【熱門】六年級趣事作文300字集合五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級趣事作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級趣事作文300字 篇1
其中最有趣的是去姥姥家和兩個調(diào)皮的妹妹捏泥塑。
大家首先從鴨籠里找來了一個銅罐子，想用它盛裝泥巴。沒想到里面居然裝滿了又臭又硬的硬泥塊。我捂著鼻子，跑到鴨籠子前把泥土倒了，又拾了二塊磚頭并在一起當(dāng)臺子。接著大家又找來一個袋子，把土裝上，不一會兒土也裝滿了。就差水了，我拿著瓶子，到衛(wèi)生間灌滿了水，走出衛(wèi)生間，溜出大門，跑到麥垛下。看兩位妹妹已經(jīng)等候多時了，我就連忙把水“咕咚咕咚”地倒進(jìn)了罐子。
泥巴攪拌好了，大家都在專心的捏著。我捏了一個對我來說很簡單的葫蘆，妹妹王珂捏了一朵桃花，也不知道那朵花兒包含了她多少滴的汗水。連最小的妹妹郝丹寧，也讓一堆又丑又難看的泥巴搖身變成了一只可愛的小蘋果。
這件事給我?guī)砹嗽S多快樂，我會把它刻在心間。
六年級趣事作文300字 篇2
“就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年”美妙的歌聲打開了我記憶的大門，不知不覺中，把我?guī)Щ氐搅送辍?/p>
外婆家在農(nóng)村，每年都要養(yǎng)很多只雞。一次，我在外婆家玩耍時，見雞籠里趴著一只雞，奇怪的是，它身下還放著幾只雞蛋。問過媽媽才知道，它這是在孵小雞，而且要好多天。當(dāng)時我很好奇，小雞怎么可能會自個從殼中出來呢？如果出不來，它會不會悶死在里面……這么多的疑問和擔(dān)心，讓我做出個決定——幫小雞破殼。于是我攆走老雞，拿起個雞蛋就剝開了殼，只見里面躺著只完整的小雞。我小心翼翼的把小雞拎出來放在地上，嘴里還說著：“你快醒來，快醒來。”接著是第二個，第三個……老雞見了，一邊叫著，一邊向我撲來，它的身后還跟著幾只雞，它們圍著我就是一頓猛啄，嚇得我一邊哭一邊跑，一不小心，還摔了一跤。外婆聽見我的哭聲跑了過來，一見此情景，她就明白了是怎么一回事，外婆一邊笑著一邊攆走老雞。因為這事，我還被媽媽很尅了一頓。
這就是童年，天真無邪的童年。
六年級趣事作文300字 篇3
春天來了，天氣暖和了，媽媽說帶我去白馬公園玩，別提我那高興的勁兒，一路上小曲兒哼哼地，早盼望著那目的地。
終于到了，媽媽買了門票，我們就進(jìn)去玩了。剛進(jìn)大門，美麗的景色就映入眼簾：小橋流水，綠草叢生，桃紅柳綠，鳥語花香。
走過長廊，水面上已有幾只小船在飄蕩，那是我最喜歡玩的水上輪船。媽媽好像看出了我的心思，直接到購票處交了錢，領(lǐng)我上了船。
這只船和我以前玩的不一樣，船上有一把槍，只要打中水面上的槍靶，就會自動從槍靶上噴出水來。媽媽把著舵，我就對著槍靶狂掃，可沒經(jīng)驗，一個也沒打中。媽媽把船開進(jìn)些我又一陣狂掃，嘿，打中哩！水噴灑出來，在槍靶附近的小船冷不著動被水給淋了。那水落在船篷上就像夏天的'雷暴雨，“噼噼啪啪”的。“哦，耶！”我高興地叫了出來。等我玩過癮時，我也被淋濕了。
上了岸，媽媽又帶我玩了騎木馬，放風(fēng)箏，可惜風(fēng)箏沒能飛起來。
玩了一天，累了，可我很開心！
“好玩”！
六年級趣事作文300字 篇4
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；童年是一條河，河里有我們燦爛的浪花；童年是一桌豐盛的美味佳肴，承載了無數(shù)的酸、甜、苦、辣。
童年趣事猶如天上的繁星，在記憶的長河中，閃爍著璀璨的光芒。那是七年前的一件事，我正上幼兒園大班。媽媽給我買了一個用糖吹的小魚，我愛不釋手，這個小魚真好看��！它在水里游一定更好看。我打來一盆水把魚放在水里。不一會看見魚的眼睛褪色了。我趕緊拿來染料給小魚染色，不一會染好了，我得意洋洋的又把魚放到了水里，可怕的災(zāi)難又出現(xiàn)了：我看見盆里的水變了色，小魚又褪色了，還融化了一個大口子。
我急得大哭起來。媽媽聽到我的哭聲，聞聲趕過來，問：“怎麼了？”“我……我的魚融化了。”媽媽聽了哈哈大笑，說：“傻孩子，糖遇水會融化的呀！
你的魚是用糖做的，只能吃或拿著玩。”我半信半疑地問：“是真的嗎？那塑料魚不會融化呀？難道說……”我現(xiàn)在長大了，至今回憶起童年的歲月，便會對自己童年的無知感到好笑。我要把童年這段人生最美好的時光，永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，鎖在我心靈的百寶箱里，讓它和我一起歡度每一個春夏秋冬。
六年級趣事作文300字 篇5
得那次愚人節(jié)對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。
那天早上我來到學(xué)校，被好朋友告知今天是愚人節(jié)，可我沒在意認(rèn)為會有人對我那樣。第一節(jié)課上完后，英語老師叫我下午到她辦公室來。
下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室，只見校長辦公室門正關(guān)著。沒辦法，只有等了。學(xué)校的風(fēng)景讓我都看了好幾遍了，可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了，我不得不進(jìn)教室。在路上，一陣風(fēng)吹來我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊，我被老師給騙了，不行，一個報復(fù)計劃在我腦海中。
上完第一節(jié)課后，英語老師故意問我為什么沒有去，還讓她搬的很晚。我也假戲真做，故意說我等了很晚，并帶去了餃子�！裁矗溩�？’‘對呀’。她很后悔沒有吃到餃子，并對我說了實情。
這個愚人節(jié)過得真有趣。
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