實(shí)用的六年級(jí)作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)作文 篇1
我家有一位特別粘人的弟弟,只要你手上有任何一個(gè)東西,他都會(huì)想要。
那晚,中秋“劫”把我家的電閘給“劫”了,所以我要到我的外婆家熬一夜,因?yàn)槟抢镉幸晃晃易钣憛挼娜耍蔷褪恰艿堋?/p>
八點(diǎn)鐘,我的肚子又被那個(gè)“吸塵器”給吸走了,肚子里已經(jīng)空空如也,連一個(gè)渣都沒(méi)了。我摸了摸我這個(gè)無(wú)底洞說(shuō):“對(duì)了,我不是還有一些餅干嘛!”說(shuō)完便走向沙發(fā)邊,抓起書包打了開來(lái),拿起一塊吃。突然弟弟走了過(guò)來(lái),雙眼放光,指著我的餅干說(shuō):“哥哥,這個(gè)東西我吃過(guò),特別好吃,你可不可以給我一點(diǎn)吃呀!”他這個(gè)口齒不清的語(yǔ)音跟我說(shuō)話,反正想都不用想一下就可以知道,他是向我要吃的,如果給他,我就沒(méi)有了;不給他,大人就說(shuō)東說(shuō)西的,無(wú)奈只能給那位老大了。我掰了一片餅干的一個(gè)小角給他,弟弟順手接了過(guò)去,一口兩口就吃完了,不時(shí)還抿了抿自己的小手指,表現(xiàn)出一種滿意的笑容,就走了。我皺了皺眉頭說(shuō):“可惡!吃了我的東西,也不表態(tài)一下,哼!太可恨。”
十點(diǎn)鐘。我肚子更餓了,我手捧著錢,一步一步地向商店前進(jìn),買了一盒方便面,飛奔回了家,剛泡時(shí),弟弟又來(lái)了,說(shuō):“哥哥,我也要吃!”我深深地嘆了一口氣兒,分了幾根面給他。弟弟看見自己有吃的手舞足蹈,嚼著自己所剩無(wú)幾的面甜甜地說(shuō):“哥哥你人真好,給我東西吃。”
哎呀,黏人的弟弟我真拿他沒(méi)辦法!
六年級(jí)作文 篇2
今年夏天,我們學(xué)校設(shè)有一個(gè)夏令營(yíng),我報(bào)名參加了。在6月28日晚上坐火車,來(lái)到了北京。走進(jìn)這個(gè)大城市里,感到無(wú)比自豪,國(guó)家擁有如此繁華的城市。
在欣賞完北京的主要的幾個(gè)景點(diǎn)之后,在晚上,我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的軍營(yíng)。第二天早晨6點(diǎn)鐘,我們便被一個(gè)“嗓門叔”叫了起來(lái),說(shuō)要晨練。這可苦了
我們這些大懶蟲,可是沒(méi)辦法,別人都起床了,我們也只好起床了。我們?cè)谶M(jìn)行
完半小時(shí)的晨練之后,就開始吃早餐。
在吃完早餐之后,我們便要進(jìn)行兩至三小時(shí)的訓(xùn)練,主要項(xiàng)目有:打軍體拳,齊步走與體能訓(xùn)練。其中,我最喜歡的便是軍體拳了。因?yàn)樗粌H強(qiáng)身健體,增長(zhǎng)力氣,還可以在遇到壞人的進(jìn)行防衛(wèi),一舉兩得。因?yàn)樵缟系挠?xùn)練,我們中午吃飯吃得非常香,這時(shí),我終于知道了什么叫做憶苦思甜了。下午我們還要進(jìn)行軍體拳訓(xùn)練,訓(xùn)練完成后,我們便可以自由活動(dòng)了,我們?cè)谒奚峄ハ嗔奶欤粋(gè)個(gè)都在吹自己訓(xùn)練時(shí)有多輕松。
有一天下午,教官帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)槍,那槍可真重呀,前面的刺刀讓人望而生畏。在認(rèn)識(shí)完槍的第二天下午,我們便開始了實(shí)彈射擊,槍的后作力非常大,要不是有固定架,我恐怕就被撞倒了呢。平時(shí)看軍人開槍那么輕松,實(shí)在是讓我佩服的'不得了。
訓(xùn)練完一天之后,經(jīng)常累趴下,所以每次睡覺(jué)的時(shí)候,大家都非常享受。睡在床上,我想:當(dāng)兵可真是辛苦,可如果沒(méi)有這艱苦的訓(xùn)練,又怎么培養(yǎng)出守護(hù)祖國(guó)的精兵呢?
六年級(jí)作文 篇3
“19,生命、生命,預(yù)備——起!”那天,我們正在學(xué)《生命生命》這篇課文,誰(shuí)知,從哪個(gè)窗戶外飛進(jìn)了一只馬蜂,我們頓時(shí)傻了眼,呆呆地坐在位子上,誰(shuí)都不想被馬蜂蜇上一口,但眼珠了還是跟著馬蜂“飛”來(lái)“飛”去。這時(shí),老師開口了:“沒(méi)關(guān)系,蜜蜂是不會(huì)隨便蜇人的,現(xiàn)在它應(yīng)該在找出口。”
“呼——原來(lái)是在找出口啊......”“就是,嚇?biāo)牢伊耍 薄?.....”有的人緊張的神經(jīng)頓時(shí)松弛下來(lái),但還是忍不住抱怨起來(lái)。而老師在說(shuō)的時(shí)候,早已把窗戶開出了一條縫隙,可是只開了一扇窗戶。
馬蜂則在教室里面飛來(lái)飛去,一下子緊貼著窗沿,一會(huì)兒往上飛,一會(huì)兒往下飛;它一下子在同學(xué)們的頭頂上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把膽子不的同學(xué)嚇得大叫;它一下子呆在原地轉(zhuǎn)圈,不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)......
終于,它看見了窗戶邊那一條縫,飛快地飛去,可縫隙太窄,旁邊有些同學(xué)看不下去了,壯著膽子把窗戶開大了點(diǎn),馬蜂很快就飛出去了,越飛越遠(yuǎn)。
從馬蜂身上讓我體會(huì)到一個(gè)生命,總有對(duì)生命的渴望,對(duì)生命的追求,珍惜生命,總會(huì)更美好!
六年級(jí)作文 篇4
生活中發(fā)生過(guò)很多很多事,有的悲傷, 有的歡喜,有的有趣,這些事情把我的童年生活裝點(diǎn)的充實(shí)而又多彩。今天我要記下我最有趣的一面。
這件事發(fā)生在我很小的時(shí)候,媽媽正在做飯,我在一旁無(wú)所事事的玩,忽然,媽媽大叫了一聲,呀!壞了,壞了,沒(méi)鹽了怎么辦,那時(shí),她已經(jīng)把菜放鍋里了,于是,趕忙跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“欣 兒,跑快,到樓下買包鹽。”我不想去,不過(guò)媽媽那么急,我也就去了。
回來(lái)的時(shí)候,我突然想到鹽是什么味道呢?為什么媽媽每次做飯都只放一點(diǎn)點(diǎn)呢?哦,一定是鹽很貴,貴的東西一定很好吃,于是我撕開了一個(gè)小口,把手伸進(jìn)去,弄出來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),放進(jìn)了嘴里,哇! 這鹽怎么有咸又苦,是人吃的東西嗎?我正在納悶,突然我被一塊小石頭拌倒了,鹽有一些散到了地上,我趕忙拾起來(lái),我看見鄰居在洗衣服,我想衣服臟了可以洗,鹽掉在了地上估計(jì)也可以洗吧,于 是我跑回家接了一盆水,把鹽倒了進(jìn)去,然后把手伸進(jìn)去,來(lái)回?cái)[動(dòng),剛開始還有些小粒粒,可過(guò)了一會(huì)兒,水里就剩下我的一雙小手了,我正奇怪呢,媽媽就出現(xiàn)了我眼前,生氣地說(shuō):“讓你去買鹽 ,你卻在這玩水”,我說(shuō):“不是,我把鹽弄臟了,洗一洗呀!可水里怎么沒(méi)有了呢?”媽媽笑了,說(shuō):“這鹽不能洗,一洗就化了,看看你這小淘氣浪費(fèi)了一包鹽。”
這就是我經(jīng)歷過(guò)的一件有趣的事。
六年級(jí)作文 篇5
炎炎夏日,你是不是早已被這酷熱的天氣折磨的感覺(jué)不會(huì)再愛(ài)了?雖然嘴上這么說(shuō)著,可心里還是喜歡夏天的對(duì)吧。
你聽,那窗外蟬鳴叫聲,充滿了生機(jī)與活力,似乎在給這炎熱的夏日做一曲配樂(lè),歌名叫做活力。
你看,那大樹早已長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,一樣的充滿了生機(jī)與活力,讓人感受到整個(gè)世界的積極向上的正能量。所以啊,我還是喜歡夏天,喜歡無(wú)憂無(wú)慮的窩在家里避暑,也喜歡放肆恣意的去海邊沖浪。
也喜歡在海風(fēng)吹過(guò)的岸邊,約上三五個(gè)好友,一起數(shù)著人生過(guò)往喝著小酒擼著串,人生幾多求,不正是吃吃喝喝還有那些無(wú)拘無(wú)束的日子嗎。
我們可以去跑、去跳、去大聲的喊叫,因?yàn)槲覀儫釔?ài)著這個(gè)世界,因?yàn)槲覀冊(cè)敢獗几斑@場(chǎng)人生的相約。
很多人都會(huì)說(shuō),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代發(fā)展變化的太快了,好像越來(lái)越難看到努力的意義,也有人說(shuō)人的一生中會(huì)與三次成長(zhǎng),第一次是當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己并不是世界中心的時(shí)候,第二次是你發(fā)現(xiàn)有很多事情無(wú)論你再怎么努力,都會(huì)有無(wú)能為力的時(shí)候,第三次是就算有很多事難以實(shí)現(xiàn),但是你還是會(huì)去努力的時(shí)候。
希望所有的人都能始終對(duì)這個(gè)世界抱有熱情,積極向上,熱愛(ài)生活,因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候,幸運(yùn)就會(huì)降臨在你身邊。
六年級(jí)作文 篇6
我是一把尺子,放在商店里等待出售。一天一個(gè)衣著漂亮的小男孩把我給買走了。
小男孩剛開始把我拿出來(lái)用,特別愛(ài)惜我,臟了一點(diǎn)點(diǎn),他都要用紙巾把我擦的干干凈凈,平時(shí)使用也很小心,盡量不讓我磕著碰著,高興時(shí)還買了一些美麗的貼紙給我貼上。我想我真幸運(yùn)初中,碰到這么一個(gè)好主人,真是我的福氣。
日子一天天過(guò)去了,我不再是嶄新的樣子,主人也不像以前那樣時(shí)時(shí)把我放在心上。又一次,小主人匆匆忙忙跑出教室,不小心把我從桌子上碰到了地上,我被摔壞了。等小主人從外面進(jìn)來(lái),看到我被摔壞的樣子,拿起我就往垃圾桶一扔,從此離開了我。
一位清潔工人來(lái)倒垃圾,正準(zhǔn)備把垃圾倒到垃圾車?yán)铮蝗话l(fā)現(xiàn)了我——一把摔壞了一點(diǎn)的尺子,他想正好可以給自己的孩子用。于是,他收起了我。等下班的時(shí)候回到家里,他洗干凈這把壞了的尺子,又用膠水修好,然后把我送給了他的兒子。
我從此又有了一位新的小主人。這位小主人對(duì)我特別號(hào),不管我已經(jīng)很舊了,每天使用我的時(shí)候都是小心翼翼,生怕弄壞了我,用完后還用一塊布把我仔細(xì)包好放到書包。我喜歡這個(gè)小主人。
六年級(jí)作文 篇7
元旦假期第二天我陪媽媽去買了溜冰鞋,回到家我們迫不及待地?fù)Q好溜冰鞋,戴好頭盔、防護(hù)罩,爸爸在旁邊看了說(shuō),你們真好看啊!
我們小心翼翼地一步一步走出去,腳下輪子真不聽使喚,剛走到門口就摔跤了。我發(fā)現(xiàn)媽媽雖然不會(huì)溜,但她怎么不摔跤呢!媽媽告訴我其中一只溜冰鞋后跟有剎車的,原來(lái)是這樣。不過(guò)后來(lái)我還是摔了好多次,幸好有防護(hù)罩,不然可就慘了!我和媽媽溜了一會(huì)兒冰,把在旁邊看的人肚子都笑痛了!
不知摔了多少次,腳下輪子終于有點(diǎn)聽指揮了。不過(guò)我相信只要堅(jiān)持下去就一定能學(xué)會(huì)的!
六年級(jí)作文 篇8
今天,陽(yáng)光明媚,空氣清新,小鳥站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌兒。溪水川流不息,流動(dòng)時(shí),不時(shí)傳來(lái)叮咚叮咚的聲音,像在為小鳥伴奏。太陽(yáng)公公懶洋洋地跑了出來(lái),灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光,可暖和了。
我一滑碌爬了起來(lái),到了和表姐、阿姨定好的地方,可始終不見她們兩人的蹤影。忽然,從草叢中蹦出了兩個(gè)人。我嚇了一跳,這兩個(gè)家伙幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。看著她們一個(gè)個(gè)笑得肚子都痛的模樣,真有種想揍她們的沖動(dòng)。我竭力抑制,對(duì)兩人說(shuō):“好了,別笑了,快點(diǎn)打羽毛球吧!”她們這才減輕了笑聲。
第一場(chǎng)是我和表姐打,剛開始我們都接不到對(duì)方的任何一個(gè)球,雙方急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)一番折騰,我們逐漸熟練起來(lái)。表姐拿起羽毛球往上一扔,拍子用力一拍,羽毛球如子彈一般直沖著我的臉。我往旁邊一躲,再用拍子如抽鞭子,球?yàn)t灑地飛了過(guò)去。表姐不甘示弱,讓羽毛球輕輕松松地過(guò)來(lái)了。忽然,我以拍子猛拍了起來(lái),“啪”的一聲,非但沒(méi)拍遠(yuǎn),居然連中心線都沒(méi)過(guò)。我沮喪地放下拍子,表姐卻高興地說(shuō):“這回失算了吧!”我嘆了一口氣,垂頭喪氣地坐在椅子上,說(shuō):“算你厲害。恭喜你,你贏!”
我們玩了好幾句,最后都以我失敗告終。
阿姨笑呵呵地說(shuō):“勝敗不重要,多練羽毛球,多運(yùn)動(dòng)才重要!”
我們連聲應(yīng)和,高興得來(lái)又了個(gè)騎自行車花樣比賽。
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