【必備】六年級(jí)的遐想作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的遐想作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的遐想作文 篇1
“在現(xiàn)實(shí)斷裂的地方，夢(mèng)，匯成了海。”——題記
每當(dāng)我茫然憂傷的時(shí)候，會(huì)躲到一個(gè)沒人的地方，努力抬起頭不讓淚落下，然后渴望能有一片星空，一片不被高樓大廈擋住，烏云煙霧遮住的一片星空點(diǎn)亮我的眼，告訴我我的夢(mèng)想與未來。
終于，我的思想走到了屬于梵高的那片星空下。
憂思在我心里平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山坡。
在這兒抬頭望去，這片天藍(lán)的多么深沉！如大海深處的一滴水，寶石中心的一點(diǎn)光。我相信，此時(shí)那望著天空的眼睛，比天更藍(lán)。而就在那片天上，點(diǎn)點(diǎn)星光匯成了流動(dòng)的星之海。是的，流動(dòng)的，星海。梵高的星海似成群的螢火蟲閃閃的不顧一切耗費(fèi)著它們的光陰。那放射狀的光芒中，蘊(yùn)含的是夢(mèng)想，是自由，更是對(duì)自己的擔(dān)當(dāng)。
低下頭，璀璨的星空下是一排排低矮的木屋，絲帶一般的路縱橫交錯(cuò)。我多想整夜漫步在路上，提了燈追逐影子；或變成那條夜間的小路，靜靜聆聽這兒記憶的足音，聆聽梵高的心。亦或我的。
走著走著，在山坡上，我看見了梵高。
他背對(duì)著我，正在畫畫，畫的正是眼前的星空。而畫上多了一團(tuán)高大的黑影。是樹還是高塔？我不知道，只知從未見過那么肆意的影子，那么熱烈大膽的.顏色，那么率真自由的筆觸。我激動(dòng)地奔向梵高，卻不知為何始終追不上他的背影。隱約中聽見一句“我只是把已逝去的世界上的繁榮帶到這個(gè)世界上來”，然后梵高慢慢消失，融入了星空中。已逝去……嗎？還是會(huì)爭(zhēng)取吧……
最后，我在這個(gè)現(xiàn)實(shí)斷裂的地方，這個(gè)夢(mèng)匯成的星海中，化成了自由自在的風(fēng)，吹過茫茫星海，拂過蕭蕭樹梢；化成無拘無束的影子，隨星光而漸長(zhǎng)；又化成萬千星星中最亮的一顆，指引人們前行……
夢(mèng)，驚醒。
無垠的天穹靜止地臨于頭上，沒有星海，也沒有梵高。
一切不過是星空下的一場(chǎng)遐想罷了。
可是我已知，別讓時(shí)間的灰燼掩埋了你的心，你的愛，你的影。不放棄，不逃避，不哀傷。
不負(fù)本心。
“我愿為一片浩瀚的星空，星空愿為一個(gè)渺小的我。”——后記
六年級(jí)的遐想作文 篇2
當(dāng)大家看到“o”是一定會(huì)奇怪：這是個(gè)什么東西，有人認(rèn)為“o”代表考試考了零分，也有人認(rèn)為“o”代表團(tuán)團(tuán)圓圓…..而我卻聯(lián)想到了——太陽(yáng)！
太陽(yáng)，它是那么的溫暖，那么的明亮，帶給人們無限的希望。
在我的心中，也有一個(gè)太陽(yáng)，她帶給了我光明與溫暖。
那是冬季的一個(gè)晚上，一陣陣寒風(fēng)向我吹來，我向手里哈了一口氣，一邊走一邊抱怨著：真是的，這么晚了還要上補(bǔ)習(xí)班，真是煩死人了！
這時(shí)，天色也漸漸暗了下來，本來膽子就小的我加快了腳步向不遠(yuǎn)處的車站奔過去。
走到一半時(shí)，由于著急的我并沒有注意到腳下的情況——“咚！”的一聲，我被一塊石頭給絆倒了，該死！我在心里無奈地抱怨了一下。
當(dāng)我站起向車站望去的時(shí)候，只見我要乘坐的公交車已經(jīng)來了！我見情況不妙，馬上向車站跑了過來，那速度就像是正有幾只張牙舞爪的鬼在后面追我一樣。
那輛公交車的司機(jī)并沒有注意到奔跑著的我，以為沒人上車，緩緩地關(guān)上了兩個(gè)車門就準(zhǔn)備啟動(dòng)了。
可惡啊！等等我啊！今天怎么這么倒霉呢？我在心里暗暗地想著。
就當(dāng)車子要啟動(dòng)的時(shí)候，它突然奇跡般地停下了，我借此機(jī)會(huì)，加快了速度跑去，上了車子。
我一邊大口大口地喘著氣，一邊把手伸進(jìn)口袋摸錢，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我口袋里的一塊錢不見了時(shí)，我放松的心又緊張了起來，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一位大姐姐走了過來，向投幣箱投了一塊錢就下車了，我愣了半響，她下車投什么錢?難道……我扭過頭向窗外望去…..
我坐在位置上，看著那位大姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影，突然覺得她是那么的溫暖，那么的光明，就像一個(gè)太陽(yáng)。
在我們的生活中，不止只有這一個(gè)人像太陽(yáng)一樣散發(fā)著光芒，還有許多人也幫助過你，所以，我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的“小太陽(yáng)”！
六年級(jí)的遐想作文 篇3
我喜歡一個(gè)人望向星空，看著顆顆鉆石般的星辰在星空這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)彩。天空鑲滿了星星，它們不像太陽(yáng)般耀眼，也不像月亮般冷漠，談?wù)劦模蛋档模挂矂e有一番風(fēng)味。它們默默無聞，樸實(shí)無華，卻在一個(gè)“獨(dú)特”的舞臺(tái)上飾演著一個(gè)密不可分的角色，展現(xiàn)著自己“獨(dú)特”的風(fēng)彩。
望著天空上一顆顆閃爍的星星，我的思緒回到了從前，我的眼前模糊了，我又想起了那件事。一瓶水，一塊干糧，一根木棍，年過六旬的老人寇登堂作為林場(chǎng)的職工，35年如一日，從早晨6點(diǎn)到下午6點(diǎn)一天要走30公里路，翻過一座又一座山，他記不清翻過多少山，走過多少路。
位于中國(guó)西北部的甘肅榆中北山，常年干旱少雨，荒山一座連一座蜿蜒到遠(yuǎn)方。而如今，整整齊齊的樹苗從山腳一層層種到山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像大山圍上了一條綠色的圍巾。每天清晨，寇登堂手握一根木棍，肩背水和干糧，繞山步行去看他的“孩子們”渴了就席地而坐喝點(diǎn)水，餓了就吃點(diǎn)干糧充饑，木棍是用來防野獸和作拐杖的，就這樣，一位年近六旬的老人竟然不可思議的堅(jiān)持了35年!
35年，35個(gè)輪回，35個(gè)春夏秋冬!人生在世，又能有幾個(gè)35年!即使送給你三十五年，又有幾個(gè)能保證把它一天不剩地奉獻(xiàn)出去?而得到的答案大都令我們失望。我們作為新一代的學(xué)生，和寇登堂比起來，我們是多么自私!他不圖豐厚的薪水，也不圖人們的回報(bào)，更不圖大家的贊揚(yáng)。就這樣，他為了大家，為了他世世代代生活的家，為了環(huán)境，無私地奉獻(xiàn)出了自己的青春，奉獻(xiàn)出了人生最寶貴的35年!他默默無聞，樸實(shí)無華，卻在“無私”的舞臺(tái)上飾演著一個(gè)密
不可分的角色，用自己的青春展現(xiàn)著自己的風(fēng)彩。他并沒有什么偉大的事跡，卻用自己的行動(dòng)一步步走向不平凡。
一顆一顆繁星點(diǎn)綴在黝黑的天空中，一顆顆星辰投下了倒影點(diǎn)亮了平靜的湖面。勾勒出一個(gè)平凡而偉大的人。
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