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    六年級故事作文300字

    時間:2022-01-04 19:26:01 六年級

    有關六年級故事作文300字集錦9篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級故事作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關六年級故事作文300字集錦9篇

    六年級故事作文300字 篇1

      我與《七彩語文》的故事每次學校訂雜志的單子發下來,我就迫不及待地在訂單上打勾號,挑選自己喜愛的雜志,其中我最喜歡看的還是《七彩語文》。

      《七彩語文》不僅內容豐富、知識面廣,而且寓教于樂,非常吸引人。我與《七彩語文》還有一段故事呢!每次《七彩語文》一發下來,我就會一改往日的學習習慣,回到家就津津有味地讀起來,誰讓《七彩語文》太迷人了呢!即使是在寫作業時,我也經常偷偷地看。爸爸一見我作業寫得慢,心里就升起一團迷霧,便偷偷的觀察起來。于是我的“竊讀”行動就失敗了。爸爸一把拿過我的《七彩語文》說:“快寫作業,課外書要用其他時間讀。”我只好服從。過了一會兒,我就聽到身后不斷發出“嘩嘩”的聲音,我也沒在意。可我越聽越不對勁,我走到房門口一看,原來是爸爸在看我的《七彩語文》!爸爸說:“你這本雜志真好看,特別是 《讀圖時代》這個章節非常適合我這個歷史迷!痹瓉砦业陌职忠脖幻宰×。

      這就是我與《七彩語文》的故事,有趣吧

    六年級故事作文300字 篇2

      很久以前,有一個神秘的國家叫做汽車城,而今天汽車城舉行一年一度的賽車大賽。

      早上,汽車城的居民們都陸陸續續的比賽地點,而在比賽的地點的選手休息室各位選手正在休息,這次比賽一共有4位選手比賽,而其中最有可能的是3位選手:奔馳、寶馬、奧迪,而還有2位選手根本就沒有可能奪冠那就是起亞,起亞一個沒有名氣的車,從小就生活在一個小村子里,而它能參加這場比賽全靠它自己的努力和運氣,當播音員宣布讓選手入場,奔馳、寶馬、奧迪、起亞都一個接著入場,閃光燈打起,場內燈火通明,觀眾席上的觀眾大喊疲乏奔馳、寶馬、奧迪,而就是沒有喊起亞,裁判上場了舉起槍然后說:“各選手請準備。”剛說完,槍說一響,四輛車如同一樣的時間沖了出去,奔馳首當其沖,寶馬和奧迪在后面緊跟著奔馳,而起亞卻落在了最后面,奔馳等三車互不相讓,幾輛車互相換首位置,三車不停的相撞,你撞他,他撞你,最后三車都使勁的撞其他車,最后三車都被撞壞停了下來,而起亞卻慢慢的趕了上來,最后沖線,他高興的站上領獎臺,而奔馳等三車垂頭喪氣。

      這就是汽車城的故事。

    六年級故事作文300字 篇3

      高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!

      培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!

      書能告訴我們道理,哪些事該做哪些事不該做。

      二年級時媽媽給我買了一本書,書名是《淘氣包馬小跳》我津津有味的讀著,以前我都是做在媽媽旁邊媽媽抱著故事書讀故事給我聽,現在我識字了,可以自己讀書了,我在那里讀書媽媽在那里做自己的事。我從書中看到了這些人如馬小跳、唐飛、張達、毛超。書的作者是楊紅櫻他們四個被稱為“四大金剛”他們十分淘氣,馬小跳誠實善良、唐飛是該出手時就出手、張達是路見不平,拔刀相助,毛超是比別人多一個心眼,總想到這件事做了會怎么樣。主要內容是他們在學校的有趣事情,從他們身上我感到了他們春潔的'同學情。

      每天晚上睡覺前我都會把課外書放在枕頭旁,睡覺前我還會再看一會兒,一覺睡醒有時我會發現我是抱著書睡覺的,那時我不由自主的會想象我昨晚睡覺的姿勢。

      自從我讀了一些故事之后我悟出了一些道理,從《掩耳盜鈴》中我知道了不是你的東西是不屬于你的,你不能去偷,要靠自己努力去獲取。從其它書中我知道了世上的是是非非,明白了善惡與丑。

    六年級故事作文300字 篇4

      冬天里,小白兔妹妹在找吃的。一不小心,就被雪地里的玻璃劃傷了腳,小白兔只好坐在那里等人來救她。

      不一會兒,小馬路過這里,看見了小白兔,小白兔說:“小馬哥,你快來救救我,我被玻璃劃傷了腳!毙●R說:“要想讓我救你,給我十斤青草再說。”小白兔不吱聲,小馬就當做她不同意,就走了。

      又過了好一會兒,牛大哥也路過這里,看見受傷的小白兔,馬上丟下自己努力尋找的青草,把小白兔送到青蛙大夫那里去了。

      到了那里后,青蛙大夫看了看小白兔的傷說,小白兔傷的很重,看來要好多天才能好。

      在小白兔受傷的這幾天里,牛大哥每天都會為小白兔找吃的送過來,漸漸的小白兔的傷一天一天地好起來了。

      她真的不知道該怎么報答牛大哥。

      這個故事告訴我們,我們要助人為樂,你就會得到回報。

    六年級故事作文300字 篇5

      生活猶如一個萬花筒,在這個五彩繽紛的萬花筒里,有快樂的事,煩惱的事……我記得最有意義的一件事,是上次在店里買東西時發生的一個插曲,因為那一次,我做到了誠信……

      那天,陽光燦爛,風和日麗,我來到店里買本子,價錢是4元,我將一張5元的紙幣遞給老板,并準備接找回的1元錢,可是,老板遞給我兩個硬幣,我頓時一頭霧水,應該找我一元,怎么給我2元?我的第一反應就是還老板一元錢,但這是“天上掉下的餡餅”,不要白不要!我的心理好像有兩個小人在爭斗,一個說:“哇﹗這可是個千載難逢的大好機會啊,機不可失,時不再來,快去買塊棒冰爽一下!”另一個說:“誠信是做人的基本,應該講誠信,你今天雖得到一元錢,但卻丟失了誠實這個無價之寶。所以,應該把1元錢還給老板!

      “誠信”與“金錢”在激烈地爭斗著。最后,我決定將錢還給了老板,因為作為一個少先隊員,如果被別人知道了,臉面何存?我們不應該將這塊鮮艷的紅領巾抹上黑點,要讓它更加鮮艷。

      要想人不知,除非己莫為。于是,我將一元錢還給了老板。雖然我少吃了一塊棒冰,但我并不后悔,因為,我做到了誠信。

      同學們,讓我們個個知誠信、講誠信,讓誠信之花在我們身邊遍地開放!

    六年級故事作文300字 篇6

      喬安是一個喜歡抱怨的中年女人,她年輕的時候嫁錯了人,中年生活太苦了,兒女們不幫她干活,而且還總是缺錢。

      兒女們都還不算太大,不過他們已經厭倦了媽媽的嘮叨,誰愿意整天總被人罵!喬安最近準備開工了,建新房,可是,這新房哪兒有那么容易建啊!首先費錢不說,那些工人們看她是個女人,總是偷工減料,喬安整天發脾氣也是應該的,可是對兒女們發脾氣就是不對了。

      喬安一生都很苦,小時候,家里比現在還窮,喬安的母親是個很傳統的人,而且很愚蠢,到現在,已經90歲了,空有歲數,沒有實際。誰也不知道喬安老年過得如何,但是,我們希望她是過得好的,她有兩子一女應該過得還算不錯吧,誰知道呢?

      喬安辛苦了一生,對兒女雖然總是咒罵,但是,從未與人起過沖突,也算是個好人吧,俗話說,好人有好報,希望她也能如此,否則,她這一生,算是白忙了。

    六年級故事作文300字 篇7

      書就像我們的朋友陪伴我們的人生,像營養品一樣滋潤著我們的心靈,像爸爸媽媽一樣,給我們溫暖、鼓勵、勇氣和智慧。

      書,讓我們接近里面人物心里想的事,也讓我們知道他的個性。談到淘氣包馬小跳,里面的馬小跳非常地調皮搗蛋,馬小跳的好朋友張達他們每天似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇,每天形影不離。上課的時候,還玩紙飛機,有時候,紙飛機還射到老師呢?除了調皮搗蛋的馬小跳,我還從中認識了《好孩子》——列寧。

      記得有一次,我剛吃完晚飯,就如饑似渴地看了起來,我看到了一篇文章——《好孩子》,文中講述了列寧小時候不小心打碎了花瓶,后來主動寫信息向姑媽認錯的故事。從中,我了解到列寧是個誠實的孩子,明白了做人一定要誠實,勇于承認錯誤的道理,由于時間轉瞬即逝,媽媽一直催促我上床睡覺,到了床上,腦子不停的浮現出書的情景,想象還會發生什么事情。書,讓我的心得到知識你,讓我有一雙想象的翅膀。我和書的故事永遠都不會畫上句號的,我愛我的書。

      書是我們的良師益友,我一定會珍惜它,愛護它。

    六年級故事作文300字 篇8

      從前有一窩兔子,不過近來正在發愁,因為有一只兇猛的狼,一直在他們家附近晃悠,想找機會吃掉他們,就因為這件事,兔子家已經好久沒出門了,家里的糧食已經吃光了。

      “如果再不去找糧食,我們就會被餓死的!蓖冒职终f!拔乙フ页缘牧,你們等著!闭f完,兔爸爸就走了。

      兔爸爸很怕茂密的叢林,一直提心吊膽,看見草動了,以為是狼來了,就拼命地往前跑,結果一頭撞在樹樁上,死了。

      一個農民從田地里回來,看見了這只死兔子,于是就拿回家吃了,老婆見了,問:“兔子哪里來的?”農民把一切都告訴了她,她說:“盡有這等好事,咱們在等等,一定會有更多兔子上鉤的!庇谑牵麄兠刻斓妊降妊,的確等來了一只兔子,那就是兔媽媽。話說兔媽媽等不到兔爸爸,于是就自己出來,結果也撞到樹樁上了。夫妻倆看見又來一只兔子,高興得不得不得了,于是就在這里蓋了房子,連田地都不管了。

      但是,從這以后,再也沒有兔子撞上樹樁了,于是,夫妻倆就被餓死了。

    六年級故事作文300字 篇9

      在一個遙不可及的地方,有一個孩子們夢寐以求的

      地方名叫兒童城。

      哪里有一座高高的城墻,保護著里面千千萬萬的孩子。 那里面,沒有疾病,沒有風雨,沒有孩子們討厭的、永遠陪伴他們的作業……總而言之,統而言之,孩子們不喜歡的,對他們有百害而無一利的,都統統被兒童圣主變走。

      兒童圣主也是一個孩子。他誠實、可愛、天真、聰敏,可以說是集百好于一身。他被孩子們公認為是一城之主、是老大、是最高統治者。兒童圣主是傳說中牛郎織女的愛子。但他和母親長期分離,只有七月七日才能在雀橋相見。他最終選擇離開這個沒有童心、歡樂、純真的世界。

      是他創造了兒童城,讓世界上苦難的孩子們激動不已,他像是高山之巔出現的晨曦,照亮了灰暗的童年,他像是容光煥發的使者,向孩子們微笑致意。

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