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    我的小學(xué)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-28 17:45:57 六年級(jí)

    【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文集錦7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文集錦7篇

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

      一股股的熱氣升起,一陣陣涼風(fēng)降下,冷熱兩種空氣卻越攪越亂,最終形成了一陣陣臺(tái)風(fēng)。

      一天,一股巨大的熱氣流在空氣中四處成王,一股巨大的冷氣也在到處尋找對(duì)手,兩股相反的氣流相互碰在一起,“我”形成了!我看到了在遠(yuǎn)處的城市,我便笑著沖向城市。我摧毀了高大威猛的大廈,將數(shù)十萬(wàn)人帶到死神面前,我所到之處,雞鴨亡、牛羊跑,我哈哈大笑起來(lái),更加毫無(wú)忌憚的摧毀建筑,我一天之內(nèi)連續(xù)摧毀了十幾座城市,興奮不已。

      但令我意想不到的是,我沖到一片森林防風(fēng)帶時(shí),一排排巨大防風(fēng)林像一面巨墻,將我身體的力量幾乎全部拿下了,我頓時(shí)變得毫無(wú)力量,往日那強(qiáng)大的摧毀力喪失無(wú)一,我變成了一陣微風(fēng),在天上慢悠悠的飛來(lái)飛去。但我一直不知道,將我身體力量奪去的那一排排綠色戰(zhàn)士到底是什么?后來(lái)當(dāng)我飄到一趟自然課上時(shí),我終于明白了,那將我摧毀利多取得戰(zhàn)士,人類叫它的名字——樹(shù)。

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

      我的課桌上有一只可愛(ài)的小熊存錢罐,那是我過(guò)十歲生日時(shí),我的朋友送給我的。

      小熊可可愛(ài)了,它長(zhǎng)著一雙猶如量器一樣的耳朵,橢圓形的,我總是忍不住要去摸一摸,一張胖乎乎的臉上有一雙像西瓜籽一樣烏黑烏黑的大眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)三角形的鼻子,他的嘴巴微微張開(kāi),笑得甜滋滋的。

      小熊打扮的可帥了。它穿著一身藍(lán)T恤,上面寫著:i love you,是黃色的,就像它的心在“撲通撲通”地跳呢!下面穿著棕色的小短褲,顯得很是帥氣。

      小熊站在柜子上,筆直筆直的。它的頭上有一條又小又細(xì)的裂縫,那是把硬幣放進(jìn)去的地方啦。如果你想把心里的錢拿出來(lái)的話,你不需要把小熊存錢罐倒過(guò)來(lái),然后再把硬幣一個(gè)一個(gè)地倒出來(lái),因?yàn)檫@樣太麻煩了,我們只需要把小熊的頭先扭開(kāi),再把里面的硬幣倒出來(lái),這樣就ok啦,怎么樣,簡(jiǎn)單吧!

      我的小熊存錢罐每天都陪伴著我,給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!每當(dāng)我需要存錢時(shí),就把硬幣從它的頭上往下放。如果我用力一放,它就會(huì)傷心的說(shuō)“小主人,你能不要打我嗎?我很疼。”如果我小心翼翼地放呢,它好像又會(huì)說(shuō)“小主人,你對(duì)我真好,我一定會(huì)幫你好好保存這些錢的,一分錢都不會(huì)少的,你就好好學(xué)習(xí),我就認(rèn)真幫你管錢。”我每天起床時(shí)它會(huì)和我說(shuō):“起床了,起床了,小懶蟲(chóng)。”我去上學(xué)的時(shí)候,它會(huì)說(shuō):“再見(jiàn),小主人,晚上見(jiàn)嘍!”放學(xué)回家的時(shí)候,它又會(huì)說(shuō):“歡迎回來(lái)小主人!”

      我愛(ài)我的小熊存錢罐,它使我懂得了一個(gè)道理:我們要珍惜錢財(cái),合理消費(fèi)。

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

      我相信每個(gè)人都有自己的理想,并為自己的理想去奮斗、去拼搏,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      我的理想是當(dāng)一名老師,從上幼兒園的時(shí)候,我對(duì)老師這個(gè)職位很崇拜,我想長(zhǎng)大也當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,從此,我就好好學(xué)習(xí)知識(shí)為我的理想做鋪墊。

      如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)做一個(gè)比我現(xiàn)在的老師還要優(yōu)秀、還要稱職,我會(huì)讓我的課堂充滿快樂(lè),把同學(xué)們吸引過(guò)來(lái),不在讓他們做小動(dòng)作,我還會(huì)不時(shí)地讓他們做一些小游戲,讓同學(xué)們放松放松,讓他們知道學(xué)習(xí)其實(shí)很容易的,讓他們開(kāi)開(kāi)心心的上完每一節(jié)課,達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效率。

      課下,我會(huì)把同學(xué)們當(dāng)做自己的好朋友,和他們玩耍,也分辯不出老師和同學(xué)了,讓課下成為我們玩耍的天地。

      如果同學(xué)們考試考得很好,我會(huì)給他們買一些學(xué)習(xí)用品,作為獎(jiǎng)勵(lì),如果同學(xué)們考得不好的話,我也不會(huì)批評(píng)他們,我會(huì)鼓勵(lì)他們,讓他們下次考得好一些,并給他們講一些道理,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。。

      我還會(huì)每周抽出一兩節(jié)課的時(shí)間陪他們說(shuō)說(shuō)一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法,讓同學(xué)們輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)

      我會(huì)為自己的理想去奮斗去努力做一個(gè)優(yōu)秀的'老師!

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

      當(dāng)你憑欄獨(dú)望,欣賞紅塵陌上的煙火時(shí);當(dāng)你攀上高峰,體會(huì)高處不勝寒的蕭瑟時(shí);當(dāng)你在午后和暖陽(yáng)光中漫步感受忙里偷閑的愜意時(shí),你可曾想過(guò)用細(xì)膩的筆尖在那潔白素凈的紙上留下飽含自己深情的文字?這,便是我一直向往的職業(yè)-作家。

      在我牙牙學(xué)語(yǔ)之際,每到夜晚伴我入睡的便是一個(gè)個(gè)溫馨的童話,長(zhǎng)大后則變?yōu)樯⑽摹⑿≌f(shuō)或其它的文學(xué)作品,可謂是從小便對(duì)文章有著特殊的情愫,而這種情感也一直伴我成長(zhǎng)。它似一片雨云,在我這柱嫩芽還未破土之時(shí)便開(kāi)始滋潤(rùn),使我對(duì)它有了無(wú)限的向往。

      我腦海中的作家,無(wú)一不是高尚的,他們身上有一種遺世的安靜和優(yōu)雅,用沙沙低吟的筆尖譜寫出一篇篇美麗潔凈的文章。他們或在水鄉(xiāng)江南或在溫馨小屋,用自己的才華為身處如煙世海中的我們筑一簾幽夢(mèng),而我也渴望做一個(gè)筑夢(mèng)的女孩,守著一樹(shù)似水梨花,描繪著一池素色白蓮。

      理想不同夢(mèng)想。夢(mèng)想,是夢(mèng)與想的結(jié)晶,飄渺在心靈的宇宙;而理想?yún)s是心目中一個(gè)完美的自己,我們會(huì)為了它拼搏;為了它努力;為了它奮斗;為了它瘋狂,這都是因?yàn)槟阆嘈庞谐蝗账K會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      但實(shí)現(xiàn)理想需要的又何止是天分!為了實(shí)現(xiàn)它,你需要不息地努力,博覽群書能使你在寫作時(shí)旁征博引;佳文美句的積累可以讓你的文章錦上添花;各地風(fēng)水人情的引用將你的文采變得落落韻致;古言名句亦讓你的格調(diào)充滿詩(shī)意,所以,為了成為一名作家,我定會(huì)付出萬(wàn)分的努力。

      或許我現(xiàn)在的理想猶如一株含苞待放睡蓮,在清涼的月光下,蓄存著力量。但我相信有朝一日,它定會(huì)在千頃碧葉之上徐徐綻開(kāi),如破繭的蝶般,或在微雨落花的時(shí)節(jié),或在清露蓮荷之季,散發(fā)出獨(dú)屬于自己的清香!

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

      我有的時(shí)候看書,有的時(shí)候打籃球,還有的時(shí)候玩電腦,我最喜歡做的事是玩滑輪。

      星期六,奶奶帶我去廣場(chǎng)滑滑輪。來(lái)到廣場(chǎng)后,我首先穿好護(hù)具,再穿上滑輪。我和小伙伴開(kāi)始比賽了,我沖在了最前面,像一道閃電向終點(diǎn)“飛去”。在最后,我取得了第一名,心理非常開(kāi)心!滑滑輪還鍛煉了我的身體。

      我喜歡滑滑輪!我的小伙伴非常羨慕我玩滑輪的技術(shù)。媽媽告誡我不要驕傲,要繼續(xù)加油!

      我的課余生活如此豐富多彩,讓我有了個(gè)五彩繽紛的童年。

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

      在生活中,母親給予了我很多,做我的好榜樣,其中這件事,讓我記憶深刻。

      星期三放學(xué)后,媽媽告訴了我一件事情。那天下午,媽媽托同事先付網(wǎng)購(gòu)書本的錢,等媽媽上班時(shí)再還錢給那位同事。不一會(huì)兒,媽媽就上班了。本以為可以給個(gè)驚喜給媽媽的同事看見(jiàn)媽媽就笑容滿面地說(shuō):“你的書到了,那個(gè)郵遞員糊涂得不得了,多找了45元給你,你的書呀,馬上便宜了許多。”可是媽媽沒(méi)有像那位同事想得那么高興,看了看手機(jī)上快遞員留下的電話并拔通,叫他立刻回來(lái)拿回那45元。不一會(huì)兒,一位戴著藍(lán)色頭盔的小伙子騎著一輛電動(dòng)車停在了媽媽單位的門口。媽媽把45元整齊地交到了郵遞員叔叔的手里。郵遞員叔叔連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!謝謝……”一連就說(shuō)了六個(gè)謝謝。媽媽笑了笑說(shuō):“不用客氣,你們?yōu)槲覀兯涂爝f已經(jīng)很辛苦了,不能讓你們吃虧的。”郵遞員叔叔騎上電動(dòng)車時(shí)說(shuō):“像你這樣誠(chéng)實(shí)的人,現(xiàn)在已經(jīng)很少能看見(jiàn)了。”媽媽笑了笑說(shuō):“不是自己的東西不能要。”媽媽揮了揮手說(shuō)。那位同事立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō):“這么好的機(jī)會(huì),怎么就放棄掉了呢?”媽媽還是那句話,因?yàn)椴皇亲约旱臇|西不能要。

      說(shuō)完這件事后,媽媽問(wèn)我:“兒子,如果你是我,會(huì)不會(huì)把錢還給人家呢?”我說(shuō):“45元雖然能買很多東西了,但快遞員叔叔如果多給我們錢,那他就要受批評(píng)或者自己掏腰包了,我們還是不能要他的錢。”媽媽說(shuō):“兒子你說(shuō)得對(duì),我們不能只看眼前的利益,不能為了一點(diǎn)點(diǎn)小便宜而讓別人去吃虧,損人利已要不得。”

      看!母親就像明燈,指引著我前進(jìn)。

    我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

      有人說(shuō),今世的一起牽手,前世要經(jīng)歷幾百次尋覓;今世的一個(gè)擁抱,前世要經(jīng)歷幾萬(wàn)次的回眸。

      我想我和你的相逢,一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧?我和你的初次見(jiàn)面,是在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。當(dāng)時(shí)的我因?yàn)樘喽鴣?lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí),揮手告別了之前的好友,是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅(jiān)硬的冰墻。我本以為自己會(huì)這樣安靜下去,與孤獨(dú)共舞,與寂寞相伴,但你卻猶如天使般降臨在我身邊。

      你是我從一年級(jí)最好的朋友。起初,我對(duì)你并無(wú)好感,第一印象也只是:胖,貪吃。而已。但你卻并未因我的冷漠而對(duì)我不理不睬,反而向老師推薦我成為班中的學(xué)委,掌管大小事務(wù)。你總是喜歡和我分享班中的趣聞,牽著我去隔壁的小賣鋪買零食。累了就與我一起靠在大楊樹(shù)下,講笑話給我聽(tīng)。那猶如溫暖般陽(yáng)光的話語(yǔ)射入我的心中,我仿佛能看到冰墻已經(jīng)出現(xiàn)裂紋、它正在融化。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆而逝,我們仿佛成為彼此的影,無(wú)法分離。我想你已經(jīng)收到了錄取通知,而我卻要等待最后的考試。

      那天,我很沉默,想以此來(lái)掩飾內(nèi)心的忐忑,臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí),你緊緊抱住我,在我耳邊低聲說(shuō):加油,我會(huì)在外面等你。這一刻,我聽(tīng)到了冰墻坍塌的聲音,是你用你的心摧毀了它。在這里,我要感謝你,我的朋友。在這里我要送給你幾句話:永恒,因?yàn)槟愣利悾~I(xiàn)給最美麗的友誼!

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