實(shí)用的我的六年級作文300字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的六年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的六年級作文300字 篇1
讀書是一種詩意的生存狀態(tài)，一種幸福的生活方式，而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。
88年的人生傳奇，有87年都在無聲、無話、無光的歲月里度過，海倫·凱勒，一位美國的傳奇女性。
書中講述了海倫·凱勒在自己17個月的時候，患上了一場大病，所以原本光明的世界，就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說出water——水，這個單詞的聰明女孩卻無聲了。但不久之后，她的父母請了莎莉文老師，凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣，海倫·凱勒像變成了天才，竟可以說出：吃、喝、說、讀幾個單詞，這對一個聾啞人是很難的，但是她做到了！
長大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想給自己三天光明，然后讓這個世界更和平，這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。
但如果給我三天光明，原本是一位聾啞人，我會怎么辦？可能會瘋吧，真不知道她是怎么做到的。最后在美國最偉大的榜上，有了她的名字——海倫·凱勒。
我愛這本書，它讓我學(xué)會了即使困難重重，也能微笑面對一切！
我的六年級作文300字 篇2
我們的校園是一個美麗的校園。
一進(jìn)學(xué)校的大門，就會看見一個美麗的大花園。那里是盛開著各種各樣五顏六色的鮮花，還有那嫩綠的小草在鮮花周圍，默默襯托著花兒的艷麗。在大花園里的還有高大的楊樹，翠綠的柳樹，葉子像一把把小扇子的銀杏。如果我是一只快樂的小麻雀，我一定會在樹上建一個家，天天觀賞者這里的花、草、樹木。藏在樹上歡快的唱著一首首動聽的歌曲，小花小草聽著我唱歌，和我一起跳舞，那里多么歡樂
再往里走，就是綠油油的操場和方方正正的升旗臺，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場上一片歡歌笑語，許多小朋友在快樂的游戲。有的在玩捉迷藏，在這里找到了一個，在那里又找到一個。有的在比賽跑步，誰也不服輸。還有的在跳舞，扭動著腰肢，高興極了。
學(xué)校有著整潔明亮的教室，時不時聽見朗朗的讀書聲。音樂教室里，老師彈著琴，同學(xué)們放聲高歌，歌聲、讀書聲、歡笑聲匯成一片讓人流連忘返。
我愛這美麗的校園！
我的六年級作文300字 篇3
我敬佩的.一人是一個籃球、作文、電腦等高超技術(shù)集于一身的人，他就是我的堂哥。
說他籃球、電腦、作文好可不是瞎吹的，可是有證據(jù)的哦！可能你會不相信，那就聽我一一道來吧。
他的籃球技術(shù)在學(xué)校那可是數(shù)一數(shù)二的，每次學(xué)校舉行什么籃球比賽的活動，他都去。而他總是被老師任命為籃球隊(duì)隊(duì)長�？窗桑业奶酶缬衷诨@球場上高呼了。
再說他的作文，他寫的作文在學(xué)�？墒菑臎]拿過第二的。他說他的作文是第二的，我們學(xué)校的人就不敢稱自己是第一。還有，每次作文比賽，老師都讓我的這個堂哥去，而他總是得個第一第二名回來為我們學(xué)校爭光。
他特別喜歡玩電腦，他對電腦可謂是了如指掌。別人打印或復(fù)印些什么東西都來找我的這個堂哥幫忙。再加上他家剛剛買了臺電腦，他對電腦那更是愛不釋手了。
因此，我敬佩的人就是我的堂哥。
我的六年級作文300字 篇4
每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)：打排球，踢足球，唱歌，跳舞，但我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。
記得有一次上作文課，我來到班里，老師忙著給同學(xué)講，老師看到我來，便跟我說，王雅欣，你幫這些妹妹們下去打水好嗎？好的，老師。
天氣火辣辣的照在我的臉上，天空的小鳥好像在我說，加油加油。
打開水龍頭啦，我先把一個小妹妹的水杯放在水龍頭的正下方，打開水龍頭時頓時一股清清涼涼的風(fēng)吹在我的臉上，把炎熱的感覺還給了太陽公公，我的臉就像開了空調(diào)一樣，水流出來的聲音高低不同，好像看了一場演奏會似的聲音美妙無比。打水的過程中老是有奶奶或爺爺要來插隊(duì)，因?yàn)樗麄儦q數(shù)大了我必須退出來，讓他們打水。
回到樓上的時候，老師批評我打水耽誤了時間太長了，我也沒說什么，但是我心里知道，讓老人家先打是對的。
后來下課的時候我跟老師和同學(xué)們說，我是大家飲水搬運(yùn)工。這句話吧老師和同學(xué)都逗樂了，笑得哈哈的。
這樣一個樂于助人，搞笑的我，你喜歡嘛？
我的六年級作文300字 篇5
每個人的心中都有一個敬佩的人，可能是名人，可能是警察，可能是清潔工……而我卻敬佩一位老師。
我四年級的時候，由于身體不好，老是生病。有一次，我生了病，落下了很多課程。當(dāng)我重返校園上課時，別人都積極地舉手發(fā)言，而我卻似懂非懂地呆呆地坐在那里。下課時，我愁眉苦臉地坐在位置上，老師似乎看出了我的心思，便安慰我道：“韓琦，別擔(dān)心，你雖然落下了許多課程，但是還是可以補(bǔ)回來�！蔽矣悬c(diǎn)高興地說：“怎么才能將落下的課程補(bǔ)回來呢？”老師心平氣和地說：“從今天晚上，別人放學(xué)回家，你留下來，我來幫你補(bǔ)習(xí)功課�！蔽衣牶螅幌伦酉残︻侀_，緊鎖的眉毛一下子舒展了開來。老師見我不再愁眉苦臉的，便會心的笑了。
晚上放學(xué)，同學(xué)們回家了，老師用自己的課余時間來為我補(bǔ)習(xí)功課，不知不覺已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了一個多小時了，老師和藹可親地對我說：“今天就到這吧，明天再繼續(xù)�！蔽衣犃�，立馬收拾書包，歡蹦著跑回家。
就這樣，老師每天都給我補(bǔ)習(xí)功課，我很快便將落下的功課補(bǔ)了上來。
老師是多么偉大，多么無私啊！讓我們都做一個為人民、社會、祖國無私奉獻(xiàn)的人吧！
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