關于中秋節六年級作文集錦3篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的中秋節六年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節六年級作文 篇1
農歷八月十五日是我國的傳統節日中秋節。今年的中秋節這一天正好是星期天。
吃過晚飯后，爸爸帶我下樓去賞月，賞月的人真多啊！都是一家一家的，他們都團聚在一起，一邊聊天、一邊賞月、一邊品嘗月餅和水果。那場面真是熱鬧極了，我邊賞月邊問爸爸，：“月亮為什么那么圓呢？月亮離我們有多遠？月亮上有人嗎？……我連珠炮似的向爸爸提出一連串的問題，爸爸撫摸著我的頭，慢慢的給我講起了有關月亮的故事。
爸爸告訴我月亮離我們很遠很遠，月亮還沒有人居住，“嫦娥奔月”的故事只是古代流傳下的神話故事。但是現在科學家已能乘坐飛船登上了月球。月球上有山有土，但沒有水，也沒有動物和植物……聽爸爸說給我講這么多的故事，我真想一下子飛到月球上去。爸爸還告訴我，月亮有時彎彎的，月牙形從初一到十五慢慢的邊圓了。這才讓我想起了一句詩：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。中秋節我們常月，吃月餅，這圓圓的月亮又香又甜的月餅。會讓人聯想到“團圓”“圓滿”“美滿”這些美好的字眼。人們都盼望團圓生活美滿的愿望。
中秋節六年級作文 篇2
今天是中秋節，早晨，溫暖的陽光像孩子似的溜進了我的房間里，在我的臉上玩耍，我懶懶的翻了個身，忽然想起來今天要去奶奶家，下子就清醒了許多，猛地坐了起來，以我最快的速度穿好衣服，下了床。因為今天我和爸爸媽媽要回奶奶家。
汽車緩緩的開動了，窗外的景色一個個想想窗外跑去，心里高興急了，竟然情不自禁的唱起了歌，但由于唱得不好，最終還是在爸媽的反對下停止了。可是我依然很高興，在腦子里想著與奶奶共度佳節的美好。
下午，我們到奶奶家來吃飯。奶奶做了一桌好吃的，還有我的'兩個哥哥也來了。我們吃晚飯以后奶奶給我們拿出了她買的月餅。奶奶買的月餅是五仁的，我已近好久沒吃到月餅了，所以吃起來特別香。月餅里面有花生、芝麻、冰糖、還有一些紅的和綠的小細絲。
晚上我和哥哥們一起出來看月亮。月亮是多么的圓，那么的大，又是是那么的亮，照的人心里暖暖的，真像一個白玉盤。看著哥哥們在一旁打鬧，又看看那一個圓月，我露出了微笑，這是多美的一幅畫啊！可是，我忽然想起了爸爸以前唱過的《十五的月亮》十五的月亮照在家鄉、照在邊關，寧靜的夜晚你也思念我也思念。我守在嬰兒的搖籃邊，你巡邏在祖國的邊防線。我在家里耕耘著農田，你在邊疆站崗值班。在這個美好的日子，還有許許多多的人，不能和親人團聚。心里又多了一些同情和酸楚。
看完月亮以后，我們全家人都看中秋節文藝晚會。晚會上有跳舞的、有唱歌的。這些節目都非常好看。不過可惜的是，我看著看著就睡著了。
真是個快樂的中秋節啊！希望以后的中秋節都可以像今天這樣開心，也祝愿天下所有的家庭都可以團圓美滿。
中秋節六年級作文 篇3
今天，是中秋節。我們全家人也忙乎著過中秋節，人人都期待著這個節日，希望可以吃上可口的月餅，當然我們家也非常期待了，而且我們家的所有人都愛吃月餅。
不僅我們喜歡吃月餅，我們還非常喜歡賞月，月圓之夜啊，澄黃的月亮，全圓了。
我和媽媽一起去夜市買月餅，我左看看右瞧瞧，像一個小大人，而媽媽就顧著講價，月餅買了幾大斤，夠我們吃上好幾陣子了，也沒有那么夸張了，呵呵。
在中秋節人人都很高興，都準備過節了，我媽媽則大清早起來買菜，也準備過節了，中午我和媽媽在家里準備過中秋節，媽媽開始做菜了，我則幫媽媽打下手，我和媽媽都給自己要做的事寫了個單子，我的任務就是洗菜、切菜還有燒水。
媽媽的任務就是炒菜、煮魚、燒湯等等，我們都各自忙乎起來，不過幾小時就都弄好了，我們就把爸爸他們叫上來。大家都高高興興。
我們吃完了飯又開始吃月餅了。賞月了，賞月了，我大喊著大家都出來看月亮。
然而中秋節就在我們的歡聲笑語中度過了！
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