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    我的六年級作文300字

    時間:2021-11-30 11:30:35 六年級

    實用的我的六年級作文300字匯總七篇

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的六年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的我的六年級作文300字匯總七篇

    我的六年級作文300字 篇1

      是你,讓我屢屢獲獎;是你,讓我戰勝困難;是你,讓我挑戰自己!在我上一年級時,我無端的認為老師只是個稱號,并沒有多大的榮譽,所以,在那時我經常和老師唱反調。

      我上三年級時,有一篇題目是()的老師,我竟寫了個溫柔的老師,還寫得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的,我也不知道我為什么會寫這個題目,后來,我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時我深深德體會到老師對我的付出。

      記得那一次晚上,我在宿舍睡不著覺,于是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開著,可以模糊地看到老師還在批改作業。第二天上課,我看到老師的臉有著明顯的消瘦,可能是因為偶然看到老師熬夜吧!

      在我上四年級時,我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無盡的教導,無盡的努力!無論我獲得多小的獎勵,看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說:“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”

      現在只剩最后一學期了,我要好好學習,要對每位老師都有一顆敬畏之心。因為我還記得四年級時對老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的汗水,無盡的教導,無盡的努力!

      老師,在這里我想對您說一句發自我內心的話:老師,謝謝您!

    我的六年級作文300字 篇2

      暑假過后,步入了涼爽的秋天。秋天是豐收的季節,也是農村最熱鬧最美的季節。秋天的空氣中到處彌漫著果實的清香、田野里土地的芳香、花的幽香。田野里到處都是果實累累、瓜果飄香、豐收的景象。我喜歡秋天。

      在農村,國慶節假期我來到奶奶家,看到田地里的莊稼都成熟了,收割機在田地里奔跑著收割著玉米。金燦燦的玉米被陽光照得閃閃發亮,大的比我們的胳膊還要粗。收割后,一望無際的土地露出了蒼黃的大地本色。大豆和花生也熟了,馬路邊、院子里到處堆放著豐收的果實,早熟的玉米都掰成了玉米粒曬在路面上,等干透了拿去磨玉米糝。石榴也高興地笑破了肚皮,露出了一排排晶瑩甘甜的籽粒。山楂和柿子像火紅的燈籠一樣掛在樹上。秋季是美麗的菊花盛開的時候,各種顏色的菊花,有黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇、一片片,煞是好看,還帶著大自然的花香。

      我喜歡秋天。

    我的六年級作文300字 篇3

      當今社會,很多年輕人追捧“流行”這個詞,每一年都會追趕流行款式的鞋子、服裝、包包……

      在我的眼里,只有一件事永遠流行,那就是閱讀。可能很多人會以為,現在是高科技時代,不是那個“四書五經”十年苦讀的儒學時期了,還流行什么書籍閱讀啊?

      答案當然不言而喻。沒有閱讀,人的思想會止步不前;沒有文化,就有可能會被社會淘汰。沒有閱讀,我們也許會失去自身最尖銳的武器———大腦。大腦由于無法受到閱讀的滋養,就會像鐵器一樣,日久不用,慢慢地變成了一個古董,一個擺設,只能證明肉體的存在,而非思想與精神的存在。

      流行無處不在。流行其實是人的一種心理反映———合群意識。我們知道,現實中往往很難靠一個人單打獨斗地生存下去,所以要依附群體。但當這樣的意識開始不斷膨脹時,自己會開始覺得行為舉止、穿著打扮也要和大家一樣。于是,流行開始出現,人人都在追逐它,停下腳步,害怕會被淘汰,潛意識會這樣提醒自己。

      然而,流行終是一個沒有定數的東西,看不見,摸不著,與其這樣,為什么不及時去翻一本此刻看得見、摸得著的書呢?回來吧,回到閱讀的港灣來,這才是我們真正需要的“流行”,也是我眼里的“流行”。

    我的六年級作文300字 篇4

      “菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮花,之君子者也。”這是出自《愛蓮說》的詩句。我不愛隱逸的菊,不愛富貴的牡丹,也不愛君子的蓮,唯獨喜愛這長著滿身刺,而相貌平平的仙人掌。

      仙人掌?可能有人要納悶,并開始發問了。“仙人掌長了那么多的刺,一不小心還會扎到人,長的又那么難看,而且有沒有什么作用,喜歡它干什么啊!”

      仙人掌和吊蘭的孕育方式都很獨特。它不像其它花花草草一樣結種子,而是直接把小仙人掌給”生“出來,前兩天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦!開始,是從仙人掌的一個枝里長出了,像一顆小豆子一樣長大了,過了許多天,小小的仙人掌,長得像一片葉子一樣大了,過了許多天,小小仙人掌終于長大了,也長出了像大仙人掌一樣尖銳的刺!

      老師說:“仙人掌對我們的人幫助很大,如果你家有電腦的`,可以把幾盆仙人掌放在電腦桌上,仙人掌是防輻射的,如果把它放在你家,它不但能呼出氧氣,還能吸收二氧化碳,如果你出去幾天,回來時仙人掌還是很精神。

      這就是生命力頑強、對人類有很多好處的——仙人掌!

    我的六年級作文300字 篇5

      大家好,我叫漆運續,當你們看到這個名字,是不是認為我是男孩呢?不是的,我是一個女孩,名字是我爸爸取的,他希望我繼續好運,所以取名為漆運續。不過,我的性格也有點想男孩,因為我很活潑可愛。雖然我都12歲了,但給人的印象總覺得我是個小孩。我并不在乎,小孩就小孩,反正長大也不怎么好。

      說實話,我這個人最大的特點就是喜歡叫朋友,無論是我認識的還是我不認識的,只要你愿意和我交朋友,我就會毫不猶豫地做你的朋友,我真的好希望能借著這次寫作文,你們能做我的朋友!

      我最喜歡畫卡通人物了!

      一次,媽媽從姐姐家借了一些卡通畫來,本來正在發愁的我立刻變得高興起來。我連忙拿來平日攢來的零花錢買來紙和筆,然后坐在書桌前認認真真地畫起畫來,連什么時候吃飯都忘了。

      這就是我,一個極平凡的我,一個愛交朋友的我,一個愛畫畫的我。

    我的六年級作文300字 篇6

      “哈哈,大魔頭,你抓不到我,來呀,來呀,抓我呀!”聽,這聲音肯定又是我在調皮啦 !

      “婷婷,這羽毛球壞了是不是你干的。”聽,媽媽又在說我干的好事啦!我得趕緊找個好地方躲起來 , 要不然我就完蛋了 。

      左看看,又看看,我終于找到了個好地方——床底下,對,就藏在床下面,這樣媽媽就抓不到我啦!哈哈~~“婷婷,快出來,我們進城去啦!”切~,媽媽 說這話肯定又在是他的勾魂術啦!哼,我才不會出去哩!大魔頭 。我躲在床下輕聲說。“婷婷,我和爸爸走啦啊!”哎,聽起來像是真的!沒辦法,誰讓我那麼愛進城玩呢 ,只有出來了。

      可是,當我出來后,卻看到媽媽在洗衣服,我問媽媽:“媽媽,你不是去城里嗎?你怎麼不去城里呢?”“調皮鬼,我騙你呢你還真信了。說!羽毛球拍壞 了,是不是你干的?”媽媽邪笑著對我說。我調皮地說:“我干的怎麼啦!來呀,來呀,來抓我呀!”媽媽生氣的說 :“調皮鬼,我不和你磨嘴皮子啦!”

      看,我調皮吧,連媽媽都招架不住我。

      這就是我,一個人見人愛,花見花開,鳥見鳥呆,車見車爆胎的超級調皮小女生!這不,你肯定想認識我了吧!告訴你我的電話號碼,南方的朋友請打110,北方的朋友請打119,哈!

    我的六年級作文300字 篇7

      別看我在家里是掌上明珠好似溫室里的一朵嬌花,在學校可是班長、學校紅領巾廣播站播音員、學校少先隊副大隊長。

      從小受到嚴格教育和良好熏陶的她,熱愛生活,愛好廣泛,繪畫、科技制作、彈鋼琴、游泳滑冰、寫書法樣樣都行。平時團結同學,學習刻苦,成績優秀,對待工作認真負責,是老師的得力小助手。自從上小學以來,年年被評為學校“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”。曾獲20xx第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽一等獎;20xx年榮獲第五屆新疆中小學生美術書法作品大賽一等獎;20xx年在天山區小學現場作文競賽中獲三等獎;20xx年或新疆小學生英語競賽三等獎;20xx年在第十二屆全國中小學生繪畫比賽中獲三等獎;同時獲第六屆新疆中小學生美術作品一等獎;20xx年暑假順利通過中國音樂家協會鋼琴六級考試,連續兩次參加鋼琴演奏賽均獲二等獎,目前正準備向十級沖刺;20xx年在新疆維吾爾自治區第六屆小學生數學應用問題競賽中獲二等獎,同年獲全國小學生英語能力競賽新疆賽區三等獎;連續三年被星光科技培訓中心評為“小牛頓之星”是一個品學兼優的好少年。

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