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    六年級記事作文

    時間:2025-05-10 07:41:09 晶敏 六年級

    【必備】六年級記事作文27篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級記事作文,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】六年級記事作文27篇

      六年級記事作文 1

      我很榮幸我生活在一個非常文明的社區里,它的名字叫“圭塘”。在這里,文明的事件隨處可見!

      就在今年4月10日,我路過圭塘河,看到中學的大哥哥大姐姐們和老師家長們沿著河畔撿垃圾,被他們清理過的河畔,實在是太美了,岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術品的小灌木,河水清澈見底,平靜的像一面鏡子,岸上的一切都倒映在水中,形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人嘆息,現在的圭塘河如此清澈,這么逆天的轉變要感謝政府提倡講文明,講衛生的政策。

      消防安全當然是很重要的,如果火把城市的繁榮燒了,那么再文明也沒用!我經常看到消防員們在翰墨新樓盤里進行消防演習,每個消防員都十分嚴肅認真,仿佛真的發生火災一樣!消防意識要從小抓起,就像我們學校每個月都要舉行一次消防演習。上個月我們還使用了煙霧彈,老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標志,每次消防演習,每個同學都以最快的速度,有序地沖下去,因為不擁擠,所以大家都順利“脫險”。

      講文明,講禮貌滲透到了每一個角落。現在,坐公交車的時候,每個人都會主動讓座了,車廂內變得十分溫馨。不管刮風下雨,每個路口都有交警叔叔在指揮,各方的車輛都嚴格遵守交通規則,甚至禮讓擁擠的人群!沒人再向車窗外丟垃圾,道路干凈衛生,路邊的.綠化很好,空氣很清新!

      雖然我們所在的城市、社區已經很文明了,但我們要保持文明的好習慣,讓我們的圭塘社區成為文明社區中的“大哥大”,讓我們共同建設美好的家園,共享幸福快樂健康的生活!

      六年級記事作文 2

      清風徐來,一絲涼爽在這秋天飄蕩。一場別開生面的拔河大賽在這里上演,就連秋風也來湊熱鬧,給每一個人一陣涼意,美麗的秋景卻無人欣賞,因為我與你共同目睹這場激烈的拔河大賽。

      幾朵浮云在天空中只停留片刻就悠閑地飄走了,而我們激動的心情卻剛剛燃起。先是抽簽,我們班卻意外的直接晉級激動人心的決賽。

      躍躍欲試的同學們都在心里為自己暗暗加油,當準備發槍時,四三班的同學蓄勢待發,“砰!”號令槍響了,比賽開始了,四三班的同學運足力氣加油往后拉,四五班也不甘示弱,他們都互不讓誰,可是紅布繩總是漂移不定。快看!四五班的大力士猛勁一拉,紅布向他們靠攏,拉拉隊的呼聲人聲鼎沸,眼看勝利就要觸手可及的.時候,四五班又奮起直追,功虧一簣的四五班看紅布向四三飄去,個個像小牛犢似的向后沖去,紅布又回到原先的起跑線,突然,四三的拉拉隊也高呼起來:“四三加油!四三必勝!”四三班的同學聽了之后就想脫胎換骨了一樣,紅布一直向他們靠攏,更近了!啊!四三勝利啦!四五班前功盡棄,接下來的是同學們山呼海嘯般的喊叫,我們班摩拳擦掌,準備一決雌雄……

      第二場比賽打響了,我們班用九牛二虎之力才向我們靠攏的紅布很快又被四三拉了過去,但是我們的拉拉隊以雷鳴般的歡呼聲為我們如虎添翼,四三不愧是贏了四五的班級,拉得紅布向他們靠攏,很快,雙方又僵持住了,慢慢的,四三趁我們筋疲力盡的時候,稍一用力,勝利的桂冠就戴在他們的頭上了。唉!真不甘心……

      夕陽把天空染成紅色,我們覺得很遺憾,真想再賽一場,奪得桂冠!

      六年級記事作文 3

      在生活中,令人感動的事很多:當別人為你奮不顧身,當別人為你撐一把傘,當別人為你伸出援助之手。

      那是一個下雨天,最后一節體育課上完后,我氣喘吁吁地回到教室。收拾好東西,我離開教室。可走到一樓,一堆人就擋住了我的路,還在議論紛紛:“這雨下得可真大!”“就是,怎么出去呀?”“我沒帶傘!”“我帶了,咱們一起走吧!”“算了算了,我跑過去得了!”一群男生像野馬似的'跑出去,水花四濺。

      “怎么辦呢?”我心想。看看外面,明明上完體育課時還是晴空萬里,現在卻下起了瓢潑大雨。也有許多同學和我一樣,只能在這里干站著。一看時間,都12點了,必須走了。我頂著雨向前沖去,鞋子也打濕了。因為路滑,我盡量踩一些干的地方。我繼續跑著,突然聽到一種很遙遠的呼喚:“喂!龔奕兮,快到這兒來!”我一回頭,是唐秋璟和于小珺!她們忙跑到我這里來:“你怎么不跟我們一起走?我們看見下雨了,回去拿個傘,轉身你就沒影了。”唐秋璟語無倫次地說著,像在批評我不等她,卻句句溫暖著我。

      有時,一個小小的舉動,就會溫暖一個人的心!

      六年級記事作文 4

      放寒假的時候,我在外婆家住,正好幫弟弟檢查作業,有一天,我把弟弟的作業檢查完之后,就走出房門,看見阿婆家的.貓蹲在門前曬太陽,便向阿婆要了幾條咸魚給它吃,它吃得津津有味,我看見它吃得這么帶勁,立刻突發奇想——釣貓。

      我用繩子把咸魚的尾巴拴住,把魚放到貓的頭上,貓看見了魚,很好奇地摸一摸,然后聞一聞,一“看”是魚,便張大嘴巴,一嘴咬住。可惜我沒拴好魚,讓貓給叼走了。我吃一塹,長一智,這回,把線的一頭拴在魚身上了,而且還多拴了幾道,把這根繩子的另一頭拴在一根棍子上。我又整裝待發了。

      我把魚放在地上,那只“笨貓”盯著魚,看魚不動,又一次咬上去,我看它咬魚了,便一提,那貓看魚“飛”走了,非常掃興,灰溜溜的走了。以后幾次,那貓一直和那條魚僵持著,也不去吃,以為它是一條“神”魚。我又想了一個辦法,在放下釣餌之前,先扔一條咸魚給它吃,貓吃了那條魚,一定會再尋找魚的,就會上我的當了。那只“笨貓”果然如我所料,來吃我的貓餌了,它死死地咬住魚,并往后拖,我見時機到了,一提釣竿,貓一驚,扔下魚獨自跑了。

      我媽媽說:“別在釣貓了,小心把它的貓牙釣掉了。”可我還是忍不住在那兒又玩了一會兒,但是怎么也不見那只貓了。我就問爸爸:“它是不是離家出走了?”爸爸笑著說“可能是吧?你這樣欺負它,它能不出走嗎”。

      每當想起這件事,我便忍不住發笑,釣貓可真有趣啊!

      六年級記事作文 5

      一個星期天上午,我正在家閑著沒事的時候,突然,遠處傳來了一聲“賣菜!快來買!”的`吆喝聲。這時,媽媽正忙著洗衣服,便掏出錢包,拿出兩張五元的來,讓我出去買些蘿卜回來。

      以前就常聽人們說:“小商小販最會缺斤少兩,坑人騙錢。”媽媽也再三叮屬我要小心點 ,可不要上當受騙了。很快,我就來到了那個賣菜大嫂那里,只見車上果然有不少蘿卜。呵呵,平時我最喜歡吃這個了,“這些蘿卜又好看又好吃,應該不錯!”我心想。“小妹妹,買蘿卜嗎?你看這蘿卜多好,自家種的!”剛走近,那個賣菜大嫂就招呼起來了,我一見這位大嫂不是本地人,怎么也不像是坑人騙錢的人吧,我問道:“多少錢1斤?”“2元錢。”我挑了兩個大兒的,放在秤盤上。她輕輕地提起秤桿,看了看那秤星,說:“兩斤四,超過了!”我想:“得看仔細,可別讓她給坑了。要不回去被罵死了!”于是,我讓她把稱桿放低點,一看,可不是嗎,那根拴著秤砣的細繩還差1格就到2斤半了,我付了錢,便把蘿卜裝進網兜提著走了。

      我快到家門口了,忽然聽后面有人喊:“小妹妹,等一等!”我不由停下來扭頭一看,原來是那位賣蘿卜的大嫂。“她來干什么?”我正想著,她已經到了眼前,滿頭大汗地伸出手來,手里捏著些零錢。“這是你的錢”。我這才想起,剛才匆忙忘記找錢了,連自己都沒察覺出來。她把錢塞到我手里,沒等我說句謝謝就走了……這件事雖然過去很久了,可依然清清楚楚地記得那位大嫂,那位樸實的“小商小販”。

      六年級記事作文 6

      夏林果和魯曼曼是班上的尖子生。他們是好朋友,好鄰居,所以在課堂學習上成為好伙伴。

      一天,他們走回家,“啊!好臭!”魯曼曼哭了,“為什么不遠的垃圾桶那么臭!”“我們去看看吧!”

      過了一會兒,他們來到了夏林果。魯曼曼指著垃圾桶說:“沒想到這個看似‘文明’的垃圾桶竟然是蒼蠅聚集的.地方!”沒錯!垃圾桶上有許多蒼蠅在嗡嗡叫,垃圾桶旁邊散落著許多果皮紙屑。然而,垃圾桶里的垃圾很少。垃圾桶口有一個香蕉皮,一下子給了一個“金釵”。“我們來清理一下!”魯曼曼建議。“是的!動手!”夏林果說。魯曼曼小聲說:“真是個懶家伙!”

      夏林果沒理她,想了想,拿起筆,在紙上寫道。

      魯曼曼不太臟,毫不猶豫地拿走一把垃圾,放進桶里。

      一分鐘過去了,三分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了。最后,魯曼曼把最后一點垃圾放進了垃圾桶。夏林果也站起來,把紙放在垃圾桶上。紙上寫了幾個字——。“文明——只有一步之遙!”

      魯曼曼看到了,以為自己冤枉了她。夏林果攤開雙手,聳聳肩,意思是我沒有閑著。

      “你真棒!”

      是的,文明靠大家。只要我們所有人都能保護環境,不亂扔垃圾,保持生活健康,那么我們的世界就會變得更加文明。是的,文明——只要一步之遙。

      六年級記事作文 7

      都說孩子要怕一個人,免得無法無天。我希望這個人...是我。

      玩對這個孩子并沒有很大的威脅,反而對我造成了威脅,我怕我奶奶玩不好會打我。然后我的意思是利用小貓對我的愛,用情感武器。

      那天晚上該睡覺了。我被哄了好久,明明困了,卻不肯睡,還要開燈。我說了別開車。她打開看著我笑。我會關上它。給她一個機會。然后她起來又打開,我又合上。她起身想開車,我厲聲說:“別開車!你再開你媽你就生氣了!”。她看著我,但門還是開著。好了,我盯著她,一字一句的對她說:貓不聽話,我媽生氣了!然后背對著她,不再出聲。她打電話給我,但我不理她。爬過去親我,我也不理。她開始討好我,指著東西大聲說:媽媽,衣服;媽媽,鞋子;媽媽,爸爸;媽媽,好嗎...我只是不理她,背對著她。后來她難過的時候,就爬過去抱住我的頭,一直叫我媽。我轉過身說,小貓,你把燈關了,我媽就不生氣了。關燈,好嗎?她松開手,坐了一會兒,摔倒了,沒出聲。好吧。既然你還是不改正錯誤,我就繼續生氣。我轉身不理她。時間久了,等的`很累。我轉過身,看見她已經睡著了。

      這次我沒有達到讓她服從的目的。但對她來說,媽媽生氣了,應該是很不可取的情況。下次如果她還鬧,我就這樣對她。無視她就是懲罰。我只是不知道她會不會不在乎自己是不是老了。

      六年級記事作文 8

      在短暫而又美好的暑假里,我經歷了許多讓我難忘的事,這些事快樂又傷感,在這些事中讓我最難忘的就是我讀了一本書,使我終身受益。

      在一個陽光明媚的早上,暑假已經過去了許多天,我的暑假作業早已寫完,現在我給我自己的唯一作業就是圖書,每天讀書。在這一天,我又開始完成我的作業-讀書。我從書架上拿了一本書叫《富有的窮人》這本書名讓我十分的疑惑,窮人怎么會富有呢?富有的`人不應該叫窮人?于是,我帶著我的問題來書中尋找答案。

      我開始翻閱書籍,其中有這樣一段使我非常喜歡,這是一個感人的:有一個村子,接受的某個集團的捐助,于是記者就來這里采訪,她來到殘破的地方,看到只有兩面墻壁的屋里,坐著一位飽經風霜的老奶奶,她正在縫補衣服,記者慢慢的走過來,地下有許多破磚瓦,記者走到這位老奶奶的身邊,很有禮貌的問這位老奶奶:“你拿到那筆捐助的錢都干了什么?是用來修房子還是用來買房子?”這位老人聽到這位年輕的記者說的話臉色馬上就變了(變臉比翻書很快),她嚴肅的對記者說:“這筆錢我是一分錢也不會用的,而是把它捐給了比我更窮的人”年輕的記者頃刻愕然了。

      我讀的入了迷,我這才明白為什么這本書要叫《富有的窮人》,這位老人雖然是窮人,她很不富有,但其實她很富有。

      暑假中我讀過一本書,它使我受用終身。

      六年級記事作文 9

      你做過月餅嗎?嘻嘻,我做過,但是做的月餅太難吃了!

      星期五,我媽媽告訴我她做了一些月餅,我說我也會做。于是,媽媽回來的時候,我也開始做月餅。

      我先搓面粉,在規定時間內搓80塊面粉。我試著搓,試著搓,結果只有七十下。第二步打蛋。二十秒內,你要打十二個雞蛋。我盡力了,只打了四五個雞蛋。“哎呀,怎么這么難!”我有點氣餒。“沒關系。”我媽鼓勵我說:“我剛做的時候比你還慘!”我又自信了。最后一步,當然是烤月餅了。將月餅放入烤箱50秒至80秒,按下確定按鈕,月餅就準備好了。還是這一步最容易!你知道月餅是什么味道嗎?呵呵。

      爸爸也加入了進來。他說:“我肯定能行!”哎,爸爸真的是爸爸。第一次做月餅,搓粉符合要求。只是在打蛋的時候,因為手不靈活,沒打幾個。最后,是最簡單的.。當然是爸爸干的。試試爸爸做的月餅。我也覺得不怎么好吃。

      結果我們每個人又做了幾個,要么搓粉不符合要求,要么打蛋打得很慘。

      這個家庭很有趣,也很奇怪。告訴你,我們家不是真的在做月餅,而是在玩一個做月餅的游戲。做完之后,屏幕上總會出現一行字:“天哪,這是什么味道……”要問成績,唉,不好意思說好久沒做像樣的月餅了。真不知道什么時候能在屏幕上看到:“哇,這月餅真好吃!”

      六年級記事作文 10

      今天,真倒霉,我的那個姐姐不知哪根筋出了毛病,死死的拉著我去騎車。不過也好,爸爸把電腦占了,玩不成只有和她出去瘋了,嗨!真是可憐(其實我看是她想亮亮自己新拉的秀發)。

      不過我的家里只有兩輛自行車自行的。一輛是較大的,幾百塊的,還有一輛是兒童型的車。自然我不能騎那個兒童版的',而且又因為這是姐姐出的主意,姐姐自然要接受騎兒童車這個現實。一步步把車子抬下樓,呵呵,沒想到真重呀,終于在一分多鐘后,我們出現在馬路上。

      記得上次騎車,好像是上個暑假末那次翻車后,受了傷,到現在寒假末了,一直沒有騎車了可能犯了恐懼癥(其實是沒時間,不想破那個而已)。騎上車總要試試手感,手感一點也沒有差,騎上車來如虎添翼好極了。再看姐姐她,騎著那個兒童車,要多滑稽有多滑稽。騎著車,我們便響了兩頭羊那邊跑去,不應該是騎去。開始是個下坡,有上一次事件,我可是變得異常小心,不過最后我也不拉那個手剎,真是太爽了。狠狠地踩上幾腳,風一樣的騎過去,風在我耳邊呼嘯。姐姐她自然不敢,不過就算騎著兒童車也不落后。我們大概騎了個三四百米,然后掉頭又騎了回去,在家門前等姐姐準備進門時,我又騎了回去,因為很舒服嗎!(其實是因為我并不擔心電腦被占,自己沒得玩)又能大量的消耗我多余的油脂呀。

      其實嗎,這個騎車也好好的,又鍛煉身體,有舒緩身心,你說對嗎?

      六年級記事作文 11

      光陰似箭,日月如梭,轉眼間冬至深情款款地邁著穩健的步伐向我們走來了。

      可是什么是冬至呢?我趕緊上網查一下,終于略知一二了,冬至是我國農歷二十四節氣之一,也是很重要的節氣,是我國的傳統節日,冬至是一年中白天最短夜晚最長的.一天,也就是說這一天黑得比較早。

      冬至到了,餃子是必不可少的節日飯,有句民謠是“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。今天中午放學到家,媽媽說包餃子吃,我央求媽媽教我,媽媽滿口爽快地答應了。

      首先是和面。媽媽叫我把面放在盆里,然后往面粉里加點水,攪動面粉和面,我照著媽媽說的做,可是一會兒手就被粘住了,媽媽往手上撒一些干面粉,才把面弄干凈,原來看媽媽和面時覺得很簡單,現在覺得真難呀!在媽媽的指導下,我終于笨拙的把面揉到了一起,然后媽媽把肉、大蔥、生姜放到絞肉機里絞,絞成肉沫后,再放一些佐料,餡就做好了。

      接著是揉面和搟皮。媽媽揉好面,把面搓成粗細均勻的長條,又切成大小一樣的小面團,撒上一些面粉,把小面團壓成圓圓的面皮,再把面皮搟成薄薄的橢圓形,搟皮就大功告成了。

      最后我學著媽媽的樣子把餡放在餃子皮里,對折餃子皮,輕輕地把皮捏在一起,我包的餃子非常難看,肚子癟癟的像趴在面板上睡大覺,媽媽笑得合不攏嘴。

      在寒冷的冬至里,吃上一碗親自動手包的熱氣騰騰的餃子,不僅身體暖和而且心里也暖和。

      六年級記事作文 12

      我的家里,時時充滿了歡聲笑語,充滿了樂趣。家里的每個成員都有很多點子,所以我的生活充實而溫馨。

      “家庭知識競賽”是我們家的每周必修課。我是考官兼裁判,而參賽者就是爸爸﹑媽媽和其他想參加的人。瞧!今天我們的比賽格外熱鬧。

      今天,除了爸媽外,親愛的外婆也來了,所以場上的氣氛格外熱鬧。“咳咳!”我清了清嗓子,大聲宣布道:“家庭知識競賽,現在開始!”“啊!”臺下一陣熱烈的'掌聲。“第一項,填空題,需要回答的請舉手。答對一題加一分,答錯不扣分。請聽題:漢語拼音里有多少個聲母,多少個韻母?”連什么是“聲母﹑韻母”都不知道的外婆直接放棄,而爸爸也只能手忙腳亂地數著:“a﹑c﹑d后面是什么來著的?”而媽媽卻顯得沉著多了,她只掐指一算,便一口報出了答案:“有21個聲母,35個韻母!”“正確!媽媽加一分!”我和媽媽來了個熱烈的擁抱,還從玩具箱里拿出一個大娃娃給媽媽抱著。爸爸和外婆只能眼巴巴地看著。

      接下來的比賽里,爸爸和媽媽兩人的分數你追我趕,而外婆更多的是只有聽的份兒了。最后,媽媽以兩分的優勢戰勝了爸爸,得到了兩顆糖和親我一下的獎勵,而爸爸也把我高舉過頭頂,轉了好幾圈才放我下來。最后,三位參賽者握手表示友好。

      “家庭知識競賽”不僅增加了我們的知識,還增進了家庭成員的溝通和友誼,是我們家這一座溫馨的港灣里駛出的一艘快艇。

      六年級記事作文 13

      在這個炎熱的暑假里,發生了很多事情,有些事情很神奇,有些很生氣,有些很體貼。它們像天上的星星,閃閃發光,數不清;它們像海中的珍珠,閃閃發光。現在,我來選最亮的星星。我會告訴你的。看起來很普通,但我很難忘記。夏天,最好打一場冰球。但是家里的冰棒都吃光了。我太干了,在烈日下不得不去門口的商店買冰棒。我跑到商店說:“買些冰棒。”老人說,“年輕人,你想要什么樣的冰棒?”“三家制冰廠。”我遞給他十元錢,等著換錢。可能是老人又給了我兩塊錢,因為他老了,沒想清楚。我看到了,我很高興。這次我占了便宜。我興高采烈地回家了。

      回到家里,不知怎么的,第大爺悲傷的`一幕總在我腦海中浮現。這時,老師教育我們的話在我耳邊回響:“做人要誠實,不能貪小便宜。”我心里矛盾極了,如果多找的錢還給老大爺,錢雖然沒了,但自己會非常輕松;如果不還給老大爺,雖然自己有了點小錢,但是良心會受到譴責。于是,我跑到小賣部,把錢退給了那個位老大爺。然后長長的吁了一中氣。老大爺也高興的說:“你真是個好孩子啊!

      誠信是金,它可以觸及最敏感的神經人們內心深處;誠信,它給人類從未點燃了睡覺關燈;完整性,導致它不能丟,丟了,你永遠也找不到;誠信是金。

      六年級記事作文 14

      從小,媽媽就教育我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”從我做起,從小事做起。幫助別人,快樂自己。所以,我總是盡自己的能力去幫助別人,但是那天在公交車上卻讓我遇到了一件到現在仍熱記憶猶新的事。

      那是一個禮拜天的早上,我去輔導班上課,也許是因為禮拜天的原因吧,人特別多,車上沒座了。無奈我只好站著我,結果這一站就是20分鐘,路上車來回顛簸,瘦小的我被上下車的.人們擠來擠去。早上剛下肚的豆漿都快被擠出來了。加上長時間的站立,讓我看起來疲憊不堪。這時候,一位坐在我的旁邊的老奶奶,看起來有70多的樣子。顫顫巍巍的站起來,心疼對我說:“孩子,來,坐奶奶這兒。”聽了奶奶的話,我滿臉通紅,不好意思極了,急忙往后退,不愿奶奶給我讓座。眼看奶奶已經滿頭白發了,我怎么能讓老人給我讓座呢?但是她卻硬是拉著我坐了下來,還說:“我快到站了,你到欒川還遠著呢!”就這樣,滿頭白發的奶奶就站在我邊上,一直到下車。

      這件事過去很久了,現在的我坐公交車,每每看到老年人,總是毫不猶豫的給他們讓座。不僅是因為老師教育我們要尊老愛幼,更重要的是那位奶奶給我上了一堂生動的禮儀課。她用實際行動,教育我們—幫助有需要的人,是我們每個人應盡的職責。

      六年級記事作文 15

      今日又是一年一度的中秋佳節,大街小巷都張燈結彩掛滿了各種各樣大大小小的燈籠,美麗極了!街上到處充滿了人們歡樂的笑聲,讓整個大都市充滿了歡樂、祥和的氣氛。

      我和媽媽一早起床就去逛街買過節要的用品。走在大街上只見各大市場、商場門口都擺滿了各式各樣的水果和月餅。水果有西柚、杮子、石榴、香蕉、哈密瓜、龍眼、蘋果、雪梨、桔子、提子等……,最令我移不開目光的是各種各樣的月餅,有單黃蓮蓉、雙黃蓮蓉、火腿五仁和各種口味的水果月餅。我最喜歡吃雙黃蓮蓉和水果月,于是我和媽媽買了一盒雙黃蓮蓉和一盒水果月,還有香蕉、西柚、提子、蘋果,我們買完東西就高高興興回家去準備過節了。吃過晚飯我們看了一會兒電視就把水果和月餅等東西搬到外面去邊吃邊賞月,只見今晚的月光異常的圓、異常的光。看著這明亮的月光讓我想起了一個關于月餅的傳說,相傳后羿為了思念自我的妻子,每到中秋之夜就派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果和烙餅,遙祭在月宮里眷戀著自我的`嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案和嫦娥喜歡吃的蜜食鮮果和烙餅,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。之后人們就把用來拜祭嫦娥的烙餅稱為月餅,從此,中秋節吃月餅的習俗便流傳了下來。

      今日,我們在中秋節吃月餅,不僅僅為了這個流傳已久民間習俗,也是對親人團圓的一種盼望。

      六年級記事作文 16

      在我還是個牙牙學語的小娃娃開始,每一年的清明節,都會風雨無阻地跟著爸爸媽媽去戴村老家掃墓。十年的時間,那條凹凸不平的山路,就像是一位熟悉的老朋友,它總是引領著我準確無誤找到了太公太婆的墓地。

      雖說清明時節雨紛紛,但今年的清明天公作美,春光明媚,我們一大家子八個人,陸陸續續地到達目的地。太公太婆的墓地朝南,陽光充足,墓前墓后雜草叢生,連尖尖的墳頭上都長滿了小竹子。大人們用柴刀砍掉了有刺的老藤蔓,瘋長的嫩竹子,把擋道的枯樹枝整理到山道邊。一會兒功夫,墳墓前后一片清爽。

      奶奶拿出精心準備的.六碗菜,有甜咸清明團子,有香煎小溪魚,有韭菜炒竹筍,有青菜炒豆腐,有蒸土雞肉。再放上三碗白米飯,三碗加飯酒,三雙筷子,點燃一對紅蠟燭和三根香,插在泥土里。然后焚化紙錢三串銀錠,六捆元寶。我們每一個人都恭恭敬敬地三鞠躬拜拜,奶奶年年都會說:希望太公太婆在陰間過的幸福,保佑孩子們身體健康,工作順利,學習進步。最后爸爸用簸箕把黃泥土加在墳頭上,特別是有點坍塌的地方,去年他還在墳墓兩頭種了兩棵杜鵑花。

      《尋夢環游記》里說:死亡不是生命的終點,遺忘才是。真正的死亡是世界上再沒有一個人記得你。太婆去世94歲,我記得她的模樣,爸爸說太公在41歲的時候就去世了,我沒有見過太公。我覺得每年清明節的掃墓祭祖,是一種記得,是一種緬懷。太公太婆,你的子孫都記得你們!

      六年級記事作文 17

      星期二的下午,驕陽似火,學生們都放學了,校內一片熱鬧。

      我站在校外,像往常一樣興奮地眺望著人山人海的周圍,企圖找到親愛的`媽媽,可卻不見她人影。

      “她竟然遲到了!”我自言自語道,看著一個個離去的同學越發感到著急。

      我跌跌撞撞走向傳達室,放下書包來到草地上,一臉茫然。

      看看周圍,一片喧囂聲,樹已長出了嫩芽,花骨朵也欣然開放,遠處更是一片綠意盎然。夏天了,天氣很是悶熱,我在石板上跳來跳去,望向自己班級的窗戶,一心想讓做值日的同學望見我。

      我數著來往的人群,看著傳達室墻上的監控,心情十分沮喪,開始擔心,不會有人來接我了吧?!

      我又坐在傳達室門前,盯著天上的太陽,看著她一點點落下來,抬頭見幾只鳥從天空中劃過,慢慢地飛過太陽,最后消失在天空盡頭。

      此時學校里已經沒有多少人了,就連傳達室里最后一個同學也走了,學校也比剛開始寂靜了很多,空氣好像凝固了,仿佛全世界就剩下我一個人了。

      光線突然變得昏沉,好像一個龐然大物壓在天空上,弄得我整個人都不好了。

      我背上書包,一聲不吭邁出學校大門,決定自己回家。

      就在這時,一個熟悉的影子出現在我眼前:是媽媽!

      我趕緊跑上前去迎她,她臉上滿是歉意地與我道歉。

      一對母女走在回家的路上,夕陽灑落在她們身上,一派溫馨。

      六年級記事作文 18

      “滴答,滴答。"時鐘上的秒針正在一分一秒的轉動也意味著時間在無情的流逝,暑假也在一分一秒的過去,但人們也在跟緊時間的步伐,在暑期中讓孩子補習,輔導。我這個暑假也不幸的接受了”跟緊時間”這個偉大而艱巨的任務--練字,由于我的'字過于龍飛鳳舞,張旭可能也不及我的草書。

      就這樣,我勇奪草書大王的美稱,所以,我只好榮登練字榜上。第一天,我健步踏進這個練字大本營廣闊的活動空間,整齊的房屋,面容和藹的老師。相續映入我的眼簾。但又想到玩樂時光被剝奪的痛楚時,就對這個"監獄"充滿了厭惡。在這里,我也結識到了和我一樣的“草寇”,可謂是“人才濟濟”啊!但是沒有想到,這里的“獄卒”很好,不僅言傳還身教,有時還跨我們呢讓我對我的字的希望又“充了電”,也讓我對練字有了重新的了解。

      其實練字也是一件好事,不僅能結識新的朋友,而且最重要的是把字寫好了。因為當今社會“字”是很重要的,有時可能決定你一生的命運,人們也常說“字如其人”。老師也對我們說過,書法,書法,就是書寫的方法。只要掌握了方法,再加上自己的勤學苦練,字一定會大有進步,說不定還能小有成就呢。我也相信“功夫不負有心人”,只要我用功,用心,肯花時間,勤練,我的字一定會有進步的。

      六年級記事作文 19

      “啊――!”一聲凄厲的慘叫,媽媽的胳膊上立刻出現了一個傷口,淋漓地淌著血。直徑3厘米,圓形。下面,就是造成這起意外事故的原因:

      今天下午,白楊到我家接我去游泳,她喜歡我的小烏龜,我也正想向她表演一下“牙刷釣烏龜”,順手拿了一只烏龜并去洗刷間拿道具――牙刷。而此時,媽媽正在洗刷建梳頭……

      由于小烏龜很兇,老是張著大嘴,時刻準備咬人,所以我提醒媽媽,讓她小心點,沒想到她竟沒有聽到?!她很快梳完了頭,很自然地垂下手臂,正巧送到了龜龜的.嘴邊……烏龜馬上迅速地來了一口,隨后就發生了開頭的一幕……

      看到這情景,我嚇得七竅丟了六竅,一是蒙在那里,不知道該怎么辦才好,還是白楊提醒我先把烏龜放下,我才從那惡夢中醒來……

      媽媽看到我那臉色,也就把怒火壓下了三分,但后來可能一是傷口很疼,也可能白被咬了一口,心有不甘,就開始跟我講條件:一,如果她得了狂犬病,第一個就咬我,也好在黃泉路上有個伴(我活了11年,從沒聽說過有人被烏龜咬了得狂犬病的!)。二,我辛辛苦苦攢的零花錢要全部交公,以充當她受驚嚇的精神損失費。(天啊,我的錢啊!)三,要是她從此感染了什么變異病毒,身體發生了什么病變的話,我要一輩子養著她。(天啊,這不是一輩子擺脫不了她的魔掌了嗎?)四,還要寫一篇作文對這個傷口以示“紀念”。五,這個條件需要我牢記在心中:要時時刻刻注意,不要悄無

      六年級記事作文 20

      今天,老師叫我們回家剪一張剪紙,我聽到這個消息,臉一下垮了下來。

      我回到家,媽媽就說:“寶貝,今天你外婆來啦!”“真的嗎?太好啦!”我扔下鞋子就往媽媽的臥室跑去。“外婆,教我學剪紙嘛!”我撒嬌似的說道,“哎呀,寶貝孫女,整么那么快就回來了?”“哎呀,外婆,這個不重要,重要的是,你要趕快教我學剪紙啊!”“好好好,外婆今天就叫你學剪一只可愛的“看門狗”好不好?”“好!”我隨處翻出了兩把剪刀和幾張彩色軟卡紙,外婆一邊剪,一邊說﹕“看門狗在古代是專用幫別人看門的,那時的媽非常狡猾,經常用盡各種方法進到我們人的家里,偷吃東西,所以,人們一定要像個辦法治治它們。

      有錢人則可以買一條狗,但那些窮的連飯都吃不起的的人,哪有錢買狗啊!有一個聰明的農民說:“咱們可以拿一張白紙,剪一只狗在上面,再帖在各種可以進出的`地方,這樣,貓就不敢進來了。”村民們覺得他的這個方法可靠,一個月后,每家每戶的門上﹑窗上……都貼滿了“看門狗”從此,貓就真的不敢再出現在村子里了”外婆說完,就拿出剛剛剪完的“看門狗”哇!兩只大大的耳朵,就像兩把大扇子,一個濕潤潤的鼻子,和一個卡哇伊的包子嘴,好可愛哦!

      我立馬搶過剪刀和紙嚷嚷道:“我也要剪!我也要剪!”一會功夫就剪出了一幅圖,我拿著我的杰作問外婆:“外婆,你猜這是什么?”外婆疑惑的回答道:“是豬吧!就像你一樣。”我生氣的說道:“不是啦,是小白兔,外婆真討厭!”

      六年級記事作文 21

      “鈴鈴鈴……”上課的鈴聲又響起來了,這節課是開學以來的第一堂音樂課。漂亮的音樂老師拿著一個黑夾子走了進來。老師很幽默,經常逗得我們前仰后合。

      但是這次老師突然變得很嚴肅,說要給我們出一道題:默寫中華人民共和國國歌的歌詞。同學們聽了都大呼口氣:“嗨!我還以為多難呢!簡單!”老師特別強調,不能看書、討論。同學們又不禁議論了起來:“還用討論?我閉著眼睛就能寫出來。”我也認為很簡單,因為從一年級到現在,這六年里,每周一的升旗儀式都要唱國歌,最少也唱了幾百遍了,歌詞早已“爛”在肚子里了。于是,我信心十足地寫了起來。

      但是還沒寫十個字,我便猶豫了起來,“奴隸”的.“隸”怎么寫呢?是“力”?不是。是“歷”?也不是。我發現有許多同學也都在抓耳撓腮,也許是和我有同樣的問題吧!

      真不容易,一分鐘左右我終于想出來了。但是后來,依然不是一帆風順。又沒寫幾個字,突然把歌詞忘了。怎么唱呢?“每個人被迫著發出最后的……最后的‘抗爭’?”挺押韻的,但好像不順口。還是從頭唱吧,可是剛唱到那句還是想不起來哈偶棉的是什么。我絞盡腦汁,就是想不起來。我發現幾乎全班同學都非常著急。

      老師看到這情景,只好讓我們看了音樂書。同學們一個個都說不出話了。老師問:“有誰沒出一個錯?”同學們左看看右看看,不約而同地搖了搖頭,竟然沒有一個同學默寫完全正確!老師在下課前只說了一句話“好好想想吧!”

      六年級記事作文 22

      學校的課堂總是那么讓你意想不到,今天的課堂就是一場跳大繩比賽。聽到這個消息,大家高興的.撒起歡來,好像一只只小鳥得到了自由。分好了組,第一組是巾幗隊,第二組是猛虎隊,第三組是暴龍隊。大家個個昂首挺胸,那架勢,仿佛勝利已經握在了自己的手中。

      剛出去,幾個男生有如八仙過海——各顯神通,跳到大繩上,把自己壓箱底的本事都顯示出來。終于,真正的比賽開始,巾幗隊首先上場,“一個,二個,三個。”從這火爆的喊聲中,可以聽到無盡的渴望,渴望他們絆繩,渴望他們失誤。最后,他們失誤兩次,我們都毫不掩飾地興奮起來。

      第二組該出場了,看他們一個個勇往直前,毫不畏懼大繩的鞭打。隊長齊蒙出師不利,失誤了一次,立即撅起了嘴,都可以掛個油瓶。可齊蒙的失誤并沒有滅掉猛虎隊的勢氣,只失誤了一次。因為戰勝了上一隊,大家都發起了河東獅吼,老師連忙阻止,可大家還是高興的失去了理智。第三組和第二組成績一樣,獲得第一名。

      在歡呼中,傳來了一個老奶奶的聲音,原來是我們的聲音吵醒了她。老師連忙把大家趕回了教室。大家是一萬個不愿意,開始抱怨起來。其實要抱怨,只能是抱怨自己,是我們大吵大鬧,讓比賽無法進行。

      從這次比賽我得取一個道理:你對生活什么態度,生活就以同樣態度來對待你。

      六年級記事作文 23

      班主任出去學習,無異于給我們放假,哭,天下大亂,群龍無首,烈火熊熊,爭來爭去。曾經出現過各諸侯一分為二的局面。

      幾個破舊的風扇發出微弱的嘎吱聲和扭曲聲,細小的聲音淹沒在巨大的.聲響下,像扔進海里的石頭,不見了。

      我的同桌愛說話,但他的特長得到了充分發揮,從南猿到天涯,從火星探險到時尚,從阿凡達到侃侃“東風夜花千樹”。又說前前后后,然后說到右邊,好像這不能顯示他的兇狠,又傳了一個音。小紙彈滿天飛,一個接一個,就像玩蹦床一樣。這個上升,那個下降。可惜送紙條的人不擅長空投,我就成了活靶子。右邊的麻臉轉來轉去。嘴巴不停攪動,口水飛濺,更惡心。我得捂住耳朵,專心看書。

      突然,一只手重重地拍了一下我的桌子。一片寂靜。我是班長。我忍不住開心了。你想讓我作證嗎?雖然班長是你的朋友,但你不能照顧好自己。

      “什么叫吵吵鬧鬧,你可以在班上說!”班長一臉咄咄逼人,“你看看你在同桌多老實。”班長沖著我喊,同桌看著像個立志好好學習的好孩子。這怎么可能是我?這到底是怎么回事?我只能在心里喊:“大人,委屈了!”“跟別人學,人家在看書,你還傳紙條。”只有威嚴的聲音在班里回蕩。“我可以作證,他一直沒有停止說話,”同桌用寬大的表情看著我。

      大人,委屈了!我說過話或者傳過筆記嗎?心里有苦,卻和誰審,想辯解,卻被凌厲的目光拒絕。這就是所謂的朋友嗎?這就是所謂的友誼嗎?

      大人,委屈了!

      六年級記事作文 24

      你期待什么?是期待長大,是期待美麗長存,還是期待……

      我期待什么?我期待電腦飛到我身邊。 你說說,那電視上老是出現什么電腦廣告我能不眼紅嗎?我不得不罵一句:“你怎么不多放一些衣服廣告,食品廣告啊!放這么多電腦廣告干什么”有一次電視又放電腦廣告了,我忍不住了,終于爆發了。于是,我繞媽媽左轉轉,右轉轉。媽媽被我擾的火冒三丈說:“你要干什么,要買漫畫書沒門”“不是,我想買電腦”我笑嘻嘻的答到。“沒錢”媽媽應付著我。“什么!沒錢”我生氣極了。“你以為我不知道,你打牌時有時還輸幾千呢!”我氣呼呼地說。“我說沒錢就沒錢,你說說,我和你爸賺錢多不容易啊…… 哎!怎么也說不過我媽。我媽這口舌完全可以去參加辯論賽了,沒準能拿個季軍,亞軍什么的。不過,我可不是那種容易放棄的人。第一天,第二天,第三天第四天……嘻嘻!我看他們受得了嗎? 其實我爸媽也是為了我好。他們比我更需要電腦,但是他們為了我的學習就沒有買電腦了。 經過我的'軟硬兼施終于皇天不負有心人,爸媽勉強答應了。但是我一定要考上重點初中,看來我得好好努力了。

      電腦你可要等我哦!科技你也要等我哦!如果你們又發明了一個比電腦更高級的東西,到時候我可又要眼紅了。 我期待時間飛逝。那電腦就可以飛到我身邊了,哈哈哈哈。對了考不考得上還說不定呢!祝福我吧!

      六年級記事作文 25

      童年的身影在記憶中漸漸變淡,但童年的事卻說也說不完。

      記得5歲那年,母親出外辦事,讓姥姥看著我,我便覺得無聊,就在床上打滾,堆堡壘,玩得不亦樂乎。這時,門鈴響了,媽媽進來了,我一聽到開門聲,就在床上興高采烈,張牙舞爪的蹦蹦跳跳。這一跳倒不要緊,但就是被我親手制造的堡壘所拌,頭撞在暖氣上。

      媽媽說:“那時,我還沒脫鞋,就聽見你撕心裂肺的哭喊,我便慌了,手忙腳亂的跑進你的臥室,看見你在床你在床上躺著,血流滿了你一腦袋。”每講到這她都會意味深長地看著我的傷疤。

      要說我能熬得過這個多災多難的童年,還得靠幾位貴人相助。

      7歲那年春,我剛剛學會滑旱冰,就開始張揚了:一會兒一個“大蹦極”,一會兒來一個“金雞獨立”,一會兒一個“U字旋轉”(兒時自己起的名)。后來愈加瘋狂:用旱冰跑步。現在的我玩的`時候還“跑跑跌跌”呢!更何況兒時的我呢。所以“咣”的一聲我倒在廣場上,我的右臂被摔斷了。還好一位老人把我送回家,至今提到這事我還心有余悸。

      結末的教訓是:做人不要太張揚,要低調。

      如上的事還有許多:鼻子磕斷了,腦袋磕破了……

      但如今的我已經是初中生了,以前的稚氣已不復存在了。

      我眺望遠方,突然發現有一個6歲年齡的小男孩在廣場上哭哭咧咧的找媽媽……

      六年級記事作文 26

      置身于一片綠意盎然,身旁吐露出春天的芬芳,仰望著蒼穹,蔚藍的而廣闊,云如浪花般的走過,翻閱起記憶,那天,一樣的湛藍,卻畫出我心中的悸動。

      猶記那年,父母為了生活而披星載月,無暇照料我,而將我送至外公家,因距離遙遠,變得生疏,我時常獨自在庭院,望著大自然的神奇,心中贊嘆不已,卻漸漸失去了對生命的熱忱,花草樹木永遠微笑,卻吐不出一個字,寂寞彌漫在空氣中,是惡魔般的.纏身,每日走著一樣的路,眼簾收盡一樣的景物,雖美得晶瑩剔透,但像是缺乏溫度的花瓶,冰冷如霜。

      有日,當陽光散發出第一道曙光之時,外公的手中多了一份未組裝的模型飛機,邀我一同完成,在拼湊的過程,話語不多,但我卻感受到外公的認真以及溫暖,心中已快熄滅的熱,又再次燃燒,一點一點,開始跳躍。

      經過數個時辰,一架完整的飛機呈現在我眼前,我興沖沖的往外奔去,我調整好角度,“咻——”,離開我的掌心,在天空中畫出一道完美的弧形,散發出如彩虹般的七彩,那一刻,真美,這之中承載著我和外公的努力和汗水,我的心因為這剎那而翱翔,看著它不斷爬升,我的靈魂也如此,在那瞬間,我發現生命的美。

      現在,眼里映入的是如那時的藍天白云,東風徐徐,溫情在旁圍繞,那一秒,我永不能遺忘,這一秒,彷彿外公在身旁微笑,那架回憶仍畫出優美的彎道,不斷朝上空飛翔。

      六年級記事作文 27

      我們家在一樓,帶個小院,為了防止貓、狗之類的動物從欄桿縫隙進入院子,我們就用鐵絲網圍住欄桿,再用扎帶把鐵絲網固定住,就可以起到一定的作用。但時間長了扎帶就老化了,一用力就拽斷了,非常不結實,并且鐵絲網的中間的空還很大,被某些“熊孩子”一拽就變形了,所以我們今天正好全家人都在,就決定給欄桿換一下鐵絲網。

      這次的鐵絲網相比上次的,中間空變小了,高度變高了,我們還把固定鐵絲網的東西換成鐵絲,這樣也會更牢固些。話不宜遲,我們吃過午飯,馬不停蹄地來到院子里,準備開干。爸爸和姨父是主力,媽媽和小姨、姥姥是助手,而我呢,主要看弟弟,有時間就去給他們打打下手。閑來無事,我把視角轉向了小花池,雖說是花池,但沒有花、草,只有許多干地和幾棵快不行的樹苗,所以我帶著弟弟來挖土玩,這樣不僅可以讓弟弟有事做,還可以翻翻土。

      該干正事了,他們在外面圍欄桿又用鐵絲綁,我閑得慌,看到拆舊鐵絲網的.地方缺人,我帶著我的小弟就去了。我拿著剪刀開始剪原來綁的扎帶,有的扎帶已經糟了,一拽就開了,但有些后期補的就需要用剪刀剪了,就這樣一直重復,重復,舊網就拆下來了。隨后,我就去幫其他人了,弟弟也是什么都爭著干。

      全部干好時,已有些黃昏了。雖然用了一個下午,但總感覺完成了一件大事。

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