描寫云的六年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫云的六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫云的六年級作文1
藍藍的天空上漂浮著朵朵白云，仿佛是一朵朵浪花，以最純真、潔白的心站在我們面前。云朵大大小小、高高低低，各不相同，與金色的太陽，海一般的天空，構成了人們心目中那純凈、美麗的天堂。
云，一會兒離我們很近，一會兒離我們很遠。
它以最純真、潔白的心站在我們面前。無論四周的風景是好是壞，只要他揮揮手，點點頭，我們就像著了魔一樣，朝天空中看了又看，怎么也看不夠。云如天使一般可愛，如絲綢般輕薄，如水滴般清純，如鳥兒般自由。它在愛的世界里飛翔，一切煩惱都拋到腦后。一會兒變成一匹脫韁野馬，在草原上盡情的奔跑，一會兒變成小白兔，蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜；一會兒變成老雕，與小鳥比美。當它目睹一切，與世界萬物玩耍時，我們卻不能與它握手言歡，但能欣賞它那優美的舞姿。它有如白色的浪花在蔚藍的天空的大海里翻滾著，前進著。有時，浪花被海風輕輕地拍了拍，緊緊相擁的浪花分開了，開始有了尋找各自的歸宿。云朵大大小小、高高低低，各不相同，沒有一刻是相同的。一眨眼一個樣，千姿百態的云朵在空中散步。這情景何為壯觀。
哦！云，你是那樣的奇特，那樣純潔，那樣輕盈。那有色的云，無形的風，金色的太陽，海一般的天空，構成了人們心目中那純凈、美麗的天堂。
描寫云的六年級作文2
一場大雨過后，天空像洗過一樣干凈，藍藍的天空飄著朵朵白云，忽然，一朵小小的，輕輕的白云飄到了我身邊，我擔心它會飛走，便小心翼翼地抱回家給了媽媽。
媽媽說：“這么漂亮的云朵，我們把它做成云朵大衣吧。”于是，媽媽把云朵分成了幾塊，放在縫紉機下縫，忙活了一陣，哇!大衣的袖子做好了，然后繼續做身子，就這樣，媽媽給我和爸爸各做了一件云朵大衣。對我說：“今天很冷，就用云朵大衣來保暖吧。”
媽媽拿出云朵大衣，啊!大衣竟然飄飄悠悠地飛了起來。
哇!好神奇!我迫不及待地穿上云朵大衣，也跟著飛了起來。
“我去給爸爸送云朵大衣吧!”說完，我拿起大衣，從窗口飛了出去，找到了爸爸，爸爸在上班的路上，正凍得瑟瑟發抖呢，我把云朵大衣遞給了爸爸，對他說：“爸爸，這件大衣是送給您保暖的。”爸爸一穿上大衣，也跟著飛上了天，連眼鏡都不小心掉了下去，爸爸看不清楚東西，在天空中橫沖直撞，幸好我及時接住了眼鏡，遞給了爸爸。就這樣，爸爸穿著云朵大衣飛到了辦公室，爸爸想“這大衣是什么做的呀，這么神奇，還能飛呢!”
我忽然緩過神來，上學快遲到了。于是，我穿著云朵大衣，輕盈的向學校飛去。哇!天空原來是這么美呀!看!白云乘著風伯伯的順風車，正在飛馳呢!太陽公公露出了笑臉，好像在對我問好。小鳥嘰嘰喳喳的在唱歌，好像在開一場盛大的音樂會。啊!我還沒欣賞夠呢，就已經到學校了。多虧了云朵大衣，要不然我就遲到了。
我的云朵大衣是不是很神奇呀?
描寫云的六年級作文3
在我們這個環境污染極其厲害的大城市里，湛藍的天空、奇特美麗而又可愛的云已經不多見了。然而，在春光明媚的二月清晨只要你細心觀察那瓦藍的天空，便會發現不知何時，它們又悄悄地呈現你的面前!
在一天不同的時間里，云的景色和它的形狀也是千姿百態、婀娜多姿。
清晨的云，最可人。有些云兒飄忽不定，她們一會飄到這，一會飄到那，好像在追趕著什么;有的像一個個淘氣的'小頑童，追逐嬉鬧，沖上云霄，玩著捉迷藏。有些云兒在安靜地休憩，她們聚集了起來，仿佛是一座傲立雪山;也有的只是淡淡地鋪在空中，宛如一方透明的紗布;有的層次分明，錯落有致排列著，好像列隊迎接新的一天。突然，一朵小小的云團引起了我的注意，仔細一看，真像一只活蹦亂跳的小白兔，頭頂上有兩塊微微凸起的地方，是它那毛茸茸的耳朵，一塊小小的云朵是它那蓬松的尾巴。大云塊底下還若有若無地浮動著幾塊云朵，用來充當小白兔的腳。不遠處兩只“小狗”正在玩耍，嬉戲打鬧著，這時的天空還真像一個偌大的動物園。
傍晚的云，最美了。雖然太陽已經躲到了山的背后，但她的余暉卻染紅了大片大片的云，它們像朵朵盛開的花兒，開遍了整個天空。那些似火的云，仿佛要把整個世界吞沒了。夕陽中的晚霞給天空中的云朵鑲上了各種各樣的顏色，呈現出五彩斑斕的圖景。這些云兒一會兒百合色，一會兒金黃色，一會兒半紫半黃，只要你一眨眼，她們又換成了紫檀色的霞衣。
隨著夜幕的降臨，這些迷人的云也漸漸消逝了，但卻給我們留下無限的遐想……
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