【精品】六年級(jí)的教室作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)的教室作文5篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)的教室作文 篇1
我們教室的正前方,有兩塊巨大的黑板,它的顏色是深綠色的。上課時(shí),它像筆記本電腦一樣,老師可以把知識(shí)寫在上面。把兩塊黑板拉開(kāi),竟是一臺(tái)電視機(jī),好像是一個(gè)小男孩再和我們玩捉迷藏。黑板前面是一臺(tái)多媒體,它可是老師的好幫手,可以在上面放PPT,可以放電影,可以放同學(xué)們寫的作文。黑板兩側(cè)一面是競(jìng)爭(zhēng)墻,上面有同學(xué)們努力的結(jié)果,一格一格地把“墻”涂上顏色,還有一張張鮮艷的獎(jiǎng)狀。另一面是班級(jí)的公告欄,及時(shí)地告訴同學(xué)們通知。
教室后面,是班級(jí)的墻報(bào)。上面掛有同學(xué)的們做得紙花,墻報(bào)的上面、左邊、右邊,都圍滿了紙花。紙花的顏色五彩繽紛,有紅色、紫色、黃色、藍(lán)色……從遠(yuǎn)處看讓人十分舒暢。同學(xué)們畫的小報(bào),都是以“勤儉節(jié)約”為主題,讓我們學(xué)到怎樣節(jié)約糧食、水。墻報(bào)的右邊是我們“葫蘆娃中隊(duì)角”,上面老師做了幾個(gè)葫蘆,葫蘆上面寫著“潔凈、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)、安靜”,讓我們學(xué)會(huì)。教室的右下角,是我們班級(jí)的“智慧書吧”。上面有歷史類、文學(xué)類、科學(xué)類和其他類。書本整齊地?cái)[放在書柜里,好像要我們這些大將軍檢閱它們呢!
教室的左右兩邊的柱子上有一副對(duì)聯(lián),“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。可是大徐老師的女兒親自寫的呢!讓我們學(xué)習(xí)要好,更進(jìn)一步。教室里有8個(gè)窗簾,它的顏色是藍(lán)灰色。上面標(biāo)有湘湖小學(xué)的標(biāo)志,還有蕭山湘湖小學(xué)幾個(gè)字。教室里還有許多桌椅,都是黃色的。
我們的教室整潔、明亮、寬敞又美麗,能再這樣的教室里學(xué)習(xí),我十分開(kāi)心。
六年級(jí)的教室作文 篇2
走進(jìn)20xx年的七小,那些器宇軒昂的走廊,花園里令人心曠神怡的鳥語(yǔ)花香,一定會(huì)令你贊不絕口。但是,能讓你駐足不前、流連忘返的還是五(七)電子教室。
來(lái)到五樓的五(七)班,第一個(gè)能使你眼珠子掉出來(lái)的就要數(shù)“遲到門”,一聽(tīng)到這個(gè)詞,你的臉上一定會(huì)掛滿問(wèn)號(hào),讓我給你慢慢道來(lái)吧!這可不是一般的門,假如你上學(xué)遲到了,門上就會(huì)閃出紅燈,老師會(huì)讓門去批評(píng)教育你。如果你屢教不改,“遲到門”就會(huì)根據(jù)你遲到的時(shí)間,讓你在走廊上罰站,動(dòng)彈不得。直到你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,綠燈亮了起來(lái),門慢慢地打開(kāi)了,你就可以進(jìn)去上課了。
你是不是也想在這樣的教室里上課呢?別急,更神奇的還在后頭呢!就拿教室里的防盜窗來(lái)說(shuō)吧!和他的名字一樣,這種“防盜窗”可是個(gè)防盜能手哦。每當(dāng)中午的時(shí)候,如果有人伸出了他(她)那雙黑手,“防盜窗”就會(huì)偷偷地?cái)z下他(她)偷東西的全過(guò)程,等他(她)走了,就會(huì)發(fā)動(dòng)警報(bào)。更神奇的是,窗戶會(huì)通過(guò)小偷的相貌,從全校的人進(jìn)行閃電一般的搜索,查到“真兇”的地址、電話。
這所電子教室不僅紀(jì)律嚴(yán)、防范高,不過(guò),最重要的還是學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。那我就來(lái)給你介紹介紹“電子黑板”吧,這個(gè)黑板其實(shí)是和電腦連在一起的,它會(huì)自動(dòng)把今天要學(xué)的課文顯示出來(lái),上面的字跟語(yǔ)文書上的字不相上下,五顏六色,有的還閃閃發(fā)光。可以把黑板上的錯(cuò)別字一一改正過(guò)來(lái),不僅如此,還具有清除鍵。另外,它也會(huì)從網(wǎng)絡(luò)里把關(guān)于今天學(xué)過(guò)的課文的課外知識(shí)串起來(lái),配上插圖,這樣“電子黑板”就成了黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩,供同學(xué)們閱讀。
怎么樣你是不是盼望20xx年早點(diǎn)到來(lái),更盼望這種“電子教室”出現(xiàn)在你眼前呢?希望它把方便帶給每一個(gè)學(xué)生。
六年級(jí)的教室作文 篇3
我們的教室在1樓靠圍墻的地方,整個(gè)教室十分明亮。首先看見(jiàn)的是排得密密麻麻的書桌。書桌后面有一堵文化墻,文化墻上面的畫可多了,一個(gè)小姑娘在房子上讀書等等。文化墻的正前方有一臺(tái)電視。電視的左邊是講臺(tái),講臺(tái)上有教師用的十分精致的玻璃桌,玻璃桌上有粉筆盒,粉筆盒里有各種顏色:紅的、黃的、綠的、紫的、白的。講臺(tái)左邊有一個(gè)清潔柜,清潔柜可以幫我們養(yǎng)成良好的清潔習(xí)慣。
清潔柜的左邊右邊都有展示架,展示架是裝繪本的,它就像一位小博士,幫我們解決一些稍微難一點(diǎn)的問(wèn)題。右邊展示架的前面有一個(gè)大書架,大書架像一位學(xué)識(shí)淵博的博士,可以幫我們解決許多疑難問(wèn)題。
我愛(ài)我教室!
六年級(jí)的教室作文 篇4
大家有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室是什么樣的?科普?夢(mèng)幻?天真?我心目中的'教室充滿了好多異想天開(kāi)的幻想:
教室的門上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,按下紅色按鈕按鈕,門上會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)小電腦,可以隨時(shí)看到老師授課的內(nèi)容和學(xué)生聽(tīng)講時(shí)的紀(jì)律和效率。按下綠色按鈕,門框上會(huì)出現(xiàn)四把刷子和兩個(gè)水管,再摁一下,刷子和水桶就會(huì)“工作”起來(lái),把們清潔的干干凈凈。
走進(jìn)教室后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面還有桌子凳子的棱角處全都是軟的,就算摔倒了、磕住了,也不會(huì)有一丁點(diǎn)痛感。學(xué)生的桌子上嵌著一個(gè)平板,老師的講桌上鑲著一臺(tái)電腦,是用來(lái)控制學(xué)生的平板的。老師按電腦上任意一個(gè)鍵,平板和電腦就會(huì)降下去,然后桌子會(huì)升出來(lái)。桌子上標(biāo)有各科名稱點(diǎn)擊一下,桌子上會(huì)出現(xiàn)該科目的教科書。桌上還標(biāo)有文具名稱,點(diǎn)一下會(huì)出現(xiàn)此文具。教室的黑板也是高科技的,老師要板書,只需用手一直點(diǎn)著黑板把要寫的內(nèi)容說(shuō)一遍,黑板上和學(xué)生的書上就會(huì)出現(xiàn)一行行楷書書寫的筆跡。
最有意思的是桌子和凳子,它們的兩側(cè)是有機(jī)的。對(duì)于上課時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué),下課時(shí),機(jī)關(guān)會(huì)往主人的書包里塞糖、巧克力、MP3、耳麥等小獎(jiǎng)勵(lì),而對(duì)于上課(尤其是副課)在哪兒“擾民”的同學(xué),那么,他(她)完了!坐凳子上,凳子讓他(她)摔倒;趴桌子上,桌縫夾手,喝水會(huì)嗆著、吃飯會(huì)噎著……要等18個(gè)小時(shí)才會(huì)正常。
在幻想當(dāng)中,沒(méi)有科學(xué)二字,只有無(wú)數(shù)個(gè)天馬行空,希望有朝一日,這些幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),造福人類。
六年級(jí)的教室作文 篇5
20xx年,那時(shí)的我是一名剛走出大學(xué)校門、踏上工作崗位的年輕教師。當(dāng)我第一天跨入教室時(shí),就被教室里的情景迷住了。
教室的上方是淡綠的天花板,素雅、大方。輕輕按一下門口的綠色按鈕,天花板就會(huì)自動(dòng)地向兩邊分開(kāi)。這時(shí),奇異的景象立刻呈現(xiàn)在我的眼前:碧藍(lán)的海水中,飄蕩著各色的海草,各種各樣的海洋動(dòng)物在這兒快活地生活著:有靠肌肉爬行的海參,有游泳健將梭子魚,有張牙舞爪的章魚,還有龐大的海龜……教室的中央整齊地?cái)[放著40套課桌凳,桌面上有各色的按鈕。按下第一個(gè)按鈕時(shí),桌面自動(dòng)向前收攏,一臺(tái)精致的電腦就顯露出來(lái)了,學(xué)生再也不必帶各種學(xué)習(xí)用品了,教材預(yù)先存入了電腦,學(xué)生的作業(yè)也在電腦上完成。
東面墻上是一塊大黑板,卻找不到粉筆和板刷,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)旁邊有一臺(tái)世界上最先進(jìn)的多功能五彩放光機(jī),老師只要把所要寫的板書內(nèi)容或出示的圖片往上面一擺,黑板上就能顯示出來(lái)。更奇妙的是,五彩放光機(jī)可以放射各種顏色的光,只要按一下你喜歡的顏色,五彩放光機(jī)立刻就會(huì)調(diào)節(jié)出你所喜歡的那種顏色。它還和學(xué)生桌上的電腦相連接,可以把學(xué)生做的作業(yè)進(jìn)行評(píng)講,它甚至可以調(diào)用世界各地的電腦網(wǎng)絡(luò)中的資料,有了它,世界就變小了!
下課,同學(xué)們?cè)僖膊怀顩](méi)地方玩了,只須按一下門口的紅色按鈕,走廊頓時(shí)變成了500多平方米的方形大操場(chǎng),在這么大的操場(chǎng)上,同學(xué)們可以痛痛快快地玩了。
我正出神地看著,突然,教室里變得十分明亮,原來(lái)外墻上布滿了硅陽(yáng)電池板,在白天時(shí),它們充分的吸收陽(yáng)光,把能量?jī)?chǔ)存在光能調(diào)節(jié)器中,等陰雨天氣或天色暗下來(lái)時(shí),光能調(diào)節(jié)器中的放射系統(tǒng)就把貯存在調(diào)節(jié)器中的光能放射出來(lái),使教室中一片光明,人走后,調(diào)節(jié)器就自動(dòng)關(guān)閉。
看著這寬敞明亮的教室,我激動(dòng)不已,祖國(guó)的科技事業(yè)發(fā)展得真快呀!我走出學(xué)校大門,回頭望著我們的教室,只見(jiàn)它已被夜色籠罩了。啊,又是一個(gè)美好的明天即將到來(lái)。
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