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    寫景六年級作文

    時間:2022-01-06 12:31:26 六年級

    寫景六年級作文(通用15篇)

      在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫景六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    寫景六年級作文(通用15篇)

    寫景六年級作文1

      江南,水鄉,秦淮河畔。

      天空中飄著蒙蒙細雨,像牛毛,像花針,像細絲,河面上游離著薄薄氤氳,像煙像紗又像霧。閣樓、石橋、綠樹、燈籠在煙雨的柔波里若隱若現,宛如仙境一般。那薄紗似的霧是秦淮女子飛舞的裙裳吧?清晨的秦淮河正在這朦朦朧朧的霧中蘇醒過來,猶如一位“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞女子。

      撐一把油傘,著一襲白裙,行走在秦淮河畔的的石板橋上,感受她的柔美和神秘。

      中午時分,熱情的太陽揭開了秦淮河神秘面紗。

      河面在陽光的照耀下波光粼粼,如同反光的鏡面,映襯呈現著這個城市;又如一條閃光的白玉帶,環繞守護著南京城。

      一水相隔河兩岸,岸邊有古色古香的老房子;野字袔в行┌唏g痕跡的墻,朱紅的柱子,青色的瓦片,精致的花窗,微翹的飛檐……滄海桑田的變化在墻上留下了歷史的年輪。追尋著歷史的印痕,我想秦淮河極盛時,這些房子必然是髹漆得富麗堂皇的;晚間必然是燈火通明的;富家公子們必定是笙歌徹夜的;才子佳人們必定是吟詩作賦的……現在卻空無一人,前塵往事只待來人去追尋了。

      “綠水本無憂,因風皺面!毙≈圯d著我們在碧波上緩緩滑行,那蕩漾的柔波是那樣恬靜。柳條兒搖曳撥動著河面,幾只飛鳥落在枝干上歇息,對著河水的鏡面梳理好羽毛,扇動幾下翅膀,飛向另一根樹枝。三五成群的野鴨,“嘎嘎嘎”地討論著什么,“撲哧”一聲,左搖右擺地走向對岸的草叢,只留幾圈淺淺的漣漪在慢慢平復。小舟載著我們繼續在這歷史的長河中前行。

      天色漸晚,夜色中的秦淮河增添了幾分神秘。

      那些白天掛著的燈和燈籠,一律亮了起來。燈愈多,湖面愈亮,如同繁星在水中蕩漾。隱隱約約聽見悠悠的笛聲,混著微風與水波的密語,槳聲此起彼伏。此情此景,我不禁吟起了“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。”

      秦淮河,今猶在。秦淮事,今難覓。唯有石橋上仍有人來來往往,駐足停留…

    寫景六年級作文2

      澄碧無崖的大海,噴薄而出的朝陽,蜿蜒如帶的金海灘,碧波蕩漾的河流,茂密繁盛的叢林,恬靜秀美的濕地,蜿蜒而上的長城,峰巒疊翠,海鳥啁啾,紅頂素墻——這就是北戴河。

      北戴河海濱地處河北省,秦皇島市中心的西部。這里,夏無酷暑,冬無嚴寒。沒有噪音,沒有污染,真是美麗動人。

      步入海濱城市,這里的海濱十分秀麗,夜幕降臨,這個海濱城市就開始它的夜間生活,各種鮮艷的霓紅燈閃閃爍爍,與天上的星星相映成趣交織成一幅美麗多彩的畫面,就像是天上的街市落到了人間。各樣新奇的服裝,各樣好玩的玩具,各種名貴的珍寶,各式各樣的珠寶,各式各樣的貝殼,這些事物為海濱增添了更多的特色。

      不過最有魅力的還是海洋,我急切的跑向海邊,!我立刻被眼前的景色有所震撼。!北戴河真廣闊,真宏偉。遠處,一艘艘沉重的貨輪在海面上像一座座會移動的小山。登上游船,嗚——游船發動了,我們慢慢離開了港口。在船上看見了廣闊無垠的海洋。在船上向北望去就是海螺城堡——碧螺塔。

      碧螺塔建于一九九零年,塔頂,可觀茫茫大海,點點帆影,秦皇島港繁忙的景象,北戴河海濱美麗的風光,盡收眼底。在游船上,向北望去那就是“天下第一關”——山海關。

      山海關位于秦皇島市東北十五公里,匯聚了中國長城之精華,至今已有二百多年的歷史了。進入山海關放眼望去,長城好象一條臥龍蜿蜒在燕山山脈上。

      很快我們的北戴河之旅就要結束了,但是我永遠也忘不了那里的藍天白云,那里的青山綠水,蜿蜒而上的長城,高大特異的碧螺塔,一艘艘遠航人貨輪,這些事物將會成為我美好的回憶。

    寫景六年級作文3

      秋天來了。她以她那迷人的面龐,優美的舞步,驅走了酷夏,散去了我心頭的煩躁。

      夢中的秋,如詩,如畫。

      如果說,春是生命的使者,夏是成長的使者,冬是死亡的使者,那么秋就是豐收的使者。如果說展現在我們眼前的秋美,那么夢中的秋更美。

      秋穿著她那迷人的衣裳來了。瞧,她的頭發如楓葉般紅艷,如絲如縷;她的眼睛如湖水般清澈,藍藍的,閃著碧波;她的嘴如櫻桃,又小又紅;她的臉永遠是紅撲撲的,讓人忍不住想咬上一口;她的舞步永遠是那么輕盈,令人陶醉,我看癡了......

      她來到這里,身上散發的是豐收的喜悅。她告訴我,她的嫁妝數不勝數:她戴著用世界上最大最甜的紫葡萄穿成的項鏈,用草莓穿成的耳環;臉上抹著湖面上和夕陽的余輝相輝映的腮紅;她還有一頂用金黃的玉米粒編成的皇冠,她是如此的美,如此的迷人!

      她既沒有馬致遠眼中的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”般的凄涼;也沒有曹孟德眼中的“秋風蕭瑟”,有的只是一派豐收的景象。

      我用心傾聽她的話語,她柔情似水的告訴我,在她的家中,她既沒有春姐姐的活潑多夢,也沒有夏哥哥的豪邁爽朗,更沒有冬姑姑的死寂荒涼,她有的只是一片片楓葉和碩果累累,她有的是一種讓人捉摸不透的美。

      她的到來,讓我們豐收了希望。但她不止讓我們豐收了希望,還豐收了謙虛這些中華民族的傳統美德......

      夢中的秋在一聲“女兒”的呼喊中消失了。大地需要她的幫忙,春幫大地媽媽播種希望,夏幫大地媽媽快速成長,而秋幫大地媽媽收獲果實,冬用滿天冰雪把大地媽媽覆蓋起來,幫她祛除地里的害蟲,為來年的播種做準備。

      無論秋如何變化,她在我眼中都是美的,一種朦朧的美,捉摸不透的美......

      秋的美,秋的迷人,為大地錦上添花,為農民伯伯增添了許多笑意。

    寫景六年級作文4

      莫高窟,俗稱千佛洞。果真如此,在去莫高窟的途中,那丘體上布滿密密麻麻的石洞,有方的,有圓的,大小不一。

      莫高窟始建于十六國時期,因僧人樂尊路經此山,忽見金光,如現萬佛,便在這兒開鑿了第一個洞窟,叫“漠高窟”,意為沙漠的高處,因漠與莫通用,便稱莫高窟。

      莫高窟有735個洞窟,但我們只參觀七八個。第一個窟,是148號窟,既有壁畫又有佛像,是李大賓家庭開鑿修建的一個大型涅槃窟。

      那是一尊臥佛,少說也有二十幾米長。他臉上的表情十分安詳,眼角觸碰著,似乎沒有完全閉上眼睛,鼻子在輕輕翕動,仿佛在輕輕呼吸;嘴巴輕輕抿著,似乎會不時抽動一下嘴角,整個臥佛活靈活現。他的身上站著他的七十二弟子,表情各異,栩栩如生。

      有的洞窟沒有佛像,有的佛像已殘缺不全。一個個洞窟看得我們眼花繚亂。接著,我們參觀第一大佛。這佛有九層樓高,是一尊哈哈大笑、挺著大肚子的彌勒,正正地端坐著。

      佛像,是先搭架子再填草,最后用顏料染色。壁畫是在石墻上用顏料染色。由于礦物質顏料里有鉛,時間一長就變成了棕黑色。

      這些佛像已經不是簡單的觀賞品了,它們也是有生命的,它們的生命是漫長而永恒的。因為它們肩負著中華文明傳承的重任。

      我們來到這兒,就是為了聽故事、探歷史、尋文化。我感慨中華文明的淵遠與博大精深,上下幾千年的歷史,全部濃縮在幾十個洞窟里,濃縮在佛像、飛天與講述故事的圖案中,它們無不在向大家訴說一段段曾經輝煌、燦爛的過往。

    寫景六年級作文5

      黃山歸來不看山,九寨歸來不看水。游覽了九寨溝,果真是名不虛傳的人間仙境,童話世界!

      九寨溝擁有“世界自然遺產”和“世界生物保護圈區”兩項國際桂冠的國家級自然保護區和風景名勝區。九寨溝的天然美景百世呈芳,最大的特點就是水美。

      剛走進九寨溝景區,一道奇妙的景色快把我驚呆了——一條河有兩種顏色。一邊綠綠的,一邊黃黃的。一開始,界限還有點模糊,走著走著,界限越來越清晰了,再往前走,我這才豁然開朗,原來是兩條河匯在一起后形成的,一條是從九寨溝里流出的,另一條不是,再加上綠的一邊有石欄,黃的一邊沒有石欄,泥沙流失,才形成這樣的景觀。可為什么九寨溝的水這么綠?又一個問號出現了,難道九寨溝的水也像黃龍一樣,不對不對。于是,我懷著這樣一個問號踏上了九寨溝的旅游觀光車。

      隨著車子的緩緩行駛,繞過了幾個回頭拐,我看見了第一個景點——盆景灘。正如它的名字一樣。碧綠得像一塊毫無瑕疵的翡翠的海子中,一叢叢婆娑起舞的綠水草像一盆盆盆景,擱在水中。

      第二個景點蘆葦海不知不覺到了。這片海子非常寬廣,水中,是那一叢叢密密麻麻的蘆葦。在風的領頭下,株株蘆葦相互摩擦,發出“沙沙沙”的聲音,好像把游客們帶到了一片遼闊的大草原上,非常舒服。使我想起了魏巍對九寨溝的評價——“天上人間,人間天上;自然的美,美的自然!

      時間在悄悄流逝著,九寨的風光早已在我的腦海留下了深刻的`印象,在這段美妙的九寨之旅即將畫上完美的記號,在我們還戀戀不舍地望著兩岸的風景時,廣播里傳來了九寨溝的藏羌人民的真情道別:“扎西德勒,納吉納魯!”

    寫景六年級作文6

      一陣風吹來,我感到涼索索的。剎那間,我竟有些恍惚,夏仿佛還在眼前,秋這么靜謐不著痕跡的來了。

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笨矗L,卷起枯黃的樹葉,打一個優美的旋兒,輕盈落下,風一吹又轉起在空中翩翩起舞。我乘著一片落葉變的飛船,帶你去領略美麗的秋天。

      香山的公園里,漫山遍野,層林盡染,真是滿山云綿,如爍彩霞。放眼望去,好一片疊翠流金的景色。突然想起杜牧《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!钡膽霸娋洹_h處的紅葉,正散發著璀璨的紅光。在秋風的吹拂下如一片絢麗的浪花,十分壯麗。

      剛剛下完雨的路面,還有些濕,樹葉紛散地落了一路,青中泛黃,黃中帶桔,紅中透橙……凄清中帶著一種憂愁的美麗。踩在上面,有些滑溜又易碎的咯吱聲和鳥兒時不時的清啼聲,與老人兒童的笑語交雜在一起,構成了秋的悠揚樂章。帶起一陣微微的風,如同一副唯美的畫面,那般諧調。

      路邊的銀杏樹像一排排整齊的士兵挺立著站崗放哨,水桶般粗壯的樹干讓人心生“畏”意,銀杏葉呈鴨掌形,像一把把金色的小蒲扇。圓圓的銀杏果掛在枝頭,飽滿得讓人擔心它下一秒就會裂開,橙黃的顏色極是惹人憐愛。調皮的風兒一吹,總會三三二二地掉落下來。被路旁拾果的老奶奶撿到,這時,她們的臉上就會流露出滿足的笑意。銀杏樹搖曳著枝干,帶著豐收的果實向人們表示著內心的歡快。

      雨后的山間,天空格外的藍,純凈的像用天山上的雪水洗滌過一般,讓人看著心情也格外舒暢。兩旁的車靜靜地停在路邊,車前的玻璃映著碧空如洗的藍天,襯著紅黃紺紫,諸色咸備的枝葉,顯得畫面極其的寧靜柔美。風兒似乎也停了,駐足地欣賞起這副秋的圖畫,四周靜悄悄地,恬靜的秋姑娘把最美的一面就映在這樣的畫面里,充滿了詩情畫意。

      絢麗多彩的秋,好一副美麗的畫。

    寫景六年級作文7

      春姑姑走了,夏姐姐迫不及待地跑出來,把熱盡情地灑向大地。

      夏天是炎熱的。把大地烤的滾燙滾燙的?镜萌藗兒沽鳑驯常S處可見的大樹便可以為人們遮擋太陽。女人們穿漂亮的裙子,打著太陽傘,戴著墨鏡,男人們有的熱的光著膀子,狗狗張著嘴伸著舌 頭大口大口地喘著粗氣,魚兒不敢露出水面,小鳥藏在樹葉中也不嘰嘰喳喳地叫了,花兒低著頭,小草也無精打采地彎下腰去,小朋友們吃著冰涼的雪糕,甜甜的西瓜,大滴大滴的汗水從孩子們臉上滾 落下來,隨處蕩漾著孩子們歡樂的笑聲。

      夏天是多變的。夏天是多雷陣雨。剛開始天氣很悶熱, 突然間天空烏云密布,仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲,沖過了“黑布”,給黑暗的天空帶來了一絲微弱的光芒。雷 公公也毫不示弱,打起了“轟隆隆”的雷聲,驚天動地。風兒“呼呼呼”地吹著。小樹搖擺著樹枝,如同在向人招手。轉眼間,雨“嘩啦啦”地下著,有的落到窗戶上,發出了“叮叮當當”的聲音,好 象在開音樂會;有的落到五顏六色的花朵上,象給花兒穿了一件新衣;有的落在樹上,把葉子沖的干干凈凈;有的落倒地上,想給人們制做一個天然的游泳池。一只只鴨子“撲通撲通”的跳入水中,雨 水落在鴨子身上,給鴨子們洗了個澡,它們高興的“嘎嘎”直叫,仿佛在說:“好舒服,好舒服”。雨水落入江中,江面上泛起了一圈圈波紋。沒有準備雨具的人們,東躲西藏,有的大步跑回家,有的 用衣服擋雨,然后人人都變成“落湯雞”!真是花樣百出,讓人防不勝防。 過了一會兒,雨停了,天空亮了,烏云散開了。東躲西藏的人們,從藏身處走了出來。人們聞到了新鮮的空氣,青蛙“呱呱呱 ”的唱著美妙的歌。給人帶來了無限的清爽。

      夏日的夜晚更是那么的迷人。滿天的星星眨著眼睛,一閃一閃的,彎彎的月亮掛在天邊。月光灑在寂靜的路面上,發出了銀白色的光芒。

      夏日的味道是清爽的,也是火辣迷人的,更是美好未來的象征。讓人們深深感受到了夏日的歡樂……

    寫景六年級作文8

      初春的雨柔如輕紗似的下了起來,滋潤萬物,雨像銀針,像毛發,又像看起來就給人很清爽的感覺,雨“砰砰”的敲打著我的窗戶,把我從甜美的睡夢中驚醒。

      我迫不及待地趴在我的窗前欣賞著那美麗而又精彩的世界,冬爺爺不知是什么時候悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來。瞧,小草似乎聽到了大自然的呼喚,立刻蘇醒了,它那身綠油油的新裝映襯著湛藍的天空,別提多么神氣了!梨花,桃花,杏花也陸陸續續的綻放出它那美麗的笑臉,與小草一起裝飾這個即將有萬千億人欣賞的世界。單單只有它們的力量是不會吸引大家的,所以它們召喚大家“起床”,為一個新的春天“開辟”。大家都忙綠起來,溪流唱著歡快的歌曲叮叮咚咚的流著,看它多開心!像一個頑皮的小孩正在奔跑;再看,溪邊的柳樹正在梳理著自己常常的辮子呢!看到這里,我想起了賀知章先生所寫的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!边@首詩來形容這排高大的柳樹真是太融洽了!除了柳樹,春筍也從土里探出了它那尖尖的頭,還有都醒了,冬眠的小動物們也不例外。跟著大家的節奏在樹林里跳起了舞。

      不一會,這天氣就像“孫猴子的臉——說變就變”雨才在下,現在就晴空萬里了。只不過這樣更好,植物們才受到了雨露的滋潤,現在太陽公公就露出了笑臉來了。這樣生長出來的植物一定會長得又大又好。呀!太陽用金針遮住了自己美麗的臉龐,我被這些金針弄得眼花繚亂。金針把蒙在大地上的灰蒙蒙的霧氣挑破了?諝庑迈r多了!在這燦爛的陽光下,孩子們脫下重重的綿襖,換上輕盈的新裝出來與小伙伴們玩耍了。

      是!一年四季在于春!春天是萬物復蘇的季節,也是我們播下希望種子的季節,我要把我這學期希望的種子播在春天的土地里,希望在秋天就能夠收獲到豐富的知識。

    寫景六年級作文9

      一年有四個季節:春、夏、秋、冬,它們各有各的風格和特點。我的家鄉的四季是十分美麗的。

      家鄉的春天可以用一個字來形容:綠。到處都是一片綠,綠的草,綠的樹,綠的山,綠的世界。燦爛的陽光照耀著如茵的草坪。這塊草坪仿佛是一塊綠色的地毯,上面“繡”著五顏六色的花:白的、粉的、紅的……像天上的星星一樣。蜜蜂在這朵花兒家做做客,在那朵花兒家做做客,蝴蝶也在這里飛舞著。它們一起點綴著這塊草坪。草地里還有很多小蟲子,它們在這綠色的“大森林”中穿梭著。河邊的柳樹早已發芽,正在生長柔嫩的柳枝。向山那邊望去,一片綠色呈現在眼前。

      家鄉的夏天是熱的,也是美的。商店早早就擺出了冰箱,小孩子們都爭先恐后地去買。晚上,人們都在院子里乘涼。老人們手里拿著扇子,在院子里談話。不久,星星多了,它們調皮的眨著眼睛向人們問好,夜深了,人們漸漸散了,燈也逐漸滅了,只有星星和月亮留在天空。

      家鄉的秋天是一幅色彩斑斕的圖畫。田野被染熟了,金黃色的玉米露出來了,高粱害羞了,臉都紅了。農民伯伯們在田野里勞作,臉上露出了喜悅的笑容。樹葉黃了,落葉飄在空中,仿佛一只只蝴蝶在空中跳舞。山上的野菊也開了:白的、黃的,在秋風中微微搖動。

      家鄉的冬天是冷的。早晨一起床,玻璃窗上便有了冰花。這些冰花千姿百態:有的像鳥兒,有的像魚兒,有的像珊瑚……給窗上添了一道亮麗的風景。院子了,小朋友們堆雪人、打雪仗,玩得很開心。不一會兒,又下小雪了,大地被籠罩在了一片白色之中。

      家鄉的四季是美的,它們在不停地輪回著。

    寫景六年級作文10

      沒有響亮的號角,沒有震天的擂鼓,就這樣悄悄的來了。雖然沒有各種震耳欲聾的聲音,但它的力量卻大得驚人。一夜間就足以令萬物改頭換面,頗有開天辟地的味道。擁有無窮力量的它既不是將軍,也不是盤古,而是那些多得可以組成龐大軍隊單個卻很微小的雪花。

      像玉一樣潔,像銀一樣白,像柳絮一樣柔的雪花從天空中悠然落下,那美麗的身姿似銀粉滿天,似鵝毛飄灑,似少女翩翩起舞……,給人以美的享受。片片雪花給人的第一感受就是白,就是潔,沒有一點瑕疵。抬頭看天上,它們似乎是半空中落下來的,不停的落著,落著,好像要洗凈人間存在的假、惡、丑等各種污垢,在人間只留下真情、善、美等高貴的品格。

      它們不光是潔白無瑕、輕柔綿軟的,更是氣勢磅礴的。看,它們從天空落下來,是鋪天蓋地的,是毫無畏懼的。雖然它們沒有海風的呼嘯,沒有海浪的澎湃,但就憑它們的數量之多,說它們是氣勢磅礴的,一點兒也不為過。遠遠近近的茅屋村舍,在雪這磅礴的氣勢中,好像都投降了,任雪為它們披上一件雪衣,為他們涂上一層層厚厚的白色的粉子。第一層雪花落到地上,因為受不了大地的熱量,很快就融化了,但后來的雪花絲毫不怕自己會化成水。所以不斷落下來,直到把大地征服方肯罷休。

      待萬物都被雪花覆蓋,眼前早成了一片萬里冰封的世界。好一座純潔透明的水晶宮。瞧,在太陽的照射下,它還泛著銀光呢!厚厚的一層雪蓋在身上,萬物卻絲毫不感到沉重,這么冷的冬天,給它們蓋上一層厚厚的被子,高興還來不及呢!

      時間不可能永遠停留在某一個時段。慢慢的,春天來了,門前的雪人流著眼淚,雪要融化了房屋,樹木全都流淚了。只有雪的心里是高興的,有那么多的朋友不忍它的離去,它當然高興。不用擔心,不用哭泣。經過循環,明年的這個時候雪依然會帶著純潔、輝煌、堅韌和滿心的歡喜與眾朋友相逢。

    寫景六年級作文11

      這一場秋雨下透了大地,讓人感覺到了格外的涼爽,使炎熱的夏天再也不見了蹤影。它仿佛踮起腳尖掠過了樹頂,染黃了無數片葉子,風雨挾持著樹葉飄到了地上,看起來另有一番情趣。雨終于停了,天空一下清澈了許多。透過鮮潤的蔚藍色,幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動,像小船一樣輕輕地劃過。那景色,使我有一種似曾相識的感觸。那碧藍的天,還有被秋霜浸染了的野草,飄飄灑灑的落葉,儼然像一個個披著金色紗的少女,在蕭瑟的秋風中婆娑起舞,展現著倩姿。

      秋天、是慷慨的、無私的,它帶來了一片金燦燦,那遍地的色彩充滿了誘人的魅力。成熟的的果實都是秋的無私饋贈和奉獻,是它給大地披上了金紗!送來了累累的果實!

      我禁不住秋的召喚,去收集那無處不在的愛意?粗缁鸾k麗的楓葉,艷麗的色彩映入了眼中,又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢,布滿眼底。我虔誠地捧起它。和著一片絢麗的金黃,把它放在了心底!

      喜歡看在秋風中飄飄蕩蕩的落葉。感覺是秋天最不可缺少的點綴!有了它們,秋天才顯得如此的華麗,完美,所以我總是在迷人的傍晚一個人如癡如醉地望著這幅壯美的畫面,盡情地欣賞落葉的舞姿,靜靜地傾聽秋風的低唱,任它們牽動著心底那一縷縷柔情!

      秋天是那么多彩多姿,它帶給人們的是成熟是奉獻。忽然感覺到它正是一個默默奉獻了一切的“母親”!她贏得了人們的尊敬和贊美!她就像那晚秋盛開著的菊花,既不嬌艷也不華貴,以非凡的氣質、傲然的姿態吸引著每個人。她沒有掩飾傲氣,也沒有故作姿態,憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立,戰勝風霜寒冷,她驕傲坦然地接受著人們敬佩的目光!真要感謝秋天帶給我們的厚愛。在百花凋落時,在嚴寒到來前,“秋菊”還能給人們帶這樣頑強的生命力!

    寫景六年級作文12

      春天來了,春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地,一片繁華的景象迎來了春天。

      小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花,長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”!我滿懷喜悅的心情來到田野上,深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落,滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地,一切萬物都好像蘇醒過來,大自然重現生機。

      我沿著田野的小徑來到小河旁,兩岸的楊柳隨風飄揚,新長出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來;我走在河邊上,看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風吹過,散發著花兒那淡淡的清香,引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往,真令人賞心悅目,心曠神怡。

      這時候太陽緩緩升起,白色的報春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開,農民們陸續的來到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農民們喝彩聲……構成了一幅美麗的“春景圖”。

      如今,春季已經到了。春天是一年中最美麗的季節,古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

    寫景六年級作文13

      下雪了,下雪了……,一陣吵鬧之后,我迷茫的睜開眼睛,來到窗前,打開窗戶:映入眼簾的是一片白雪皚皚。我立即察覺到下雪了,我的心想得到了保證似的,有說不出的感覺。因為這雪已經好久沒來了,它的到來致使了新的氣息。

      來到外面,汽車上馬路上都被雪覆蓋著,風也呼呼吹著,似乎停也停不下,又像是為雪的到來接風洗塵。我伸出手輕輕地借了一片,那雪花是亮晶晶的,白白的,又那么的不完整,那么的冰涼。大街上也早已有許多人在玩,可開心了!我也禁不住玩了起來,并在雪地上留下了深深的腳印……

      當乘著“雪車”來到學校,一幅新的畫面更是透徹人心。被雪覆蓋后的學校粉妝玉砌,屋瓦,到處都是雪,一片白色。樹枝上均勻地分落著雪,裝飾了每一棵樹苗;草地上操場上也披上了厚厚的“棉衣”,到處都是一片銀裝素裹。我的心早已欣喜若狂,飛速狂奔到了操場上和同學們玩了起來。到處都是雪,在這雪的天地中,紛紛飛揚,白色在蠢蠢欲動。但卻富于著興奮的氣息,學生們在校內追逐嬉戲,打雪仗,堆雪人,打成一片。再也沒有寒冷,再也沒有冷淡,只有散發著火爐味道的溫暖。

      雪像調皮的娃娃,當初它悄悄地地離開,如今又無聲無息地到來,給了我們一個驚喜。它純潔,它天真;無暇嬌澀。雪花飛出帶詩來,更多的是它富于氣息,帶有靈氣,給了眾多人一個快樂。我想那一天是冷的也是美的。有了它的到來,才有了我們的大開眼界;有了它的到來才有我們的追逐嬉戲。有了這一次下雪了,童年才更五彩繽紛,這是一個美好的一天。雪——就在閃閃發光。

      俗話說得好,瑞雪兆豐年,這也真是一場瑞雪。相信它不僅平淡無奇,樸素;也是吉祥,美麗的。它的到來讓我們充分感受到了雪的風采,當然也是自然的奧妙。啊!下雪了,好漂亮啊!雖然這件事已經過去好久了,但是那一天的景象卻永留人心。

    寫景六年級作文14

      “咯咯咯!咯咯咯!”公雞把我從睡夢中喚醒,我發現自己還睡在垃圾處理廠的角落中。我是霧,為了不在夜間給行人和車輛帶來不便,我一般都睡在這種地方。

      我上路了,準備尋找一個朋友。我先來到小溪旁,看著它慢慢地流淌。我輕輕地說:“你好!毙∠l現了我,歡快地流動,和我一起唱和,我們高興極了。但是,我激動地一不小心飛到小溪面前,倏的,它變模糊了——我把它給嚇跑了。

      我繼續向前走,來到了瀑布身邊。它正在放聲地歌唱。看到我,它停止了歌聲,說:“早上好,霧老弟!和我一起去下游嗎?”我說:“不了,我還要去上游走走呢!”

      我又來到陡峭的懸崖上。向前望去,景色真美呀!懸崖發現了我,說:“嘿,要往下瞧瞧嗎?下面的景色才美呢!蔽乙敝s路,就說:“不啦,我有恐高癥!”然后,就神色匆匆地走了。

      我又來到公路上,這里車輛來來往往,川流不息。我在這里左沖右撞,不停地撫摸各式各樣的汽車,覺得很好玩。但是,汽車們卻不停地響著喇叭,我發現我擋住了司機們的視線,妨礙了汽車的行動。

      我躲進了山里,很傷心沒有找到一個朋友,我覺得身上冰涼冰涼。這時,太陽公公用它暖暖的光溫暖著我,對我說:“孩子,有時人們也嫌我太熱太燙,我也沒有朋友,我們一起玩吧!”我高興了,和太陽公公玩了起來。

      忽然我又沮喪下來:“太陽公公,人們雖然有時覺得太熱而嫌棄你,可是卻離不開你,而我呢?我只是給別人帶來麻煩的調皮的霧!”“孩子,每個事物的存在都有它的理由,你在城市給大家帶來不小的麻煩,可是在山間,你也是一道美景。 

      我聽了太陽公公的話,似懂非懂,但我明白了:我就是我——調皮的霧!

    寫景六年級作文15

     今年的暑假,我們全家回到了我的老家——大新。并參觀了老家的著名景點——德天大瀑布。

      一走進那里,我就被瀑布雄渾的男高音所震住了。氣勢磅礴、壯大,令人顫抖。滾滾山水像千萬匹奔騰的俊馬從山坡上狂奔而來。白色的水花瘋狂的拍打著岸上的巖石!编邸取蹦锹曇粢欢谓又欢,連接起來匯成了一首優美的交響樂。

      第二天早晨,太陽公公從東方慢慢露出它那紅彤彤的臉龐,照到了瀑布身上,它從夢中醒來,繼續迎接各地來游玩的旅人。從山上流下來的山水依舊清涼、舒服。真想跳到水里開心的暢游一番,可我不想打破這猶如夢境一般的美麗景色。這時,瀑布改“唱”另一種輕柔的歌曲!岸!恕巍鄙剿搽S著音樂減慢了往下流的速度。

      中午,太陽已到了正上空,火辣辣的陽光射的我們睜不開眼睛。德天瀑布它也不甘示弱,流水的速度變得緊了起來。而且也變寬了,瀑布變寬了,這樣我們的視野更開闊了。這時水面上多了一道身影,它在水中吐泡泡,并擺著那迷人的大尾巴。沒錯,它就是——小魚。我估計它是被山水沖下來的,看它憂傷的神情大概是和家人走散了吧。在這燦爛的陽光下,魚兒呼喚我的名字,水泡與我交換眼神,每一滴水都是我的知己。我正享受著與“朋友們”相處的美好的時光。

      傍晚,太陽已經偏西,它已經工作了一天,很困了,要回家休息了。這時,瀑布又發出它雄渾的男高音,繼續唱著氣勢磅礴的歌……

      這正是人們嗨翻的時候,人們站在巖石上打水仗,在水里比賽游泳、捉小魚。我們不會游泳,只好站在邊上戲水。大家都和瀑布一樣,變得瘋狂起來。在這大自然中你可以盡情的釋放自己,無需隱藏。

      美麗、溫柔又狂野的德天大瀑布,真是旅行游玩的好去處。我們唱著歡快的歌曲,在夕陽下返璞歸真了……一次享受大自然的旅行就這樣結束了。

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