實(shí)用的六年級(jí)敘事作文300字合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)敘事作文300字 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)家，而每一個(gè)家都像一鍋粥，有酸、甜、苦、辣、咸每個(gè)人都會(huì)喝出不同的味道。
家是什么？家就是無(wú)論外面有多冷都會(huì)讓你感到溫暖的地方，家就是累了讓你靠，傷了讓你傾訴，甜了與你分享的地方。
人間有誰(shuí)不戀家？試問又有誰(shuí)可以從心底里說出“我不曾牽掛過我的家”？我相信幾乎不會(huì)有人這樣說的，家是一個(gè)你想忘也忘不了的地方，家總有一種莫名的吸引力，讓你對(duì)它有無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛。再好的樓房別墅都不如自己的家，因?yàn)閯e墅在詞典只是一個(gè)住所，而家卻是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)地依靠，永遠(yuǎn)的港灣。
無(wú)論我們的年齡有多大，都會(huì)戀家。有家的人，就像一只花，插在花瓶中，無(wú)論外表有多冷酷，內(nèi)心的深處都有哪一處溫暖的地方。
家是我的世界，我愛我家，我懂我家，雖然有些人的家很富有，但我并不羨慕，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)完美的家，家里有一個(gè)愛我的爸爸，一個(gè)疼我的媽媽，還有一個(gè)小小的我，當(dāng)然還有一個(gè)大大的幸福，這就足夠了。
六年級(jí)敘事作文300字 篇2
還記得小時(shí)候的雄心壯志，一身輕松，只帶著夢(mèng)想上路。兒時(shí)的夢(mèng)想純真美麗。一顆棒棒糖，一個(gè)微笑都令人難忘。
那時(shí)的我們還單純可愛，可隨著時(shí)間的流逝年齡的的增長(zhǎng)，在困難中，磨難中，我們放棄了很多夢(mèng)想，把它變成了沉重的包袱，比如名次、學(xué)習(xí)等，這樣使我們整天忙忙碌碌而無(wú)所成就和快樂。因?yàn)槲覀兎艞壛俗畛醯膲?mèng)想，失去了那份單純的快樂。正如范瑋琪所唱的“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠到達(dá)了天堂。”回想一下是啊，最初純真的夢(mèng)想，怎么能讓現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下？又怎么能在半路就返航呢？
人越大心越亂，再加上雜亂的霓虹燈，五彩斑斕的世界更是我們的內(nèi)心難以平靜。可，沒有現(xiàn)實(shí)困難的阻撓和打擊，又怎能使我們明白不執(zhí)著，不努力，不堅(jiān)強(qiáng)到達(dá)不了夢(mèng)想的彼岸呢？
堅(jiān)持不懈是一雙隱形的翅膀，它會(huì)帶著我們飛翔。累了的靈魂不愿伸張，但心靈已飛到了遠(yuǎn)方，眼睛里仍然捕捉這夢(mèng)的影子，想象著夢(mèng)想的輝煌。讓我們拋開一起雜物，帶著夢(mèng)想上路，不畏一切挑戰(zhàn)，只為夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
六年級(jí)敘事作文300字 篇3
韋唯在“愛的奉獻(xiàn)”里唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。”是啊，只要人人都獻(xiàn)出自己的愛。那世界上就不會(huì)有兇惡、欺騙存在，我們會(huì)生活在一個(gè)充滿愛的世界里!
有一天，我正走在一個(gè)十字路口，突然，一位騎自行車的哥哥把一個(gè)小妹妹撞倒了，他見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個(gè)小女孩腳破了，流了許多血，小女孩被嚇得哭了起來。我想：這個(gè)大哥哥怎么可以這樣呢?真討厭!這時(shí)，一個(gè)大姐姐從她身邊走過，看她哭的很傷心，就走過去，幫他把腳上的血擦干凈，并溫柔地對(duì)她說：“不哭了啊!小姑娘，你家住在哪里呀?姐姐送你回家吧!”“竹秀小區(qū)。”小女孩哽咽著說。“真巧呀!我家也住在竹秀小區(qū)。”說完，她就扶著小女孩一瘸一拐地向家的方向走去。
看到這里，我的心里變得暖暖的。我想，這個(gè)大姐姐一定很有愛心，我一定要向她學(xué)習(xí)!
看!這個(gè)大姐姐就是我們的榜樣!如果我們每個(gè)人都像這個(gè)大姐姐一樣，那么，讓這個(gè)世界充滿愛將會(huì)是一件非常簡(jiǎn)單的事情!
六年級(jí)敘事作文300字 篇4
我們的童年就像一本書，翻過了一頁(yè)又是新的'一年。是啊，小的時(shí)候，剛剛懂事的孩子，對(duì)世上的一切事情都很陌生而好奇，無(wú)論遇上什么事，都躍躍欲試，結(jié)果往往是弄巧成拙，讓人笑話。
我記得，在我一歲時(shí)，因?yàn)榧依镉袔妆緯徽摲旁谀模?jīng)常被我翻出來，但是當(dāng)時(shí)我還小，不認(rèn)識(shí)字，就拿起一本書，不管是倒著還是歪的，我就哇哇啦啦、一本正經(jīng)地“讀”了起來，逗得爸爸、媽媽前俯后仰，姐姐笑得滿地翻滾，而我卻很奇怪的看他們一次，又看見一本書上有一只玩具鴨子，我趕緊爬過去，坐在書上玩著鴨子，我用牙齒咬，突然鴨子叫了一聲，我驚呆了，過了幾秒鐘我哇哇大哭起來，因?yàn)槟菚r(shí)我還不知道鴨子會(huì)叫。
嘻嘻，我的童年是不是很好玩呢？但是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，也不再會(huì)做哪些傻事了。對(duì)于我們來說：童年是朝陽(yáng)，是春草，是起航的船，是圖中的第一根線。那是騎木馬的歲月，那是條橡皮筋的歲月，那是數(shù)天上星星的歲月，那是聽媽媽唱童謠；講故事的歲月那是充滿新奇與夢(mèng)幻的歲月......
六年級(jí)敘事作文300字 篇5
五年級(jí)時(shí)，我沒有幾個(gè)好朋友，知心朋友就更難說了。周末，一個(gè)人孤獨(dú)地在家玩電腦。哎！電腦倒是我最好的朋友了。我的臉顯得很蒼白。朋友，朋友，上哪去找好朋友呢？真是一個(gè)難題。
同往常一樣，一個(gè)人靜靜地坐在電腦前，挪動(dòng)著鼠標(biāo)，手指在鍵盤上“飛舞”，無(wú)聊的日子，就這樣過。
我的人緣真是太不理想了，上哪找個(gè)知心朋友？當(dāng)然沒地兒。
下午，和往常一樣，在體育館打藍(lán)球，也是一個(gè)人。晚上，奇跡發(fā)生了，在游泳池中見到了一個(gè)面熟的人。算是我半個(gè)親戚吧，他比我年長(zhǎng)一歲，也是個(gè)電腦酷愛者。我叫他上了水，背靠在椅子上說：“我們做朋友吧！”“當(dāng)然好。”他說。就這樣，我多了個(gè)朋友。他家也住在新世紀(jì)。我們倆好像性格不合，經(jīng)常吵架，但每次吵架后，不一會(huì)兒我們又瘋玩在一起。
哎，朋友真是難找，得到了可一定要珍惜啊！
每天放學(xué)回到家，睡在床上，左思右想都不明白。我真是失望，失落的情緒在內(nèi)心深處燃燒著，我經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)上大喊，喝杯冰水，才會(huì)舒服許多。
我好希望找到一個(gè)知心的朋友，一起分享快樂。
我打起精神，立志找到一個(gè)知心朋友。
六年級(jí)敘事作文300字 篇6
回憶是幸福的，回憶是快樂的，回憶是甜美的，每當(dāng)我回憶起我腦海中的記憶，我都會(huì)有一種幸福的滋味。
“a＋a＋a＝什么”“別叫我，別叫我，千萬(wàn)別叫我！”我在心里默默地念叨著，就在這時(shí)一個(gè)聲音把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。“董紋利，你來回答這個(gè)問題。”我支支吾吾地站起來，低著頭不說話。就在這時(shí)我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲。“這么簡(jiǎn)單都不知道真是一個(gè)天才。”他還特意地把天才這兩個(gè)字咬得特別的重，身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根，這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
老師聽了他們說的話，臉色立馬黑了下來，嚴(yán)厲地批評(píng)了他們，他們才閉嘴。老師又溫柔地對(duì)我說：“董紋利，你在好好想想，一定能想起來。”聽了老師的話我鼓起勇氣，腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來。我終于想起來了，立馬把正確答案說了出來，這時(shí)我又被我的聲音嚇了一跳，我的聲音可真大啊，像蚊子似的。我本以為老師會(huì)批評(píng)我的聲音小，但沒想到老師卻給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族，舉手一族中多了我的身影。
回憶像煙花一樣美麗，永遠(yuǎn)那么燦爛，回憶像我們的傷疤，永遠(yuǎn)跟隨著你我，一直到老，不肯離去。
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