曲的手指,肅然起敬。我想:我現在一定要好好學習,努力掌握文化知識,長大后不僅實現自己的理想,還要幫姥爺完成他的心愿。

    我的小學六年級作文 篇8

      我有一個非常有趣的家庭。

      記得有一天,我剛寫完作業,然后讓媽媽為我批閱,可是媽媽卻正在做飯,于是就對爸爸喊道:“孩子作業已經寫完了,你給幫忙批閱一下,我現在正在做飯呢。”說完,爸爸走到我的房間拿起作業認真批閱起來。過了一會,爸爸對我說:“完了,沒錯。”做完飯的媽媽把作業本接了過來,說:“沒錯?我怎沒不相信。”就拿著作業本看了起來。正在一旁沾沾自喜今天作業沒錯題的我,被媽媽澆了一盆水。“什么沒錯啊,看,這道題乘錯了,還有這道,比值也錯了,還有這道,看看,還講究你閱作業,錯了這麼多,你都沒看見……”就在媽媽罵著爸爸粗心時,我想;我必須解決這個問題,要不然,媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個激靈,把拖把拿了起來,打向爸爸,說:“老爸,吃俺一根金箍棒。”說著,媽媽爸爸被我逗笑了。這多開心呀。

      這就是我的家,一個快樂幸福的家庭。

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