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    六年級螞蟻的作文

    時間:2022-01-09 19:00:07 六年級

    【精品】六年級螞蟻的作文合集九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級螞蟻的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】六年級螞蟻的作文合集九篇

    六年級螞蟻的作文 篇1

      有時,或許你會發(fā)現(xiàn),那成群結(jié)隊(duì)的螞蟻中,總是不乏一些“好吃懶做”的家伙,其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨,忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出,可是這群“懶螞蟻”呢?不外出覓食,整日無所事事、東張西望的,也怪不得人們會把他們叫作“懶螞蟻”呀。

      然而,事實(shí)卻告訴人們,正是這成天游手好閑的懶螞蟻,在蟻群斷絕食物來源之后,在那些平時工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時候,“挺身而出”,帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。懶螞蟻雖然不勞動,但是在危急時刻,卻用它的智慧,使得大家擺脫困境,可以說,它們的功勞,比那些勤勞工作的螞蟻更大,更令人贊頌。一個生物學(xué)家曾把幾個群體中的懶螞蟻全部抓走放在一起,結(jié)果其中80%的“懶螞蟻”變成了勤勞螞蟻,然而仍然有20%的螞蟻“懶惰”依舊,它們原來所在蟻群中的所有螞蟻都停止了工作,亂作一團(tuán),直到把那些懶螞蟻放回去后,整個蟻群才恢復(fù)繁忙而又有序的工作?梢,懶螞蟻在整個蟻群是多么的不可獲缺呀!

      懶螞蟻們把大部分時間都花在了“偵察”和“研究”上。它們能觀察到組織的薄弱之處,擁有讓螞蟻群在困難時刻仍然存活的本領(lǐng),可以避免把全部蟻力投入到搬運(yùn)食物的勞作中,同時保持對新的食物的探索狀態(tài),從而保證群體不斷得到新的食物來源。勤螞蟻的存在固然重要,但是只有勤與懶相輔相成,才會是整個團(tuán)體的力量更加強(qiáng)大。勤有勤的原則,懶有懶的道理,懶未必不是一種生存的智慧。不錯哦

      懶于雜務(wù),才能勤于思考。有時候,作為一個學(xué)生,其實(shí)不必過多關(guān)心于生活中的瑣碎的事,在學(xué)習(xí)上也不必鉆牛角尖,搞題海戰(zhàn)術(shù)更是大可不必,只有學(xué)會分析,學(xué)會思索,對事物做到知其所以然,才能在面對生活、學(xué)習(xí)時更加從容、鎮(zhèn)定。有句話是這樣說的,“會者不忙,忙者不會”。要跳出狹窄的視野,才能找到問題的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)懶螞蟻的精神與方式,站得高,才可以看得遠(yuǎn)。

    六年級螞蟻的作文 篇2

      一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,六條纖細(xì)的腿,組成了黑色的小生靈——螞蟻。

      一天放學(xué)回家的路上,幾只小螞蟻進(jìn)入了我的視線。他們從在我的腳邊爬過,于是我跟著螞蟻進(jìn)入了它們的世界。這幾只螞蟻帶著我來到了我家的屋檐下,這里出現(xiàn)了一條用沙子鋪成的小路,小路上出現(xiàn)了許多小螞蟻。它們正在忙碌著:有背著食物的搬運(yùn)工,沿著小路,急忙把食物進(jìn)小路盡頭的蟻穴;有口銜沙子的工程建筑師,忙著這鋪建小路的圍墻;有的螞蟻拖著一只已經(jīng)死去的螞蟻,像是去安葬犧牲的戰(zhàn)友;還有的螞蟻離開小路到草地中尋找食物,他們像是探索者。我的目光離開了螞蟻們的小路,緊跟著其中一位探索者。

      只見探索者走到小路的盡頭后,我沿著我家的墻壁繼續(xù)向前走。突然,出現(xiàn)了一只大飛蛾。這只大飛蛾的一只翅膀受傷了,無法飛行,正在向屋角爬去。這只探索者追上大飛蛾后,圍繞著大飛蛾轉(zhuǎn)了幾圈。回到了小路上,叫來了一大群搬運(yùn)工。然后對大飛蛾展開了致命的攻擊,小螞蟻一起擁上去,可是大飛蛾,力氣大,一腳就把幾只螞蟻踹出老遠(yuǎn)。扇著翅膀顯示著自己強(qiáng)大的力量,大飛蛾的翅膀輕輕一動,就能把幾只螞蟻扇飛?墒,小螞蟻們一點(diǎn)兒也不著急,他們團(tuán)結(jié)一心,連續(xù)不斷的攻擊大飛蛾。又對大飛蛾,開展了車輪戰(zhàn)術(shù),小螞蟻越戰(zhàn)越勇,越戰(zhàn)越多。大飛蛾,漸漸招架不住了。原來有許多小螞蟻緊緊咬住了大飛蛾,受傷的翅膀。幾十分鐘的戰(zhàn)斗,大飛蛾束手就擒了,小螞蟻們把大飛蛾拉進(jìn)了自己的洞穴。

      我目睹了螞蟻們的生活,它們與大飛蛾之間的戰(zhàn)斗,讓我對這個身形微小,卻力量強(qiáng)大的群體,刮目相看。

      我欣賞它們勤勞勇敢、團(tuán)結(jié)一致的精神!從它們的行為中,我明白了一個深刻的道理:“團(tuán)結(jié)會讓我們變得強(qiáng)大,團(tuán)結(jié)會讓我們?nèi)f眾一心。”

    六年級螞蟻的作文 篇3

      中午,我吃完午飯,跑到樓下,正準(zhǔn)備去找朋友玩。

      突然,一大群螞蟻正排著隊(duì)往洞里搬食物,看到這兒。我就想起老師布置的那篇自己命題的作文。我就想,要是我觀察了螞蟻,不就可以寫作文了嗎。于是,我就開始觀察螞蟻。我跟在螞蟻后面一直走,到了螞蟻洞的洞口,螞蟻一進(jìn)去就再也不出來了,我站在洞口也不是辦法,我就拿來手電簡對著洞里照,對左照,沒看到,對右照,也沒看到。后來,我拿來放大鏡才看清楚,原來有一只大螞蟻正在產(chǎn)卵,它不停的顫抖著身子,卵就一顆又一顆的掉了下來。小螞蟻們就用自己的雙手接住卵,很有秩序的向孵卵室走去。

      我又用手電簡照著孵卵室,只見孵卵室里面,很有秩序的擺著整整齊齊的卵,一會兒,許多小螞蟻鉆破了殼,都探出了小腦袋,來到這個世界上。我看了看表,哇!已經(jīng)五點(diǎn)多了,我趕忙跑回了家。

      今天可真高興呀,因?yàn)槲矣^察了小螞蟻們的生活習(xí)慣和特點(diǎn)。

    六年級螞蟻的作文 篇4

      夏天,驕陽似火。在這么炎熱的天氣里,螞蟻洞里更加悶熱了。小螞蟻巴巴在洞里實(shí)在是待不下去了,便想:小河邊應(yīng)該涼爽些吧,我還是去小邊乘乘涼吧,再安心地睡一覺悟。

      巴巴頂著“大火球”一樣的太陽,好不容易才爬到了小河邊,這里雖然沒有想象中那么涼爽,但這兒可比自家洞涼快多了。小巴巴在樹蔭下找了一片被子人摘掉的綠葉子,她想這就是我的床了,于是就爬上去呼呼大睡起來。

      時間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼就到了下午,小巴巴還在睡。忽然起風(fēng)了,一陣風(fēng)吹過,小巴巴的床被吹到了河里,不巧的是那片葉子在落水前還來了個漂亮的翻身動作。這下小巴巴慘了,你看他在水里拼命地?fù)]舞著他的細(xì)胳膊細(xì)腿,大聲呼喊著“救命呀,救命呀!”。他拼命地想抓住那片葉子,可葉子卻順?biāo)吡恕?/p>

      正在這千鈞一發(fā)的時刻,一根草落在了自己身邊,“快爬上去,巴巴!”好友卡卡的著急的聲音傳杰。說時遲那時快,巴巴一個翻身坐到了草上。卡卡趕忙叼起草棍救起了小巴巴。原來鴿子“卡卡”剛好從此飛過,當(dāng)她聽到救命的叫聲就飛下來一看原來是他的好朋友巴巴掉到河里了。他趕緊飛過去順嘴丟給巴巴一根草,就這樣巴巴被救了起來。

      得救的巴巴感激地對卡卡說;“謝謝你的救命之恩,我一定會報(bào)答你的。”

      卡卡心想你這么弱小,能幫我什么忙呢?

      在一個燦爛的秋天,巴巴出來找食,卻見到卡卡正在樹上唱著愉快的歌兒,他正要上前招呼一聲。突然他看到有個人就在自己身邊,手里還拿著個槍正對著專心的卡卡。巴巴心頭一緊,連忙拼命地爬到那個人的腳上,使勁一咬,那人一聲尖叫坐在地上?ǹㄟ@會看到了自己的危險(xiǎn),趕快拍拍翅膀飛走了。

      后來他們又相遇了,他們成了形影不離的好朋友。他們明白,只要他們團(tuán)結(jié)合作、互相幫助就一定能克服困難。

    六年級螞蟻的作文 篇5

      我從小就覺得很奇怪,螞蟻總是爬得上高高的墻壁,有時甚至能夠倒著爬,這令我產(chǎn)生了很大的疑問:“螞蟻是不是有魔力?”

      答案肯定是否定的,魔法只是一個虛幻的東西。這時我突然想起了壁虎。對哎,壁虎也可以像螞蟻那樣爬上爬下,壁虎的腳底有吸盤,莫非螞蟻的腳底也有吸盤?

      為此,我去問了班上的“知識大王”李珩昊,他告訴我了一個答案:“螞蟻為什么能爬上爬下?其實(shí)并不難回答。它跟壁虎可不一樣,它腳上沒有吸盤,但是它腳上有許多虛毛,爬行的時候能鉤住物體上細(xì)小的縫隙,除非是非常光滑的地方!苯又,他有說,“你看這個電視機(jī)柜,摸起來感覺很粗糙吧?”“對呀!”“那螞蟻就自然爬得上去咯!”“哦,是這樣呀,謝謝!

      為了證實(shí)李珩昊的說法,我準(zhǔn)備抓一只螞蟻實(shí)驗(yàn)看看。

      我跑到教室外面,把一顆糖放在了地上,澆點(diǎn)水上去,然后跑到旁邊躲起來,眼睛直直地看著那顆糖,過了一會兒糖溶了,終于把一只螞蟻吸引過來了。我一個箭步?jīng)_上去,捏住了螞蟻,倒過來,使勁地往它腳上挨近看。螞蟻的腳真是細(xì),比一根頭發(fā)都還要細(xì)。我想:“螞蟻的腳那么細(xì),鉤住平常的縫隙都比較容易。那么螞蟻的腳上如果有虛毛的話,不管多小的細(xì)縫都可以鉤住咯!”

      接著,我把它放在瓷磚上,瓷磚看起來很光滑,但總是有凸起來凹下去的地方,果然,小螞蟻順利地爬過去了。然后,我又把螞蟻放在光滑的玻璃上,我得意想:“玻璃上的裂縫小得只有在反光下才能隱隱約約看見,如果螞蟻的腳上沒有虛毛,是肯定爬不上去的。嘿!看你能不能過!”不過,事實(shí)卻出乎意料,螞蟻在上面輕松地爬著,我又把玻璃反過來,螞蟻仍然在上面輕松地爬著。真神了,想不到螞蟻腳上的虛毛竟然有這么小!

      實(shí)驗(yàn)證明:螞蟻的確是因?yàn)槟_上的虛毛鉤住縫隙才能爬上爬下的。噢!我終于發(fā)現(xiàn)螞蟻“魔力”的來源,那小小的腳和小小的虛毛就是爬墻的關(guān)鍵。

    六年級螞蟻的作文 篇6

      一向就被人歧視用一根手指就能捏死的微小生物……螞蟻,不知是因?yàn)樗拿煨《a(chǎn)生與生俱來的歧視還是怎么著,每當(dāng)看到他們在地上快速奔跑時,心里都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。

      一天,我在院子里嗑瓜子,無聊之余,我掃視了一下院子里的.四周,忽然發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻正朝我面前的這堆瓜子殼面前。只見他們擠進(jìn)擠出,搜尋著殘留的瓜子,一只較小的螞蟻發(fā)現(xiàn)了一堆殘留的瓜子仁,立刻以迅雷不及掩耳之勢搬起了這個瓜子仁,生怕被人搶了似的。我頓感惡心,心想:“一群不知好歹的螞蟻,就憑你那瘦小的身軀,還想搬起比你本身大幾倍的東西,簡直不自量力。”果然如此,剛才那只螞蟻顫抖著,左右搖擺,像要傾倒的房子,忽然,它身上的瓜子仁掉了下來,我不禁冷笑一聲?墒牵侵晃浵仜]有放棄,它艱難的扛起瓜子,一步一步向前挪動,掉了,又重新搬起,就這樣重復(fù)了幾次,螞蟻終于把瓜子搬到了目的地……我不禁為之一顫,我!一個遇到挫折就輕易放棄的人,而螞蟻,遇到挫折,從不放棄,堅(jiān)持不懈,最終取得成功。我為剛才的行為感到內(nèi)疚,對螞蟻的敬佩之情不禁油然而生。

      曾經(jīng),我們也許會嘲笑螞蟻的渺小;曾經(jīng),我們也許會去玩弄螞蟻;曾經(jīng),也許我們會因?yàn)槲浵伒牟蛔粤苛Χ涑盁嶂S……太多太多的也許,可是,我們遇到一點(diǎn)挫折,有像螞蟻一樣堅(jiān)持嗎?我想沒有,雖然我們有一副高大的軀殼,但是我們卻是精神上的侏儒,我們有什么資格去嘲笑螞蟻?

      “蚍蜉憾大樹,可笑不自量!边@是韓愈對螞蟻的譏諷?涩F(xiàn)在我覺得韓愈錯了,螞蟻敢于去撼大樹,至少比我們遇到挫折就放棄強(qiáng)出了許多。請讓我們像螞蟻一樣,遇到挫折不要放棄,要迎難而上,持之以恒,這樣,成功之門才會為你打開。

    六年級螞蟻的作文 篇7

      森林里一棵大榕樹下住著一只小螞蟻和它的家人們。一天,小獅子路過樹下,看見正在樹干上玩耍的小螞蟻,就嘲笑它說:“你這個小螞蟻,渺小得我一踩都找不到骨頭!毙∥浵伮犃耍疵炎约憾阍诿艿闹θ~里,一邊哭一邊對自己說:“我一定要變得很大很大,把小獅子踩在腳底下!”

      這時候,小螞蟻的前面出現(xiàn)了一個黑洞,里面有一股力量吸引著它爬進(jìn)去。小螞蟻在洞里翻了幾個跟頭,看見里面站著個神仙模樣的老人,手拿拐杖,看著小螞蟻一臉慈祥地微笑著!袄蠣敔敚軒臀彝瓿梢粋愿望嗎?”“來,你過來把這顆變大丹吃掉,但只有一天的藥效,一天之后你就要變回原來的模樣!鄙裣梢贿叞阉幫璺旁谛∥浵伱媲,一邊閃爍著光圈消失了。

      小螞蟻吃了神仙給的藥丸,馬上變成了一個巨人。它大搖大擺地走在森林里,剛好看見好朋友小兔子被小獅子欺負(fù)。小螞蟻一把提起小獅子,用一只手臂不停甩著。小獅子渾身發(fā)抖,被嚇得連求饒聲都發(fā)不出來。小螞蟻再輕輕一彈,小獅子被彈飛到十萬八千里。小兔子開心地望著小螞蟻說:“謝謝你,小螞蟻!薄安挥每蜌!”小螞蟻一邊說一邊和小兔子道別。在回家的路上,它又看見大熊一個人在搬家,累得氣喘吁吁的。小螞蟻連忙停下腳步幫大熊搬家,因?yàn)樗獯螅惶司蛶兔Π嵬炅。大熊很崇拜地看著小螞蟻,連聲道謝。天漸漸黑下來。告別大熊,小螞蟻快速往家趕。

      當(dāng)小螞蟻?zhàn)叩郊议T口,它呆住了。家里的洞穴那么小,它一根手指就能夠把家捅塌了。小螞蟻看見了媽媽帶著弟弟們在門前散步,它們也著急地看著小螞蟻,不知道怎么辦。小螞蟻忽然想到神仙說藥效得一天,它只好待在門口過夜,等第二天天亮才恢復(fù)了原來的模樣進(jìn)洞和家人團(tuán)聚。

      小螞蟻終于過了一把當(dāng)巨人的癮,而且?guī)椭诵』锇椋杏X很高興。但是小螞蟻更愿意做回自己,做一只正常的小螞蟻。

    六年級螞蟻的作文 篇8

      我是一只螞蟻,和同伴過著快樂充實(shí)的生活,可是我這只平凡渺小的螞蟻卻有著不平凡的經(jīng)歷。

      這一天,我和大家一起去幫同伴搬運(yùn)食物,一路上我也不無聊,和悠閑的蜻蜓說說話,問候生病的蛐蛐,欣賞蝴蝶輕盈的舞姿,向敏捷的蟋蟀大哥打聽最近的捷徑,關(guān)心一下走路慢悠悠的蝸牛,倒也很開心。忽然,一陣風(fēng)吹來,把我和一些落葉卷走了,我緊緊抓住樹葉,觀察著風(fēng)的走向。不好,朝水洼那邊去了,在這千鈞一發(fā)的時刻,我迅速地竄到落葉上面。落葉穩(wěn)穩(wěn)地落在水面上,我也免于一難,總算是避開了水,可是被困在這里也不是什么辦法啊,我想了一晚上也沒想出個所以然來。第二天,草葉上滑落的露珠驚醒了我,我心想總有辦法脫困的,我要當(dāng)一只樂觀的螞蟻,就當(dāng)劃船欣賞風(fēng)景,這可是難得的休息時間。我躺在落葉上,暖洋洋的陽光給我披上一件外衣,柔柔的白云仿佛在向我微笑,四周彌漫著小野花的香氣,我盡情享受這靜謐時光。忽然,周圍的草沙沙地響了起來,我知道風(fēng)又來了,趕緊抓住樹葉,準(zhǔn)備再次“起飛”。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我一點(diǎn)也不害怕,反而覺得乘著落葉飛行很刺激。我趴在落葉上,俯瞰我們生活的家園。我的朋友們變得越來越小,最后成了一個個小點(diǎn),昔日高大的綠草地變成了綠絨毯。我第一次看到了大樹的全貌,陽光照在樹冠上,為綠葉渡上了一條金邊,閃閃發(fā)亮。風(fēng)終于停下了,我又忙著去與大家回合了。

      這次算是因禍得福吧,因?yàn)轱L(fēng)的到來,我獲得了一個美好的假期。

    六年級螞蟻的作文 篇9

      一群龐大的螞蟻軍團(tuán)正在整齊地搬運(yùn)著生活必需品。小心翼翼地在路旁走著,走著。

      “報(bào)告!軍長,前方有路,可以走!”探兵報(bào)告著。“很好,后邊的隊(duì)伍跟上!全速前進(jìn)!”螞蟻兵快速前進(jìn),蟻王在最后享受著優(yōu)厚的待遇!鞍ミ希“ミ!我們是堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻兵!大雨淹了我們的家,我們只好再找家!”螞蟻兵們一邊唱著,一邊走。蟻王用責(zé)備地口氣,說:“你們快點(diǎn)!天都快黑了,慢吞吞地!去找軍長來!”

      “小的拜見大王!請問大王有何吩咐?”蟻王提高了嗓門:“你們快點(diǎn),怎么這么慢?”軍長說:“對不起!大王,前面的路不知能不能走,所以必須由探子回報(bào)!”大王點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“哦!那你可以歸隊(duì)了。”“是!”軍長踏著方步回到了隊(duì)伍中去了。

      “報(bào)!大雨將至,烏云密布!”氣象探兵對軍長報(bào)告。“二號探子,你立刻向另一個方向探路!”“遵命!”“二號氣象探子,你跟著二號探子去偵察氣象!避婇L轉(zhuǎn)身又說:“軍師,你立刻向蟻王報(bào)告,準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)方向。”“是”“營長,你馬上向一號探子和一號氣象探子說,要他們歸隊(duì)!”“是!軍長!”軍長轉(zhuǎn)頭,向部隊(duì)說“大家止步,休息片刻!”過了一小會兒,二號探子和二號氣象探子回來了。二號探子說:“我已發(fā)現(xiàn)可以筑巢的地方!”二號氣象探子說:“雨是由這里轉(zhuǎn)移到可以筑巢的地方,所以暫時雨不會到那里!避婇L點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“隊(duì)伍動身,出發(fā)!速度加快!”蟻兵們又唱起歌,終于,在雨沒下,它們爬上了高處。不久,雨便下了起來。

      這次螞蟻搬家,我記憶深刻。

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