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    六年級賞月作文

    時間:2021-11-12 13:26:47 六年級

    【精華】六年級賞月作文匯總七篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級賞月作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】六年級賞月作文匯總七篇

    六年級賞月作文 篇1

      中秋節這天,我們全家一起回老家過中秋。

      天漸漸黑了,月亮從云層里柔柔地探出了一點點,然后,一個勁兒地往外鉆,下一會兒,就看到了一個圓圓的月亮,那如水般的夜色籠罩著笑語紛飛的雅宛如一首優美朦朧的詩,斑斕在這令人遐思的畫卷中,更襯得這明月的透亮。

      月亮并不是淡黃色的,其中還摻雜著一點紅色,也許是傍晚的殘霞不肯離去就悄悄躲在了月亮里面吧,黃中帶紅,紅中摻黃,兩種顏色并沒有融合,看上去卻顯得恰到好處。

      月光撒落在老家的院子,撒在了我們的臉上,看上去十分的靜謐美好,就像有一句話說得那樣,捧一輪月光入杯,會感化凝重與通透的心靈,緩緩注入高山流水般得恬靜,給人無限的遐想和寄托。

      在皎潔的月光下,一家人圍坐在一起,吃月餅,賞月,談笑風生,其樂融融。

      小時候,中秋節的月亮是圓的,月亮里面有我們圓圓的笑臉,笑得時候,我們吃著圓圓的月餅,給予我們的是圓圓的祝福,看到月亮,總是最能勾起一幕幕溫馨的回憶。

      人們靜靜地觀賞著,撫摸著自己那一半殘存的記憶和另一半奮斗的夢想,努力去尋找一份永遠獨屬于自己的潔白寄托。

    六年級賞月作文 篇2

      在圓圓的月亮下,我愿隨明月在云中漫步,聽她講浪漫的古老傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為柔和的月光灑在我身上,這才是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在靜謐的夜晚,在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲,感受“月中清露點朝夜”的獨特之美。

      正逢中秋佳節,我們全家乘著汽車準備回奶奶家過中秋節,沿途一路的風景,美不勝收,讓人流連忘返,久久不能忘懷。

      晚上,我利用爬梯,坐在高高的瓦房上觀看者獨一無二的明月:那皎潔的明月,周圍帶著層層輕云,如煙似霧,彌蒙在月光下。寧靜的夜晚月朗風輕,總會給我一種清逸嫻靜的感覺。明亮清澈如柔水般月色,清幽明凈,月色柔和而透明,輕盈而飄逸。她那銀盤似的臉蛋透過樹梢,照在人們幸福安詳的臉上。星星也散布在月亮周圍,眨呀眨的,似乎在向人們傾訴自己的冒險經歷,訴說月亮的美麗多姿,并祝愿人們:“中秋節快樂!”

      可是有多少人不能團聚,有多少人居無定所,家人離去,有多少人遠在他鄉思念親人卻無法回到故鄉。想到這里,我不禁想到一句詩:“月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,此事古難全”。

      在圓月下我不禁想起我的太姥,那去世的太姥為我付出了多少,奉獻了多少無人知道。從我呱呱落地到幼稚無知。太姥把她最寶貴的晚年時間送給了我。當父母忙于工作時,是她陪伴在我身邊,照顧我生活;她把姑姥們給她的零花錢全用到了我的身上,給我買衣服,買零食,買書,而當我開始上學離開她的時候,她眼含熱淚依依不舍。而此時當別的老人都在安享晚年,而太姥卻……。唉!早知會有今天這樣的結果,我一定始終陪在她的身邊,好好聽話讓太姥可以安心的走,到另一個世界唱歌。

      我的淚水在眼眶里打轉,卻不忍流下,我想此時在另一個世界的太姥也一定在思念我們這些家人吧。

      時光匆匆流去,夜已深去,我扶著梯子,走下瓦房,躺在柔軟的床上,卻久久不能睡去,睡去……

    六年級賞月作文 篇3

      今天是中秋節,透過窗戶,我看見月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時,似乎膽大了,一下子跳了出來,頓時,月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮,仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛,美麗動人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。

      我突然想起和爸爸賽詩的事,便請了媽媽做裁判,并給爸爸講了比賽規則:每人只能說帶有‘月’字的詩,誰接不上就算誰輸。

      比賽正式開始了。我一馬當先:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”

      媽媽說:“不行,這首詩太簡單,重背一首。

      我只好背起了《拜新月》:“開簾見新月,便即下階拜。細語人不聞,北風吹裙帶。”

      爸爸說:“你只會背這種短詩,看我的:春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。”

      我不甘示弱,背起了《水調歌頭》:“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間! 轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”

      背完,我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會,還是一個字也沒吐出,我得意極了,和媽媽一起數:“5、4、3、2、1,時間到。”

      “天舒贏了。”媽媽宣布。

      我高興的蹦起來,抬頭看了看月亮,嫦娥姐姐仿佛在沖我笑,祝賀我取得勝利。

      下一次中秋節賞月時,一定還要來一次賽詩大會,我也一定要保持冠軍這個稱號!

    六年級賞月作文 篇4

      中秋節,我約了幾個伙伴到我家陽臺上賞月。爸爸還為我們準備了月餅、石榴、瓜子等食品,放在陽臺的桌子上,為我們晚上賞月做好了準備。

      傍晚,我邀請的小伙伴陸續來到我家。大家圍著圓桌坐著,吃著食品,談笑風生。漸漸的夜幕降臨了,這時,我的伙伴迪麗娜孜大叫起來:“快看,快看!”我們順著迪麗娜孜手指的方向看了過去。只見月亮像一個害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云背后伸出半個腦袋,偷偷地向下窺探,發現沒有什么動靜,一扭身,出現在天空中。天空中就像掛著一盞明亮的燈,周圍的景色都被鍍上了一層銀白色。我和伙伴們望著這懸掛在夜空中的一輪明月,暢想著,議論著。過了一會兒,“月亮姑娘”便在一塊烏云的簇擁下,隱沒了。多么掃興啊!我們只得焦急而耐心地等著“月亮姑娘”再一次出來。

      過了一會兒,月亮又出現了,這會兒我發現月亮變得更加晶瑩剔透,它是那樣純潔,那樣明亮,真是美極了。我們凝視著明月,隱隱約約地發現月亮里還有無數灰色的山。我的伙伴麗麗,情不自禁地講起古代嫦娥奔月的神話故事。她講得有聲有色,把我們的注意力都吸引住了。又過了一會兒,天邊飄來一片云,掩住了月兒秀麗的面容,月兒立即把清輝從白云邊上放射出來,在白云四周鑲成一個燦爛的光環,光環托著白云從月亮下面輕盈地流過。月光把半邊天都照亮了,只有在遠遠的天邊,才看得見一兩顆星星。

      舉目遠眺,皎潔的月光,把湖邊的柳樹照得雪亮,像鋪了一層白霜。月亮的影子倒映在湖面上,湖面形成一片亮晶晶的白波,閃閃爍爍,好像是游龍的銀鱗。被大家稱為小文豪的文文,望著這美麗的景色,詩興大發,雙手后背,踱著小方步,情不自禁地誦起古詩:“床前明月光,疑是地上霜……”

      過了一會兒,月亮又消失了。夜以經很深了,可大家仍在一起談論著。談到長大后的理想,我們都希望自己當上宇航員,坐在宇宙飛船在宇宙遨游,登上月球,開發月球上的寶藏,來為人類服務。

      大家望著天空,盼望著月亮重新出現……

      自評:寫的不錯!這是因為我在上個學期積累了一些好詞好句,我覺得積累好詞好句真的對作文很有幫助!

      組評1:首先,我覺得作者選題選得非常成功,運用自己學到與積攢好詞好句把月亮的神色描寫的淋漓盡致,非常優秀。

      組評2:把夜晚月亮的實景寫的逼真動人,仿佛讓人置身于其中。

    六年級賞月作文 篇5

      總有一種莫明的感覺,我與月亮有一堆剪不斷理還亂的奇緣,上初中后的某一天晚上,我看到了一個從未有過的月景……

      那天凌晨,不知怎么的,我費力睜開熟睡且朦朧的雙眼,似乎有人刻意安排的,我只見一陣眩暈的紅光,從窗戶射入,是什么呢?會是什么呢?我好奇極了,驚訝極了――一輪紅月正掛在對面的山的半腰上。我不知道該如何描述月亮的顏色,但那紅色并不讓我感到刺骨的殺扼與壓迫,是一種怎樣的神秘感呢?那紅色很柔很柔,讓我感到月亮的溫柔恬靜,可月亮好大好大,似乎與那山一般大,但絲毫不減它的柔美。月亮微微泛著一層薄薄的,輕輕的,濕濕的光紗,把月亮裝扮得更唯美,像極了一位含蓄的,久久未敢掀開面紗的妙齡少女。我猛地想到電腦軟件制作的奇幻景象。漸漸的,光紗似乎像瓷制品一般摔碎了,光紗星星點點,漂浮在月亮的周邊,不停地變化著形狀,,我的心情從一開始的平靜變成了活潑,它們像一群小天使,圍在月亮身邊。不久,它們的光減弱了,變成飛絮的"雪花",在空中一飄,一飄,我似乎聽到月亮以美景編奏著安靜祥和,感人肺腑的鎮魂曲。月亮的音容笑貌漸強漸弱,聲色逐步渲染,光點漸次染紅了月亮,震懾著我的魂魄,三魂斷開,七魄延續,而音色也隨著月亮的變紅似乎要惹亂了暮色的飛鳥。突然又一陣眩暈,我熟睡過去。10分鐘后醒來,

      月亮已經消失不見……

      我曾在網上見過無數加工過的圖片,都沒這一幕更能震懾我的內心。我想我的`朋友都知道,我的理想是開一家廣告設計公司,我想等我的做圖技術到那般水平后,定要把今日看到的美景制作出來,要讓大家都看到那美景。我的雙手托著腮,望著窗外,回憶著那神氣而又唯美的月亮,不禁幸福地笑了,夜在我的瞳孔逐漸放大,逐漸雕刻,那一抹微笑我感覺示意了我將來的成功,我對未來充滿了美好的憧憬……

      結束了回憶,但我不知道那是實是夢,記憶好象很朦朧,若隱若現……

    六年級賞月作文 篇6

      中秋節到了,大街小巷也熱鬧起來了,到處都是賣各種水果和香甜月餅的小攤,深吸一口氣,那醉人的瓜果之香便會沁人心脾。當然,每年中秋節的月亮也是最圓最亮的,我在想:“要是我能看到中秋節的月亮,那該多好呀!”嘿嘿,我跑到爸爸媽媽面前,提出了我想去看月亮的想法,他們爽快地答應了,并且準備帶我去觀月處看月亮。我在暗笑,得意地眨眼睛。

      終于到傍晚了,我們踏上了去觀月處的路,三個人手牽著手,愉快地談笑著。“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”我在想月圓是什么樣?我看到天上的云朵少了,星星也少了,怎么回事?我不敢問,也一聲不吭。

      走著走著,我們走過濕漉漉的河邊小路,走過起起伏伏的鵝卵石,走過莊稼地和菜地。“不經歷風雨,怎么見到彩虹。”是啊,不付出艱辛,怎能找到最好的賞月場所。終于,我們到了觀月處——一個突出的高臺上。哇,人好多,“海上生明月,天涯共此時。”月亮出來了,好圓,好壯觀!人們歡呼一片。我看到月亮,仿佛看到嫦娥在月亮上翩翩起舞。她看到人間這般美景,內心應該已經后悔偷吃靈藥了吧!我還仿佛還看到我那已經過世的太奶奶在對我笑,好像在說:“哇,孩子,你已經這么高了。”今年不能和爺爺奶奶團聚了,好可惜,我相信,他們還是想著我的。月亮看完了,人們都該走的走,該散的散,回家的路上,我一直在想剛才的場景。

      中秋佳節,是人們舉家團圓的日子;中秋賞月,是人們賞心悅目的時刻。我希望我們每一家人每年都能在團圓的日子一同賞月,盡情享受美好幸福的時光。

    六年級賞月作文 篇7

      小時候,聽大人們說十五的月亮十六圓。可是,今年是十五的月亮十五圓。

      剛吃完飯,我拖著媽媽來到院子里賞月。可是一直等到八點月亮才最圓。八點時,月亮一點一點變圓了。由于在外婆家,沒有燈,這才看出了月光很亮周邊的房屋都被照的透亮。

      一會,月亮就到了最圓的時候了。我不禁想起了去世的奶奶和爺爺,平時,中秋節都要一起吃飯的,可是爺爺奶奶都已經不在了,所以今年的中秋節已經沒有了以往的氣氛。我和媽媽在院子里找個地方坐了下來,這時,我又想起了嫦娥和后羿,今天,他們又團聚了吧!

      我們向家里走去,一路上月亮依舊那么圓,可是,今年的月不是我看到的最圓的,我覺得去年的才是最圓的,因為有奶奶一起過節。

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