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    六年級關愛作文300字

    時間:2021-12-09 20:18:48 六年級

    【精華】六年級關愛作文300字匯總9篇

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的六年級關愛作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】六年級關愛作文300字匯總9篇

    六年級關愛作文300字 篇1

      有一件事情讓我記憶猶新,難以忘懷。每次想起,內心都為之一振。

      那是風和日麗、陽光明媚的一天,我獨自乘坐公交車去鄉下的外婆家。車子開到邱村,上來了一位年過七十的老奶奶,售票員阿姨見了,連忙嚷著嗓子大喊:“誰能給這位老人讓座?”

      話音剛落,剛才吵吵鬧鬧的車廂立刻變得鴉雀無聲,大家都紅著臉,紛紛低下了頭。雖然我也想讓座,但由于膽子太小,所以也和大家一樣沉默了。就在這時,我聽見一個洪亮有力的聲音:“老人家,請到我這坐吧!”

      大家紛紛把目光投向最后,一個年輕的小伙子慢慢站了起來,老奶奶走過去說:“同志,謝謝了。”小伙子微笑著點了點頭。鴉雀無聲的車廂又變得吵吵鬧鬧。汽車行了一段路,停了下來,只見那位年輕的小伙子從座位角落里拿出拐杖,一瘸一拐地下了車。

      看到他下車時的艱難背影,大家目瞪口呆,一時議論紛紛。

      那一刻,我的心里也起了波瀾:他是一個殘疾人,卻做出了讓我們如此汗顏的舉動。雖說這只是一個小小的舉動,卻給了我難忘的印象,同時也讓我真正地明白了:一個身體殘疾的人都可以讓座,為什么健康的人不肯讓座?

      難道是膽小?不,這不是理由。

    六年級關愛作文300字 篇2

      關愛老人就是關愛明天的自己;關愛老人就是對自己心靈的洗禮;關愛老人就是對老人最大的尊敬。今天,老師帶著我們來到了鶴童老年公寓。

      一走進敬老院里,就有一行醒目的大字— 真善美。第一個環節就是表演節目。由我們和老師共同表演的一個節目《讓我怎樣感謝你》。旁邊的老爺爺和老奶奶津津有味的看著,有些還在臺下紛紛議論著哪個表演的好。

      表演完節目以后,老師讓我們交一個“老朋友”。我認識的那個老奶奶她有五個兒女,一周來看她一次。說著,老奶奶不禁的流下了眼淚,我看到老奶奶流下了眼淚,就趴下給老奶奶揉腿,捶背。想讓老奶奶舒服一下,她用粗糙的手撫摸著我的頭,甜蜜的笑著。我把我精心準備的禮物—一盒山楂片給了老奶奶,老奶奶吃著酸甜的山楂片,臉上露出了燦爛的笑容。到她們的房間里面,聞到一股惡臭,再看看他們居住在這樣的環境里不知怎么了?我的心里像打翻了五味瓶,酸.甜.苦.辣.咸---樣樣具備。

      人終究會有老的那一天,躺在床上動不了的那一天。老人需要的是陪伴,真實的陪伴。而不是物質上的陪伴,今天的愛心之旅給我帶來了很多的思考,也讓我對關心,對陪伴有了更深一層的理解!

    六年級關愛作文300字 篇3

      關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

      記得有一天,我和爸爸媽媽一起去森林公園玩,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到深處散步,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著一瓶墨水、一張紙還有一個裝錢的`桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,她開始寫字,紙上寫著,叔叔阿姨字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個桶里投了五元錢,隨后路過的人都獻出了愛心,捐錢給小女孩

      這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

      關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

    六年級關愛作文300字 篇4

      人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

      記得那一天,要數學考試,離老師來也就幾分鐘的時間,我檢查起文具盒,看了許久都沒有看見尺子,我這下子可急了。“要是有人借我一把尺子那該多好啊!我著急地看了看周圍的同學,他們都在認真地準備東西,只有我,在這東張西望,此時,我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。

      就在這時,吳宇玲虹看見我的樣子,便跑過來關心地問:“李艷敏,你怎么啦?”我帶著哭腔說:“我的尺子不見了,怎么辦呀!”她聽完后,說:“原來是這么回事呀!這還不簡單,看我的!”她說完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣住了,不解地望著她,她看了,說:“還愣坐在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截斷尺遞給了我,不知過了多久,我才開口:“你這是干什么?”她笑著說:“當然是‘斷尺救人’啦!

      叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時響起,我的心里,洋溢著一種前所未有的感覺,它暖暖的、酥酥的,感覺很溫暖……

    六年級關愛作文300字 篇5

      關愛如一縷溫暖的陽光,時時給我溫暖,關愛如一場滋潤萬物的春雨,帶給人涼爽舒適,關愛如一杯人們手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一個幸福的家庭,關愛體現在生活中的每一件小事上。

      早上,當我還沒睜眼時,餐桌上已經放著一杯熱氣騰騰的牛奶,和兩個金黃色柔的眼神看著我,說多吃點,餓著肚子怎么能上學呢?從媽媽的話中,我體會到了媽媽對我無微不至的愛。

      一天下午,我放了學,把書包往沙發上一扔,垂頭喪氣地躺在床上,爸爸走過來,說孩子你怎么了?我低聲地說難受。爸爸摸了摸我的頭,拿來體溫計,怎么都38度半了?爸爸說。爸爸立馬找來藥,倒一杯熱水,把我蓋得嚴嚴實實的,給我喝藥。關愛體現在爸爸對我的照顧上。

      在課堂上,我有一道題不會,我苦思冥想,怎么都想不起來,這時,老師走過來,不厭其煩的給我講題,直到會為止。關愛體現在老師對我在學習上的關愛。

      生活中有這么多人在關注著我,我怎么不幸福呢?

    六年級關愛作文300字 篇6

      關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活中就更少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去愛護他人,這樣世界才會充滿愛!

      關愛他人,從小事做起。假如,你幫助一個同學輔導做作業、一句老師鼓勵的話,會讓同學帶來無限的動力。正因為愛,會有創作的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。

      記得我上四年級時,我和大姨一塊兒去泉城廣場游玩,遇到兩個人在乞討。我想給特們一塊錢,大一卻說:“他們是騙子”。我只能走開,卻心有不甘。后來在大姨發短信的時候,我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子,還是不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地給了他們一塊錢,感覺到了關愛他人的幸福。

      在此,我真誠呼吁全世界的朋友們,關心別人,關愛自己!讓自己和身邊的人充滿愛!讓人間充滿愛!

      關愛、關愛,愛在身邊,無處不在!

    六年級關愛作文300字 篇7

      現在的老人很需要關愛,但有的人卻不理老人,甚至對他們厭煩。雖然老人們在不斷衰老,記憶力減退,他們小時候的教育和環境和我們是完全不同的,他們的學歷較低,對事物的判斷力和價值觀與我們的看法是有差距的。但也不能厭煩老人的,這樣做是不對的!

      老人,最怕的是孤獨,所以,我們要給他們找一些伙伴、朋友,來接近老人,還要發自內心的關愛老人,再說了,老人還是我們的長輩呢!我們還要多陪陪老人,陪老人聊聊天、說說話。

      在生活上,也有很多地方需要關愛老人、關心老人!比如:在公車上,要給老人讓坐。在馬路上,看見老人要過馬路,應該扶著老人過馬路……

      還記得一句話嗎?那就是:關愛老人的今天,就是關愛我們的明天,意思是我們也會到當老人的那一天,就因為這句話,我們更應該關心、關愛老人,因為關心老人,就等于關心自己!

    六年級關愛作文300字 篇8

      關愛是什么?關愛是一盞明燈,照亮遠方的路;關愛是一陣暖風,吹撫著你潮濕的心……但在我看來,關愛是那個平平凡凡的作業本。

      那天,天公不作美,灰蒙蒙的,看上一眼就讓人感到陰冷。這一切為我們帶來一個悲傷的消息:一位同學的手臂骨折了。這就意味著他不能和我們一起玩耍了,不能和我們一起上體育課了,甚至連作業都無法獨立完成了……當時,我的心就像塞進了一塊大石頭,沉甸甸的,真叫人難受。不過,很快,大家就想出了一個好辦法,讓他說,同學們來替他寫。

      自從知道了這個消息后,我們每個人都努力用最快的速度完成作業,來幫助這位同學。每次幫他完成作業后,我總感覺很開心,好像完成了一件大事。那些沒有幫他完成作業的同學,每逢下課也都會送給他最真摯的問候。那一段時間,班級整體作業完成效率比平時翻了一倍。

      每當看到那個作業本上各有千秋的筆記,我都會想,同學們樂于助人的品質,將永存于我心中。

    六年級關愛作文300字 篇9

      今天早上,我告別奶奶,便一蹦一跳地去上學了!

      來到學校,我興高采烈地拉開書包,找了找文具盒,沒找著,但我仍然自我安慰著,嘴里還不停念叨著“一定能找著,一定能找著”,但最終,我把書包翻了個底朝天,還是沒找著,我失望極了!

      我心里想著,該怎么辦呀?向同學借嗎?還是打電話讓奶奶送起來呢?這幾個問題一直浮現在我腦海前,讓我不知道該怎么辦?但最后,我下定決心,找同學借筆。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”,心存感激是我們的一種美好情感,同學之間更應該互幫互助。

      于是,我便轉過身來,向徐嘉儀求助,沒想到,徐嘉儀欣然的同意了,真是出乎我的意料之外。

      突然,李老師叫了我一聲,他的眼神望著窗外,我看著那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像風似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶對我說:“下次可不能再丟三落四了”,我點了點頭,又跑回了教室。

      是啊!人間處處都有愛在。

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