期待六年級(jí)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的期待六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待六年級(jí)作文1
抬起深埋著的頭，望望藍(lán)藍(lán)的天空，心中難免會(huì)有一絲的傷感滑過(guò)。輕輕拭去流下的淚，在心底，又在重復(fù)著，朋友！你到的底身在何方？快回來(lái)！同學(xué)與老師，還有深愛(ài)著你的媽媽，都在等著你的歸來(lái)。也許直到今天，我才明白等待與期盼的滋味，酸酸的，澀澀的。
回首以前，那時(shí)是多么的快活與自在。在花園的任何一處，都會(huì)有我們快樂(lè)的身影。我們手牽手，一起奔跑，一起發(fā)瘋，一起吵鬧，只要有我們就有幸福與快樂(lè)。多么美好的生活。
然而，好景不長(zhǎng)，一天厄運(yùn)降臨在你的身上。學(xué)校要體檢了，全班同學(xué)都過(guò)了，只有你。當(dāng)那些醫(yī)生阿姨神經(jīng)質(zhì)的說(shuō)你被懷疑為血癌時(shí)，你徹底的崩潰了。多么快樂(lè)的女孩，怎么會(huì)？你跪在地上，哭著要她們重新檢查，你的神情，你的聲音，連同我的心一起撕碎。
當(dāng)?shù)诙蔚臋z查結(jié)果出來(lái)時(shí)，你暈倒了！這對(duì)于一個(gè)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么大的傷害。在一間充滿藥味的病房里，你一直都在堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)都是那樣的樂(lè)觀。可，最終，可惡的病魔戰(zhàn)勝了瘦小而堅(jiān)強(qiáng)的你，只有13歲的你便早早的離去了。
你真的舍得我嗎？
朋友，記住，不論你在哪，在天空的遠(yuǎn)處，永遠(yuǎn)都有一個(gè)人，在默默的看著你，并祝福著你。
期待六年級(jí)作文2
這世上最害羞的是什么呢？那非我莫屬了。我就是一棵小小的含羞草。
每天，我喝著清涼的晨露，沐浴著太陽(yáng)公公灑下的溫暖陽(yáng)光，與春風(fēng)姐姐嬉戲，與雨點(diǎn)哥哥捉迷藏，在土地媽媽的懷抱里撒撒嬌。就這樣，我快樂(lè)幸福地生長(zhǎng)著。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始覺(jué)得害羞了。每當(dāng)美麗的蝴蝶仙子在我的葉子上舞蹈時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有蝴蝶仙子漂亮的衣裙，更沒(méi)有她柔美的舞姿，就像一個(gè)害羞的少女一樣不由自主地把一片片綠葉收攏。因?yàn)槲抑雷约翰荒芘c這舞蹈家媲美。
慢慢地，我又長(zhǎng)高了。頭上也多了些裝飾——花兒。金黃色的花蕊，粉紅色的花瓣，小小花兒點(diǎn)綴著我，把我嬌柔的身軀裝點(diǎn)得美麗動(dòng)人。這時(shí)，我就更害羞了，只要有人靠近我，我就躲起來(lái)。
隨著季節(jié)的更替，我逐漸衰老，因?yàn)槎炀鸵獊?lái)了。美麗的花兒凋謝了，整齊的葉子也縮了起來(lái)，這意味著我的生命快要結(jié)束了。雖然我進(jìn)入了泥土，但我依然很高興，因?yàn)槲覍⒂瓉?lái)一個(gè)新的生命，一個(gè)全新的開(kāi)始。我并不遺憾，并不傷感，而是——期待。
這就是我，一棵普普通通的含羞草，但我的生命卻有著不同的意義，我期待著春天的來(lái)臨。
期待六年級(jí)作文3
哎！現(xiàn)在的雙休日，已經(jīng)成了雙忙日。山似的作業(yè)，如負(fù)擔(dān)似的拖著我們，哎！如果雙休日讓我們主宰的話，那一定會(huì)……
第一，沒(méi)有作業(yè)；第二，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班；第三，沒(méi)有……
那么我們將會(huì)很快樂(lè)：愉快的雙休日，我們換好時(shí)髦的衣服，洋溢著愉悅的笑容，不再那么垂頭喪氣，不再穿得破破爛爛，不再……我們當(dāng)上了歡快的征途！
我與朋友們一起上了汽車，此次旅行由我和小趙，小張等人組成，我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，望著窗外美好的風(fēng)景，嘴角露出愉悅的笑，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了海貝爾游樂(lè)場(chǎng)。
哇，人真多，我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐袛D來(lái)擠去，整齊的旅游小隊(duì)被大卸八塊，我們都走散了，我好不容易買到了票，隨著擁擠的人群進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)。
在游樂(lè)場(chǎng)里，我們相遇了，我們一起向游樂(lè)園深處走去，在哪里，我們爽爽的過(guò)了一把癮，我們玩了驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車，海盜船，UFO……其中我印象最深的就是激流勇進(jìn)。在哪里，我們上了船，從高空中俯沖下來(lái)，小張大叫一聲，在那俯沖的時(shí)刻，我感覺(jué)血管中的血都凝固了，只聽(tīng)見(jiàn)”嗖嗖”的風(fēng)聲。隨之“嘩啦”一聲，水花四濺，又載著我們渡過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的水池，小張的叫聲不絕于耳，我們?cè)诼吠局械捏@險(xiǎn)中快樂(lè)著。
“兒子，想什么呢，快點(diǎn)寫作業(yè)，一會(huì)兒還要上補(bǔ)習(xí)班呢！收拾好東西，別落下。”
“哦……”
我期待的雙休日何時(shí)才能來(lái)臨呢？
期待六年級(jí)作文4
假期有什么特殊的嗎？一直都這樣過(guò)，沒(méi)有區(qū)別吧！我在校期待回家，在家盼望上學(xué)。人都這樣嗎？是啊！永遠(yuǎn)都期待著什么。鳥(niǎo)兒在窩里等待鳥(niǎo)媽媽來(lái)給它喂食；花苞正等待春天的到來(lái)；樹(shù)苗正期待自己快快成長(zhǎng)。
任何事物都有自己的夢(mèng)。我只有在期待中生活才會(huì)有希望，生命才美麗，沒(méi)有夢(mèng)，也就沒(méi)有繼續(xù)的理由。無(wú)論多棒也是迷茫。當(dāng)我完成一項(xiàng)自認(rèn)為是不錯(cuò)的任務(wù)時(shí)，應(yīng)該感到自豪，并且積極地去尋找下一個(gè)目標(biāo)，下一項(xiàng)所謂的任務(wù)。并不是在納悶自己沒(méi)有目標(biāo)了，其實(shí)這樣反倒表明你自己太失敗，不向積極的一面想。
人要在積極中生存，有了積極才有陽(yáng)光，若只有消極，那帶給我們的就只有狼那雙冰冷的眼神，冷冷的。期待，期待什么呢？人人都有不同心愿，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都各有各的夢(mèng)，自然期待的內(nèi)容也不同咯！當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，樹(shù)葉兒落了，因此它們一定希望自己能化作春泥，而不是四季常青，只有過(guò)不同生活才有意思！倘若人生只有歡，而無(wú)憂，你是否十分向往？但如此，你又如何進(jìn)步？你只會(huì)更寂寞。
一個(gè)個(gè)磨難回過(guò)頭來(lái)看才有味。但無(wú)艱難險(xiǎn)阻，回過(guò)頭來(lái)想也仍是一樣乏味的生活。人生沒(méi)有挑戰(zhàn)，自然沒(méi)有勝利。要想精彩，必有期待。
期待六年級(jí)作文5
因?yàn)橛辛似诖钣辛艘饬x；因?yàn)橛辛似诖畈艜?huì)多姿多彩。你心中應(yīng)該也有屬于自己的小期待。當(dāng)然我也不例外，我心中的期待就是――當(dāng)一位愛(ài)心小天使，去幫助需要幫助的人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我乘上了公交車準(zhǔn)備去公園玩。過(guò)了一會(huì)兒，車靠邊停了下來(lái)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，穿著一身素衣，拄著拐杖，顫顫抖抖地走了上來(lái)。司機(jī)對(duì)乘客大聲喊到：“有沒(méi)有人，可以給這位老大爺讓個(gè)座位。"車中的人都裝作若無(wú)其事的樣子。
此時(shí)，我的兩旁，冒出了兩只小精靈。一個(gè)揮著白色翅膀的小精靈說(shuō)：“你不是說(shuō)要當(dāng)愛(ài)心小天使嗎，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，趕快讓座吧！”另一個(gè)揮著黑色翅膀的小精靈說(shuō)：“一個(gè)愛(ài)心小天使有什么稀罕的，這是你好不容易搶來(lái)的位置，不能讓。"事情“爭(zhēng)執(zhí)”了好久，才得到了解決，我決定聽(tīng)揮著白色翅膀精靈的活，遵從我自己的內(nèi)心。我大聲說(shuō)到：“老爺爺，您坐我這兒來(lái)吧！"老爺爺掛著拐杖顫顫抖抖地走到我這兒來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子。”我對(duì)老爺爺會(huì)心地笑了笑。我內(nèi)心暗暗自喜：我終于做了一件好事……
從那天起，我就天天幫助有需要的人，我心里的小期待也慢慢變成現(xiàn)實(shí)。相信你們心中的小期待，總有一天會(huì)通過(guò)自己的努力，變成現(xiàn)實(shí)。
期待六年級(jí)作文6
期待可以使人充滿前進(jìn)的動(dòng)力，期待可以使人有美好的愿望，期待還可以讓痛苦的人感到甜蜜，因?yàn)橛辛似诖畈庞辛艘饬x，因?yàn)橛辛似诖畈哦嘧硕嗖剩恳粋�(gè)人都有自己期待的事或物我期待的是一個(gè)禮物。
記得有一次。周末恰好是我的生日，幾天前我就在期待生日禮物和派隊(duì)了，自以為媽媽一大早便會(huì)給我一個(gè)擁抱或者一句生日的祝福語(yǔ)什么的，可結(jié)果卻讓我大吃一驚，竟然沒(méi)有擁抱和祝福語(yǔ)，我的下巴驚得都快掉下來(lái)了！心中氣憤，想要去找到媽媽問(wèn)一下，為什么沒(méi)有禮物和派對(duì)，可是我心中又閃過(guò)了一個(gè)念頭，是不是故意這樣來(lái)做讓我以為他們什么也沒(méi)有準(zhǔn)備，
接著送給我一個(gè)巨大的驚喜呢，有了這個(gè)念頭，心中，也不氣憤了，反而增加了幾分期待，吃飯了，我又在想媽媽會(huì)不會(huì)趁機(jī)端出來(lái)，蛋糕，或者派對(duì)呢，我急忙奔向餐廳，我又想不能讓他們知道我這么著急，腳步便變慢了下來(lái)，這次的結(jié)果又讓我驚掉了下巴，蛋糕呢？派對(duì)呢？都去哪了？正在我傷心的時(shí)候，媽媽和弟弟，偷笑了一下，只有我沒(méi)有看到這個(gè)偷笑，這次的結(jié)果，讓我完完全全的相信了，媽媽忘記了我的生日了。
唉，回屋寫作業(yè)吧，心中自然而然沒(méi)有了對(duì)禮物和派對(duì)的期待，卻有了一些傷心呢。弟弟讓我和他玩，走出臥室，四周黑洞洞的，媽媽抱著蛋糕出來(lái)了，弟弟送給了我一個(gè)大禮物，我一直想要遙控汽車。這時(shí)不怎么流淚的，我居然哭了。
我的期待成為了現(xiàn)實(shí)，那一天我感到非常快樂(lè)。
期待六年級(jí)作文7
星期天的晚上，做完功課的我騎著單車，陪同騎著共享單車的爸爸媽媽開(kāi)始了我期待中的快樂(lè)時(shí)光！
我們沿著串場(chǎng)河邊向南騎行。只見(jiàn)水街燈火通明，熱鬧非凡；串場(chǎng)河面微波蕩漾，游船輕輕的飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)，令人心曠神怡！途中看到有位老爺爺在串場(chǎng)河邊捕魚，很多人在圍觀，我們也不禁好奇地停了下來(lái)。看上去老爺爺手中的魚網(wǎng)并不大，只見(jiàn)他一手抓住連著魚網(wǎng)的繩索，一手抓起打開(kāi)的魚網(wǎng)，用力一甩，魚網(wǎng)就神奇的張開(kāi)來(lái)，撒得很遠(yuǎn)。一會(huì)兒魚網(wǎng)收起來(lái)了，想不到網(wǎng)里還真有許多活蹦亂跳的魚兒，那個(gè)捕魚的老爺爺高興得合不攏嘴！看著那么開(kāi)心的老爺爺，我想這就是人們常說(shuō)捕魚的樂(lè)趣吧！告別了那個(gè)老爺爺，我們來(lái)到了海鹽博物館。廣場(chǎng)上的活動(dòng)更是豐富多彩：這邊是跳舞的人群，伴隨著歡快的舞曲，人們正在跳著優(yōu)美的廣場(chǎng)舞；那邊是健身的人群，有的在打太極拳，有的在練劍，有的在快走：還有不少小朋友在廣場(chǎng)上追逐打鬧，歡聲笑語(yǔ)，為廣場(chǎng)增添了更多的童趣……
在回行到串場(chǎng)河橋時(shí)，我和爸爸媽媽進(jìn)行一場(chǎng)爬坡比賽。我?jiàn)^力加速，使出了全身的力氣，終于和爸爸率先上了橋，看著落在后面的媽媽，我和爸爸不約而同的喊著：“一、二、三，加油！”橋面上回蕩著我們一家三口歡快的笑聲！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我期待著下個(gè)星期天再和爸爸媽媽來(lái)一次愉快的單車騎行！
期待六年級(jí)作文8
藍(lán)天下有一份愉快，我的愉快！綠樹(shù)蔭下青草地之上我在這里賞著自然的美妙風(fēng)景，最美的風(fēng)景莫過(guò)于靜中有動(dòng)，動(dòng)中含靜，到了一種輕靈般的意境！令人不舍得去破壞！我就在這里沉默的想！
我想，我想：“美好的愉快來(lái)源于和諧！可是世界上會(huì)有多少人，擁有著這一份美好的愉快；種種痛苦，各種凄憐，或者說(shuō)是戰(zhàn)亂孩子的淚，晶瑩的淚！各種痛訴，鮮紅的血，那刺眼的血跡，有多少悲傷！‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。’‘人生一條路，五味俱全。’如果我們?nèi)^斗，那多少問(wèn)題也會(huì)迎刃而解，只要不畏懼，信心，堅(jiān)信，那人生五味又何懼之有！
期待，在愛(ài)的包圍下，我們要為未來(lái)做一份期待，為別人做一份期待，誠(chéng)懇的'期待。
朋友們，為自己期待，為別人期待，為美好的事物許下一份期待！
因?yàn)槟鞘菒?ài)！期待，讓人發(fā)現(xiàn)，期待的愛(ài)無(wú)所不在，為花苞許下成為姹紫嫣紅的美的期待；為小草許下蔥綠的愿；為小孩許下健康成長(zhǎng)的心！
浪費(fèi)時(shí)光，而期待去努力，至少會(huì)給你一點(diǎn)安慰；在失敗的陰影中，期待未來(lái)，是一種鼓勵(lì)，既然有這個(gè)愿望，期待你去實(shí)現(xiàn)那就會(huì)有充滿陽(yáng)光的一天；有時(shí)候，不是你許下愿望，而是愿望涮新你的思想！
期待，給別人一份溫馨的愛(ài)，關(guān)心的感覺(jué)，也給自己一種幸福！
期待六年級(jí)作文9
凌晨三點(diǎn)五十分。我清楚地記得，我忽地醒來(lái)了，在這一刻，眼前一片漆黑。一切仿佛融化在這黑夜里了，沉寂，安詳。距離天明還有兩個(gè)小時(shí)。為什么要在這個(gè)時(shí)候醒來(lái)？
黑夜給原本憂愁的我增抹了一絲煩躁。靜謐原本應(yīng)該讓我沉醉，讓我安然入睡，可是這同樣靜寂的夜晚卻使我不安。靜呆了一刻，依然沒(méi)有絲毫睡意。還有兩個(gè)小時(shí)呵！也許，黎明還沒(méi)有準(zhǔn)備好讓我看到吧！我于是干脆不睡了。因?yàn)檫@個(gè)原本美好的夜晚竟然給予我如此的悲愁。這個(gè)時(shí)候我的心情突然變?cè)恪Ｒ驗(yàn)橄肫鹆诉^(guò)去的許多失意。莫名其妙地，感覺(jué)就好像在往深淵里掉，直到不見(jiàn)天日。
我忽然發(fā)覺(jué)黑夜的恐怖。本來(lái)，黑夜會(huì)賜予我心靈的眼睛，但這個(gè)夜晚，夜的神靈卻給了我只看到黑暗的眼睛。于是，我竭力想忘掉這一切。我想，再黑暗的世界，只要等到陽(yáng)光出現(xiàn)的那一刻，也會(huì)燦爛起來(lái)。
我便帶著憧憬來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，期待感受到第一縷射進(jìn)黑夜的陽(yáng)光。樹(shù)影婆娑。在黑夜里，遠(yuǎn)方的一盞夜燈顯得格外光明，給了我些許希望。只剩一個(gè)小時(shí)黎明就可以到來(lái)了。我想，許許多多的生靈也和我一樣，在期盼著天明，等候著清晨的花露吧？我想太陽(yáng)一定在山的那一邊整裝待發(fā)吧？可惜我看不到它。但是我可以看到地平線。突然想起了一句話：想要飛得更高，就應(yīng)該忘了地平線。我想我要忘了過(guò)去的傷痛，忘了這地平線。因?yàn)槲蚁腼w得更高。我豁然開(kāi)朗。因?yàn)榭匆?jiàn)天邊在開(kāi)始慢慢變亮。于是天明了。遠(yuǎn)方一聲清遠(yuǎn)的雞鳴。
期待六年級(jí)作文10
很幸福又很忙亂的一天。學(xué)校的活動(dòng)安排的很緊，昨天是學(xué)校的聯(lián)歡，明天又是班級(jí)的聯(lián)歡。相比較之下，我對(duì)明天的期待或許更多。在我看來(lái)，班級(jí)里的同學(xué)之間也許會(huì)更隨意，節(jié)目也許會(huì)更好看。另外一個(gè)簡(jiǎn)單的原因：我從未參加過(guò)班里的聯(lián)歡。因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候，向來(lái)是沒(méi)有的，這也難免是一個(gè)遺憾。
一切的活動(dòng)，老師都放開(kāi)手讓我們?nèi)ヌ幚恚谑牵诠?jié)日的氣氛中，一切井然有序地進(jìn)行著。也許，只有這樣，才有機(jī)會(huì)讓我看到，同學(xué)們真正的實(shí)力。那些氣球，在中午吵吵嚷嚷地飄滿了教室，大家嬉笑逗鬧，用手拍打著氣球，追逐繼而放聲大笑。時(shí)常可以聽(tīng)見(jiàn)響亮的破裂聲，像是春節(jié)時(shí)的鞭炮，在耳邊炸出了春天的味道。“喂，給我給我，別鬧了。”“小心，那個(gè)要爆。”“別吹了，那個(gè)壞掉了。”教室里亂得像是蜂巢，卻是很溫暖很輕快的感覺(jué)，我站在門口，背后是風(fēng)，吹得我嘴角笑意。
那些彩色的氣球紛飛，就像是盛夏的花枝，在風(fēng)中應(yīng)和搖擺，婀娜多姿。這樣的情景，陌生地讓我害怕，卻又熟悉地讓我動(dòng)容。一直就喜歡，那些追著氣球跑的時(shí)光，有天使陪我，有弟弟陪我，有姐姐陪我。但是，不知不知覺(jué)中，它們都已離我遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逝去。而今天歡鬧的場(chǎng)面，卻使得我驟然想起，那些暗藏在心底的歡樂(lè)，像是煙花一樣燦爛。
我又開(kāi)始期盼，開(kāi)始想象，明天。未來(lái)無(wú)數(shù)次的明天。那里一定會(huì)有很美的風(fēng)景，很多的美好。
期待六年級(jí)作文11
有人會(huì)想：夢(mèng)想是什么？其實(shí)夢(mèng)想是每個(gè)人的期待，每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想，只要你努力認(rèn)真的去做，那么這個(gè)期待就會(huì)轉(zhuǎn)化為我們今天的現(xiàn)實(shí)。
將來(lái)我打算成為一位能夠幫助人們的人，因此我就打算實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)一位醫(yī)生，為人民服務(wù)。因?yàn)槲业募胰私?jīng)常生病，如果我能成為一名醫(yī)生，就能給家人帶來(lái)健康，帶來(lái)幸福和歡笑。
每天，我時(shí)而帶著夢(mèng)想的期待。在一次晚上，我迷迷糊糊地睡著了。進(jìn)入了我夢(mèng)想的世界里。在這里我走進(jìn)了一家有名的醫(yī)院里，看到了這家醫(yī)院的院長(zhǎng)，他問(wèn)我來(lái)干什么，我就興奮的說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)醫(yī)生的。”院長(zhǎng)聽(tīng)了并不是那么高興，他問(wèn)我提出了許多條件，我答應(yīng)了。一開(kāi)始，院長(zhǎng)讓我擔(dān)任了一位護(hù)士，我?guī)е@個(gè)職業(yè)去認(rèn)真的做，每天都要面對(duì)那些開(kāi)了藥的人幫他們打針。功夫不負(fù)有心人，終于在我的努力下成為了一位名副其實(shí)的醫(yī)生，我的工作比以前輕松多了。我將面對(duì)的和從前不一樣，只是開(kāi)藥方。只要我的家人病了，就可以隨時(shí)找我。不好的事發(fā)生了，我的美夢(mèng)被鬧鐘吵醒了。我在夢(mèng)里的事情也一定要辦成，于是我下定決心。
如果我成了一名醫(yī)生，我也會(huì)像那些有名的醫(yī)生去救那些需要幫助的人。因?yàn)檫@就是我期待的夢(mèng)想。
期待六年級(jí)作文12
在過(guò)去兩天時(shí)間內(nèi)，我一直沒(méi)有去早操，因?yàn)檫@幾日一直在這里早晨下雨，雖然只是蒙蒙細(xì)雨，不過(guò)這就使得早操必須停止，我也就直接開(kāi)始睡懶覺(jué)。
盡管只是兩次沒(méi)有去，不過(guò)這就使得我自己在心里很不想去，這就使得我有一些僥幸心理。每一次早操就是一件艱難困苦的時(shí)候，起床的時(shí)候困難重重，去了之后就在那里等，等其他人的到來(lái)，等學(xué)生會(huì)的查人，反正就是一時(shí)半會(huì)開(kāi)始不了，這就使得這里的時(shí)間耗費(fèi)很多，而且早操時(shí)間的天氣一般不是很好。
我們大家就在這里期盼是否可以不去早操，不過(guò)班長(zhǎng)來(lái)到這里的時(shí)候也沒(méi)有明確表示，因?yàn)樗约阂埠ε氯f(wàn)一承諾了不去，所有人原本需要去早操，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有來(lái)，那會(huì)是多么尷尬的局面，而且他也沒(méi)有接到通知是否去！
不過(guò)大家都還是十分期盼明天早上下雨的，只有下雨才會(huì)使的我們睡一個(gè)懶覺(jué)，我們今天早上十點(diǎn)的時(shí)候才會(huì)有課，所以在這之前就是一段閑暇的時(shí)間，不過(guò)如果沒(méi)有早操就可以一覺(jué)睡到自然醒，但是如果有早操，那就不得不起床了，這可是所有人都不期盼的'事情。
我們多次天氣預(yù)報(bào)查詢，可是大家也知道，現(xiàn)在的天氣預(yù)報(bào)大多數(shù)時(shí)間是正確的，可是不正確的時(shí)候也是非常多的。所以這只是一個(gè)借鑒，一切還需要看天意如何！
期待六年級(jí)作文13
你期待過(guò)一件事情嗎？在期待和等待的過(guò)程中你是怎么度過(guò)的？令你期待的事情結(jié)果是好還是壞？你們都還記得嗎？
每個(gè)人都會(huì)有自己期待的事情發(fā)生，希望它們能正如我們心里所想的那樣完美。就像是每次考試結(jié)束后，我們都會(huì)找成績(jī)好的同學(xué)對(duì)答案，回到家的第一時(shí)間也不再是跟以前一樣問(wèn)媽媽今天我們吃什么了，而是拿著手機(jī)打開(kāi)搜題軟件一道題一道題的尋找問(wèn)題的正確答案。看到正確答案跟自己所選的一樣時(shí)內(nèi)心松了一口氣，看到不一樣時(shí)又很懊惱，為什么當(dāng)時(shí)要改這個(gè)答案或?yàn)槭裁茨敲创中拇笠猓e(cuò)失了好幾分。
一個(gè)多月前我們剛剛結(jié)束了奮戰(zhàn)了一個(gè)月的考試，而還有最后兩三天的時(shí)間成績(jī)也即將揭曉了，我既緊張又期待，希望它們?nèi)慷歼^(guò)了，讓我去嘗試一下苦。回想起備考的那段時(shí)間里，看到別人學(xué)習(xí)自己就開(kāi)始緊張起來(lái)了，這就是網(wǎng)上最近特別火的詞，叫"內(nèi)卷。"每天都需要被新的知識(shí)點(diǎn)，第二天再來(lái)回的重復(fù)背過(guò)的東西，就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月的時(shí)間，終于還是來(lái)到了考試這一天。
考完后我們都對(duì)了網(wǎng)上給出的答案，大家都有不同的看法，至今也沒(méi)給一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案，所以我們對(duì)完之后都覺(jué)得懸了，選擇題都成這樣了，后面還有救嗎？既緊張又害怕，希望結(jié)果都是好的，我能順利進(jìn)入下一個(gè)階段，我不想再來(lái)一次這樣的學(xué)習(xí)了，過(guò)程太痛苦難熬了。
期待六年級(jí)作文14
期待。同學(xué)的期待、老師的期待、家長(zhǎng)的期待。期待友誼，期待學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)步……
當(dāng)遇到挫折時(shí)，家長(zhǎng)安慰你，老師鼓勵(lì)你，同學(xué)們個(gè)個(gè)幫忙出點(diǎn)子。那絲絲話語(yǔ)、個(gè)個(gè)眼神、個(gè)個(gè)動(dòng)作，都傳遞著期待……
啊！期待蘊(yùn)涵了太多太多。當(dāng)朋友玩鬧而爭(zhēng)吵時(shí)，同伴期待友情，能同歸于好；當(dāng)不會(huì)做題時(shí)，老師那期待的眼神。她的眼睛里閃爍出光芒，老師相信，老師期待。
算一算，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都有一個(gè)星期多了。可我們的心卻還是沒(méi)有放到學(xué)習(xí)上。數(shù)學(xué)老師一次又一次地批評(píng)我們，但我們的毛病始終沒(méi)改，而一班的長(zhǎng)進(jìn)卻健步如飛，一下子就沖在了前面。
一次作業(yè)，不是這里沒(méi)約分就是那里沒(méi)帶單位，楊老師氣急了，就罰我們?nèi)嘀刈觥Ｐ液梦沂侨珜?duì)，幸免遇難。阿彌陀佛……。可其他同學(xué)有的叫苦連天，有的垂頭喪氣……哎！誰(shuí)叫我們這么粗心呢？
第二天下午，楊老師再次走進(jìn)教室。一言不發(fā)，只是默默地看著我們。然后，轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫出了“期待……”。同學(xué)們感到莫名其妙，但并沒(méi)有鬧。楊老師一開(kāi)口就表?yè)P(yáng)我們：“你們的作業(yè)進(jìn)步得很快，雖然全對(duì)沒(méi)有一班多，但一些同學(xué)離全對(duì)只有一步之遙了。”同學(xué)們雖然沒(méi)什么表情，可心里卻是美滋滋的。
從此，“期待”二字就深深地印入了我的腦海里。
只要期待，永久的期待，永久的努力，就一定能成功。
我期待，班上學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓！我堅(jiān)信：只要努力，就一定能成功。我期待著……
期待六年級(jí)作文15
我期盼未來(lái)，因?yàn)椋以僖膊幌氡豢凵稀靶『⒆印边@樣的稱呼。小孩子，小孩子又如何？多少次，我在心中大聲說(shuō)：我已經(jīng)長(zhǎng)大了。12歲的少年，還能被稱為小孩子嘛？可到頭來(lái)，我在你們的眼中，依舊是個(gè)小孩子。我無(wú)力去抵抗。所以，我期盼著未來(lái)。在那一天，我要驕傲的告訴你們：“我不是小孩子。”
我期盼未來(lái)，期盼著變幻莫測(cè)的未來(lái)。在通往未來(lái)的路上，困難與危險(xiǎn)時(shí)刻埋伏在我們的身邊。考試的失意、工作的壓力、家庭的糾紛、以及，肩上的重?fù)?dān)。這種種壓力，都有可能讓我們倒下。而這一倒下，我們可能就再也站不起來(lái)了。未來(lái)的路是由成功、失敗、壓力這三種元素組成的。所以，我們必須明白一個(gè)道理，雖然困難與危險(xiǎn)在我們身邊埋伏，但歡樂(lè)與成功，也伴隨我們左右。所以，我期盼，期盼我那猜測(cè)不到的———未來(lái)。
我期盼未來(lái)，期盼著充滿無(wú)數(shù)可能性的未來(lái)。在未來(lái)，我可能從事各種工作，或廚師、或作家、或教師，再或者，我只是一個(gè)普普通通的上班族，一切皆有可能。未來(lái)啊！就是以為你的到來(lái)，世界充滿了無(wú)數(shù)的可能。
我期盼你，驚險(xiǎn)刺激的未來(lái)。
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