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    我的理想六年級作文

    時間:2022-01-29 14:39:27 六年級

    有關我的理想六年級作文集錦九篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關我的理想六年級作文集錦九篇

    我的理想六年級作文 篇1

      人人都有自己的理想,都在為自己心中的理想努力奮斗。比如:當個科學家,改善人們的生活;當個好醫生,為老百姓治。划攤考古學家,揭開歷史長河的秘密……而我想學好英語,乃至精通多國語言,將來當個旅行家,周游世界。

      小時候,我已經去過不少地方。有號稱“山水甲天下”的桂林,有飽含東方園林建筑文化的蘇州園林,也有“中國第一瀑”之美譽的壯觀的黃果樹瀑布……

      記得一年級暑假,我游歷了云南。七彩云南,沒有城市的喧囂,只有好山好水。青草綠地,一望無際;漫山遍野,鮮花爭艷。一碧萬頃、煙波浩渺的洱海,終年積雪的玉龍雪山,奇峰危石、千姿百態的石林……無不引人入勝!

      去年寒假,我有機會走進祖國的寶島臺灣,感受別樣的另一個社會制度下的海島風情。新北市九份老街,讓我感受臺灣文化;臺北故宮博物院,讓我感受歷史的滄桑;臺北101大樓,讓我感受時代的變遷、社會的發展。日月潭的湖光山色,阿里山的少數民族風情,令我陶醉。旅游期間,我們還遇上了“花蓮大地震”,使我們的旅程增添了一些驚險成分。這些都將在我的腦海里留下不可磨滅的印象。

      行在祖國廣袤的土地上,我心中滿是憧憬,我深深地陶醉于祖國的大好風光中。

      從此,行遍祖國山山水水的理想在我的心里生根發芽。幸運的是,我們生活在一個偉大的時代,祖國日益強盛,交通飛速發展,使得我們的足跡能方便地踏及祖國的每一個角落。徐霞客耗費30年行遍千山萬水的壯舉,當今我們普通人在業余生活里就能輕而易舉地實現。

      有一天,我讀了《80天環游地球》。書中的主人公——英國紳士菲利斯·福格跟朋友打賭,要在80天內環游地球。途中,他經過印度、新加坡、中國、美國等地,最后返回倫敦。福格先生曲折離奇的經歷和各地的風貌民俗,讓我大為震撼,更堅定了我當旅行家的理想。隨著我越來越大,這種想法越來越強烈。周游世界的小樹苗在逆境中茁壯成長,長成了一棵蒼天大樹。

      我的旅行將不再局限于我們的祖國,我的目光將投向更遠大的世界。在書中,我了解了世界各地不同的自然風光和異域情調的民風民俗:希臘和意大利具有悠久文化歷史的文明遺跡,夏威夷休閑浪漫的海島風情,非洲土著部落的神秘奇特的傳統民風,無不令我心神向往。將來機會來臨時,我將細細觀賞、細細品味。

      在旅行的路上,我們會看到不同的景色,有的那么陌生,有的卻有著絲絲的熟悉和親切。我們看到偉大的建筑,會感嘆人類的智慧;我們看到秀麗的景色,會感嘆這世界的美麗;我們看到奇異的景觀,會感嘆大自然這位造物主的神奇;我們走近各地不同的風土人情,會感嘆世界的豐富多彩……旅行,開闊了我們的視野,增長了我們的見識,陶冶了我們的情操,使我們以更加積極樂觀的胸懷去擁抱世界。

      現在,我早已在為周游世界的理想而做準備。我勵志學好英文,每天堅持練習英語口語;我密切關注各國社會情況,做好旅游攻略;我每日合理飲食、定時鍛煉,保持一個健壯的身體。

      將來,世界各地都將留下我的足跡!

    我的理想六年級作文 篇2

      著名的文學家托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,是指南針。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有了方向,就沒有了生活。我的理想是當一名醫生,為人民救死扶傷。

      醫生,這個職業分成很多的科室,每門科室的醫生所在的領域不同,擅長的自然也不一樣,而我想要當的是一名急診科室醫生,它的要求更是高,需要樣樣方面的醫術全部知道才可以,是最難的一個。

      如果你問我為什么想要當醫生這個職業,那我肯定會毫不猶豫而又堅定的回答道:“因為醫生是最美麗的白衣天使,他為人民救死扶傷。經常與死神搏斗,我認為這是一種輝煌的榮耀。

      白求恩醫生曾經在前線戰場為傷員們救死扶傷。有一天,營長氣喘吁吁而又急匆匆跑到白求恩醫生面前,便對他說:“大夫,你們轉移到后方去吧,那里安全一點,現在,前線戰地越來越危險了,剛不久,就有一顆導彈轟炸到了我們的營地,所以,請你們趕快轉移,避免那些不必要的犧牲!痹捯魟偮,白求恩醫生就回答道:“不,這絕對不行,就算再危險十倍,百倍,千倍,我也不會轉移到后方,救人是我一輩子職責,如果我走了,那些在前線戰場的戰士們該怎么辦,他們也是人,他們也需要接受治療!你先去叫另外的醫生離開吧,無論如何,我是覺對不會離開的!

      白求恩一連工作了六七個小時,都沒有休息過,他為人民服務的精神,讓我佩服得五體投地。

      我總是幻想,長大的我能憑借我精湛的醫術,通過手術為病人去除病魔,使病人恢復健康;我會認真查找病人的病因,讓隱藏在病人體內的病魔無處遁形。

      當然,美好的理想要靠自己去努力。我現在要多看一些書,多學習知識,為自己的理想打下基礎。

    我的理想六年級作文 篇3

      理想,是春天的一朵鮮花;理想,是夏天的一束灼陽;理想,是秋天的一顆果實;理想,是冬天的一片雪花......如果一個人沒有了理想,就像鳥兒失去了翅膀.如果一個人沒有了理想就像太陽失去了光輝!每個人心中都有理想,在我小小的心靈中,也蘊藏著一個理想,我的理想,就是成為一名優秀的教師。

      在我七歲時,老師就用她那春蠶般、紅燭般的精神,灌溉了我心中這朵長大后要成為老師的理想的花。

      記得有一次,我偷看了老師的工作計劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那種無私奉獻的精神深深地震撼了。

      還記得有一次,我因為生了病,落下了好多課,回到學校之后,老師便耐心地給我補課。那時的我理解能力并不強,落下的課又太多,無論我怎么努力,都無法理解老師對我講的知識。但老師并沒有生氣,反而一直用慈祥的眼光鼓勵著我,用柔和的語言引導著我,一遍又一遍地向我講解。從那一刻開始,老師在我的心中,越來越可敬。使我越來越希望成為老師了。

      但是當老師可不是一件容易的事。如果我成為了老師,學生們一定會向我提出各種問題。所以,我必須要具備淵博的知識。現在,我不但要更加認真地學習,課后認真地完成作業,還要博覽群書,拓寬知識面。我還要常去書店挑一些好書帶回家仔細閱覽,我還要利用休息時間去圖書館,撲到知識的海洋里。想要當老師還要有較強的`語言表達能力,為了培養我的語言表達能力,我要多與人溝通,為我的理想實現打下扎實的基礎。

      另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德。這一點我會從小事開始做起,要養成良好的習慣。我還要有足夠的耐心,我要時刻控制情緒,以便改掉我暴躁的脾氣。

      理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗。我一定會向我的理想奮斗,永遠不會輕易放棄。

    我的理想六年級作文 篇4

      每個人都有自己的理想,有的人想當醫生,有的想當作家,有的想當設計師……而我的理想是想當一名發明家,可以發明很多東西。

      像愛迪生發明了電燈一樣,我想要發明一個穿梭門,可以從一個地方馬上穿梭到另一個地方,讓人們的出行更加方便。

      我還想發明一種冰箱,無論放多少東西,永遠裝不滿,食物永遠不會壞,可以放很長時間。

      我還想發明一種可以飛行的翅膀,有各種形狀,還有各種顏色。有的像天使一樣,非常漂亮!有的像暗黑精靈,很酷,而且還很有個性。

      我要發明許多對人們有用的東西,比如像一輛只需要太陽就能跑的車,在陰天或下雨天也能跑,就不用加油了,F在的車子尾氣會污染空氣,我要發明一種可以把汽車尾氣變成新鮮空氣的排氣筒,就不會再污染空氣了。

      我還想要發明一種智能的衣服,它可以根據環境的溫度來調整衣服的溫度,夏天你穿上不會熱,冬天你穿上不會冷,而且臟了也不用洗,它有自動清潔的功能,給人們帶來了方便。

      如果我當了發明家,我一定會發明出許多對人們有幫助的,給人們帶來方便的東西。而且我想發明的東西非常多,超乎你的想象。

      雖然我現在還沒有這個能力,但是我會用我所學的知識去發明這些。許多年以后,讓人們都盡可能用上我發明的東西,而且也不會特別貴,而且操作也特別簡單,一學就會,而且也特別安全。

      我會好好的學習,發明我想發明的東西。給人們帶來便捷,帶來快樂。

      雖然我在別人眼里微不足道,但是我在家人的幫助下,我還害怕那些嗎?在學習上我有非常強大的對手,但我不能認輸,而要變得更加堅強,勇敢的面對現實!

      我的理想,我來啦!

    我的理想六年級作文 篇5

      理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標;理想像貝殼里的珍珠,讓我們為之奮斗;理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。

      奕秋,通國之善奕者也。使奕秋我,讀著那拗口的文言文,幾分鐘后放下書本,看著周圍的同學一筆一劃地記著筆記,看著老師出口成章,妙筆生花,認真地拿著板書,我的心微微一顫,那里好像已經埋下了一粒種子,并迅速地生長、發芽,并且長成了參天大樹。

      是的,你沒猜錯,我的理想就是當一名人民教師。學而不厭,誨人不倦。我想有老師淵博的知識,我想有老師出口成章,妙筆生花的能力,我想用我的這些能力去教導學生們。老師是一個讓人敬佩而偉大的事業。老師是祖國的園丁,辛勤地澆水、施肥、呵護花朵成長。老師是天使,給了學生們溫暖,在困難時,給學生們幫助和勇氣,在難過時給學生們愛和關心,在跌倒時,給學生們鼓勵和關懷。

      我做了一個夢,那個夢是那么純潔、美好、神圣。

      在夢中,我真的成為了一名老師。早晨,我背著包,踏著朝陽,迎著清風,一步一步走到教室。我看到每個學生都捧著書本,認真而又朗朗不地讀著書,我看到了值日生正在黑板上記錄著名字。我走到教室,所有同學都放下書,站起來,向我整齊響亮地說了一聲:老師好,而我掛著微笑,甜甜地對他們說了一聲:同學們好。

      春天,我帶著學生們在草坪上玩耍,看花兒和小草生長,聽小鳥歡唱。夏天,我帶著同學們去大樹下乘涼,小河里游泳。秋天,我帶同學們去采集落葉,去果園參觀,冬天

      也許有人會說:你的理想離你太高太遠了,你做不到的!是的,也許我現在做不到,但是我會以這句話作為我努力奮斗的動力和原因?傆幸惶,我會站在陽光下,大聲地說:我的理想!我渴望的理想實現了。

      理想,是一盞明燈,指引你前進;理想,是希望的種子,散播在你的心田

    我的理想六年級作文 篇6

      童年,是最天真爛漫的時候,同時心里一個個幼小的“種子”正在萌發。

      有一天,同學們在課堂上,議論著自己要當什么。我告訴我的同桌我要當航空小姐。她笑著說:“你有沒有恐高癥?”那時我還小不知道什么是恐高癥,就說:“什么恐高癥,我不怕。”

      到了五年級,我的欲望越來越強,但有一天,我和爸爸在屋頂放風箏,“呼呼”一陣大風吹過。風箏落下去了,我想試著抓住風箏,但我一低頭,頓時,頭上有好多好多星星在我眼前縈繞著,我差點要吐,爸爸告訴我這就是“恐高癥”。啊,不會吧,我的天啊,那我以后怎么當空姐?這時我的心不驚一顫。難道愿望就要碎了嗎?但是想到能在天空中像小鳥一樣自由的翱翔,無拘無束是多么爽的一件事啊,張開翅膀,飛向西安,北京,甚至飛向巴西,向非洲飛去……

      想到這里,我發誓勢必打敗恐高癥,向蔚藍的天際前進吧!同時,在愿望達成之前,我要好好學習,因為光有斗志,沒有真才實料,那可不行。

    我的理想六年級作文 篇7

      每個人都會有自己的理想,有的想當交通指揮員,維持道路暢通;有的想當服裝設計師,設計出一些令人羨慕的服裝;有的想當老師,教同學學會許多知識,教育上千萬朵祖國的花朵。那我的理想是當一名畫家。

      我為什么會有這樣的理想呢?又怎樣的去實現呢?那還得從那次說起。還記得四年級的時候,星期日我參加了畫畫比賽。老師幫我起了稿,我起初有點緊張。有時還畫不好人的眼睛;有時還把人的表情畫錯;有時還不能掌握畫人的方法。我有點不想參加比賽了,媽媽似乎看穿我的心思鼓勵我說:女兒別灰心!老師相信你的實力才叫你去參加比賽,畫畫的時候要保持好輕松、愉快的心情才畫得好。我聽了媽媽的話恍然大悟,我自言自語的說:是呀!老師相信我才叫我比賽。老師檢查時向我頻頻點頭我的信心似乎增強了很多。

      終于比賽到了,我拿起畫筆不緊不張的拿起畫筆細心的把一筆一筆畫好。我在這個比賽得了優秀獎,雖然這不是我想要的獎項。但我還得繼續努力。

      我會把這個理想實現畫家,這個理想不管能不能實現我都會繼續為這個理想而奮斗、努力。

    我的理想六年級作文 篇8

      每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想就是一盞航標燈,是一你找到正確的路。理想也是一雙翅膀,是因為你飛到成功的彼岸,而我的理想是在大學當一名舞蹈老師。

      我的理想是媽媽啟發的,我一直酷愛舞蹈,而我骨質又很軟。是個跳舞的好料子,媽媽現在供我上舞蹈班,那也是他們辛辛苦苦掙來的血汗錢,他們也很不容易,看到媽媽每天忙碌的身影。為我的付出,我就下定了決心一定要考上好的大學,將來做一個舞蹈老師賺錢孝敬爸爸媽媽。不辜負他們對我的期望。

      為了實現我的理想,我要努力拼搏,在今后的道路上鋪好路,我要好好學習,考上大學,我要全心投入到學習中去,付出自己的汗水,我相信只要我付出就會有收獲,我還要不怕吃苦,每天堅持練習基本功,讓自己不斷的學習更多本領。

      少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。理想是風浪中的小船,載著我們駛向勝利的彼岸,為了我的理想,我也不怕挫折,敢于拼搏。愿每一位同學都懷抱著自己的理想在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇向前。

    我的理想六年級作文 篇9

      理想是人生導航的燈塔,照亮了人們前進的方向;理想是沙漠里的一汪泉水,滋潤人們的心田;理想是一個指南針,給迷失方向的人們指引方向。理想是五彩繽紛的……

      每個人的心中都有一個理想,而我的理想是做一個人民教師。

      老師是辛苦的,老師就像是一只小帆船,把我們帶到成功的彼岸;老師就是一位園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵;老師就是一本充滿知識的書,把我們帶進了知識的海洋;老師就是一把金燦燦的鑰匙,打開了知識的大門。老師辛勤地陪育著我們,就是為了讓我們成為祖國的棟梁之才,為祖國奉獻出自己的力量。

      做為一名人民教師擁有杰出的寫作才能是必要的。為了讓孩子們的到自己的寫作靈感,我會把他們帶到大自然中去,去感受大自然的奧秘,讓孩子們用心去感受。

      春天,萬物復蘇,我帶著孩子們去踏青,讓孩子們快樂的奔跑在草地上,放風箏;夏天,荷花盛開,池塘邊到處飄散著荷花的香味,我會帶孩子們去池塘邊賞荷花、垂釣、游泳、劃船;秋天,果實飄香,我會和孩子們去池塘邊給魚兒喂食,和孩子們去田野里一起收割已經笑彎了腰的麥穗,和孩子們分享豐收的喜悅;冬天,白雪皚皚,我會和孩子們一起在校園里堆雪人,打雪仗,讓孩子快快樂樂,開開心心的過好在學校里的每一天。

      作為一名老師,我一定會給孩子們少布置一回家作業,讓他們都有時間多讀書,沙士比亞曾說過“書籍是全世界最好的營養品!

      如果要真正現實理想,還要靠自己的努力才行,“上帝為你關上一扇門,必定會在別處為你打開一扇窗!敝灰遗W習,就一定會找到那扇屬于我的窗。

      我幻想著我是一匹千里馬,奔跑在知識的草原上,追著前方那一只金色的鳥--那就是我成功的吉祥鳥!

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