小學六年級關愛作文

時間：2021-10-30 16:51:03 六年級

有關小學六年級關愛作文匯編八篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小學六年級關愛作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

有關小學六年級關愛作文匯編八篇

小學六年級關愛作文篇1

　　那是一個深秋的夜晚，天灰蒙蒙的，沒有一絲暖意，讓人感覺有一種莫名的失落感。天色越來越暗，頭頂上布滿了烏云，突然就起了一陣大風，街上的樹枝到處搖晃著，人人紛紛往家跑。

　　好像是要下雨了。我加快了腳步，在大雨來臨的前一秒我趕到了家門口。我習慣性的掏掏口袋，我臉色頓時變了顏色。糟糕！忘記帶鑰匙了！這可怎么辦啊，媽媽還沒有回來，現在又下著大雨……我心里著急的眼淚就要掉出來了。沒辦法，只好站在這里等媽媽了。

　　一到夜晚，天氣就越來越冷，我整個人站在門口，雙手抱臂瑟瑟發抖，心里期待著媽媽快點回來。在滂沱大雨中我看到了一個蒼白的身影。原來是劉奶奶，她上半身被淋濕了。我關切的問她：“劉奶奶，你沒事吧。快進去吧，不要著涼了。”劉奶奶慈祥的面容上展現出了笑顏：“你是不是在等你媽媽啊？外面這么冷，先去我家里待著吧，寫著作業等你媽媽回來。看著下著的大雨，我心有點動搖了，卻又不想麻煩劉奶奶。劉奶奶看出了我眼底的猶豫，二話不說的直接把我拽進她家，把牛奶，餅干，全部塞到我懷里：“吃完了就直接寫作業了啊，把這里當你家一樣。”我看著劉奶奶的面容，眼淚濕潤了眼眶。

　　生活中，人與人之間的關愛就是如此簡單。

小學六年級關愛作文篇2

　　人類之所以能和諧地共存在世界上，就是因為互相關愛，彼此謙讓。如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人也是一種高尚的美好的品德。

　　記得有一次，我們小組排練完。沒有預報，沒有先兆，只是一眨眼的時間，我感覺到了風的強悍，但感覺更多的是夏雨的瘋狂，就這樣暴雨來了。兇的如一只猛虎，猛的如一只野獸，還不等我們反映過來，風夾著雨已經大片大片地向我們飄來、刮來、灑來、潑來，只撲我們的臉龐。我們如一群剛釋放的小動物，紛紛逃到房子里。

　　等雨稍微小了一點的時候，大家都走了，粗心的我沒有帶傘，像這樣的大雨，我可不敢輕易沖回家。我心里暗叫著糟糕，想：呀，糟了，這樣的暴雨，我今晚不會流落街頭吧！不要啊！正在我感到無助的時候，一雙手輕輕拍了拍我的后背，我以為是媽媽于是猛地轉頭。咦？這樣的面孔，好像是個老奶奶，又好像一個阿姨，似乎有點眼熟啊！我不停的`想，那個人見我一時茫然，仿佛知道我在想什么，淡淡地笑了笑，說：“鄰居，D座的。”她這么一說，我的記憶仿佛就被揭開了，想：鄰居？她要送我回家嗎？正想著，她就像我肚子里的蛔蟲一般說：“雨這么大，送你回家吧，剛好我們有個伴，還能聊聊天。”我欣喜若狂，壓抑著心里的喜悅，輕輕地回了一聲“嗯”。我們在回家的路上，仍然是狂風暴雨，老天還在瘋狂地潑水，只是沒有風哥哥的協助，雨只是重重打在了雨傘上，仿佛老天發誓一定要把我們打倒一樣。奶奶為了讓我不要淋濕，我看她總是把傘稍稍往我這邊傾斜一點，使她的肩膀淋濕了一點。不過還好，我們總算安全地到家了。我跟奶奶說：“謝謝您。要不是您，我現在還不知道怎么回家呢！我還害您淋濕了。”奶奶幽默地拍拍胸脯說：“我天天去運動，強壯得很，你跟我賽跑，你輸定了。”從那以后，我就跟奶奶很熟了，我碰到奶奶總是報以微笑和問好。奶奶家還有一個小妹妹，暑假的時候，奶奶有時候做飯沒有時間看妹妹或者出去不方便帶著她，就讓我陪她玩一會兒。妹妹也很乖，總是很喜歡我，她見到我就笑，所以我自然也很愿意陪她玩。

　　有一次，奶奶要出去辦事，不能帶妹妹去，就把她托付給我，讓我幫忙照顧一下。然后就走了，我就讓妹妹坐在沙發上玩玩具，我在旁邊寫作業，她還時不時爬過來，指指我的題目，好像在說我寫錯了一樣，真是個聰明精！寫完作業，看著妹妹好像也玩膩了，我朝窗外看看。外面太陽正在散步，光芒四射，照在地面上，萬里無云。我想：應該是散步和曬太陽的好機會。于是我給妹妹吃了一粒維C然后給她戴上太陽帽，放進嬰兒車。一切就緒，我就出門了，妹妹好像知道要出去玩，一下子吱吱呀呀，動手動腳，興奮得不得了。在樓下，我們玩了好一會兒才回家。過了一會兒，奶奶回來了，聽說我還帶妹妹去曬太陽了，不停地夸我。我笑笑，說：“上次下雨奶奶送我回來，我幫幫您也是應該的嘛，再說了，妹妹那么可愛，非常惹人喜歡呀。

　　這就是我和鄰居互相關愛，互相幫助的故事。是的，人世間處處需要關愛。也許你對別人的一個微笑，一聲問候，都是關愛的一小步，只有這樣人與人之間互相關愛，世界才能變得更加美好。

小學六年級關愛作文篇3

　　關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德。朋友，是我們播下友愛、溫情的種子，在彼此之間慢慢地發芽、成長。我的好朋友——薛昌宏，就帶給了我無限的關愛。

　　那是一個陽光明媚的下午，在一片歡笑聲中同學們陸續離開了學校。我也高興地跑出教室急著回家，因為我在下午碰到了媽媽，我是那么的高興，終于不用去小飯桌了。

　　但誰知“塞翁失馬、焉知非福”，就在我踱步上樓梯的時候，一個不經意的跌倒釀成大禍，以至于去眼科醫院縫了十二針，狼狽地回到家中。

　　第二天清晨，媽媽給班主任老師請了個假，讓我在家好好休息，這一天我躺在床上，心中無比焦急。

　　下午放學的時間到了，我躺在床上，急切地盼著媽媽回來。忽然，聽見一陣急促的敲門聲，我打開門一看，竟然是我的好朋友——薛昌宏，他和他媽媽走進了門，說明了他們的來意，原來是要給我補課。

　　他們是怎么來的?打車還是開車?不可能，他們家沒車，也舍不得打車。走著!只能是走著!我的眼眶有些濕潤，薛昌宏不求回報地給我補課，不愧和我是好朋友。

　　我讓他們坐在沙發上，倒上一杯香茶，然后便開始了補課。

　　不多久，便復習好了，媽媽也回家了。執意讓他們吃完晚飯再走。他們見媽媽執意要求，也不好拒絕，只好答應了吃飯。

　　飯做好了，兩大家子人坐在一起吃著香噴噴的飯菜，有說有笑、其樂融融。

　　深黑的夜幕已經落下，大大小小的星星布滿了夜空，他們母子倆穿上外衣，走向那個黑幕的里面。在美麗的月光下，那一高一矮兩個身影在夜幕中慢慢遠去，直到消失……

　　那彎美麗的月光，道盡了我內心中的感激之情。那兩個身影雖已遠去，但這段記憶無法從我的心頭抹去，因為他們代表了關愛!

小學六年級關愛作文篇4

　　關愛，可能來自你的朋友或親人，也可能來自你的同學或老師。只要細細品味生活中每一個細節，你就能體會到，關愛，無處不在。

　　時光老人偷走了我們的曾經，卻永遠偷不走我們珍貴的回憶。印記已經有些模糊不清，但我約摸記得，那件事發生在二年級——好像是一節體育課，我的跳繩被兩個調皮的男生搶了去。他們在一邊拉拉扯扯，繩子斷了。心頭的怒火驅使我一下子把繩子搶了回來。

　　那兩個男生一看繩子斷了，頓時也沒了興致，大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們為什么要無緣無故扯壞我的跳繩！帶著這些想法，大滴大滴的眼淚滾落下來。

　　我不知不覺走上了下坡的路，與班級正相反的方向。這時候，一位高大的男老師向我走來。我停下了腳步，哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下，輕聲詢問我為什么要哭。我揉了揉眼睛，告訴他體育課上所發生的一切。

　　“那兩個男生真是太壞了，是不是？你放心，他們一定會受到懲罰的。回班上去吧。”男老師溫柔的嗓音如同春風一般撫摸著我的臉頰。

　　我回到班上，仔細思索著那位老師的話……我突然想到，那位男老師好像很忙碌，他那匆匆的腳步，他那黑色的、十分沉重的公文包……那么，他又為什么要停下來陪我說話？我隱隱感覺到，我受到了重視！一瞬間，我擁有了前所未有的自信，也不再煩惱，更沒有悲痛。

　　這件事，到現在回想起來還覺得有些可笑。但我永遠也忘不了，那位不知名的男老師給予我的關愛。

小學六年級關愛作文篇5

　　關愛是一彎清泉，給人心靈的清洗。關愛是一個微笑，給人關懷。往事在我心底猶如湖水一般起起落落，因為這個夜晚，關愛卻永退水。

　　記得那一天，數學試卷發了下來，我考得很差，心情很不好，很失落。放學回到家，我默默的在房間里做作業。媽媽下班回來了，我怕媽媽知道我的成績后會罵我，我在房間里不敢出來。聽到敲門聲，我不得不打開房門。媽媽走到我身邊摸了摸我的頭說：數學考試功考得不好，是吧？我慢慢地把頭抬了起來不敢正面看著媽媽，是的，我以為媽媽會責怪我，但是媽媽沒有，卻耐心地說：下次要認真對待，再努力。我緊張地拿出試券，小心翼翼地遞給媽媽看。媽媽用溫暖的眼神看著我，微笑著說：先去吃飯吧。

　　晚上，媽媽拿著試券來，不但沒有怪我，反而認真的分析錯的題目。媽媽白天上班已經很辛苦了，晚上還要輔導我做作業，我心里很難受,要是我考的好，媽媽就不用那么辛苦了。媽媽耐心的說：這次考得不好，不要緊，要認真對待學習，叫我吸取教訓，下次爭取得好成績。

　　我在媽媽無微不至的關愛下快樂成長。

小學六年級關愛作文篇6

　　我家養著一只可愛的小狗，我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實的朋友。每次我放學回到家的時候，諾諾就會向我搖搖尾巴，可愛極了！晚上的時候，我吃完了飯，就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經常帶它到樓下大小便。

　　我們身邊有許多動物，如：流浪狗，流浪貓等。它們曾經也受過寵愛，如今它們為什么流浪在外，那不就是因為我們人類嗎？我們把它們從身邊拋棄，一只只被主人拋棄的小生命心里怎么想，人類有沒有想過它們的死活。請關愛我們身邊的動物。

　　世界上有許多戶人家，家里都養著一只只可愛的小動物。他們把小動物照顧得健健康康的，還把它們訓練很聰明。但是有些人卻把那可愛的小動物當成是自己的敵人，整天欺負小動物，對小動物進行了狠毒的“家法”，實在是太可氣了！我希望在這個“大家庭”里，每個人都能保護這里的每一只動物，關心它，愛護它。

　　讓我們把愛心相連，關愛這里的每一只動物吧。

小學六年級關愛作文篇7

　　我們每個人都沐浴在真誠的關愛中，小的時候有偉大的母愛籠罩我們；長大后我們又被友誼之愛所鼓舞……，我們永遠在相互關愛中進步和成長。

　　記得有一天，一個已白發蒼蒼的的老奶奶拄著拐杖要過馬路，我看到了，很擔心老奶奶的安全，就上前去說：“老奶奶，我扶著你過馬路吧！”說著我就扶著老奶奶平安的過了馬路。我看見老奶奶的臉上露出了感激的微笑，我心里也忽然開心起來。

　　這件事情雖然很小，但包含著人與人之間無限的關愛，我們要學會去關愛父母，關愛老師和同學，關愛周圍的人，使每一個人感受到陽光的溫暖，使每一個人都快樂起來。

　　爸爸媽媽累了，我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前；走在路上，見到小朋友摔倒，我們可以輕輕地把他扶起來；坐在車上，我們可以主動的給老人讓座……關愛他人就從這些點點滴滴做起，關愛可以是一個微笑，一個眼神，一句真心的話……

　　平凡中孕育著關愛，點滴中體現了真情！只要我們都獻出一份愛，世間將變成美好的明天。

小學六年級關愛作文篇8

　　一個星期日的中午，我和幾個同學在外面玩。突然，我看到一個老爺爺背著許多紙皮。我的同學叫住了我：“詩霖，你在看什么？那個老爺爺有什么好看的，我們走吧！”我說：“我們不可這樣，要是人連一點關心之愛都沒有的話，那這世界豈不是很可怕？”我走到老爺爺的面前，說：“老爺爺，你一個人背這么多的東西，怎么背得動呢？還是讓我幫你吧。”老爺爺點點頭。

　　第二天早上，學校已經放學了，同學們差不多回家了，教室里只剩下我和一個女生。那天是我值日，我正拿著掃把在掃地呢！掃著掃著，那個女生就哭了起來。我走過去問她，你怎么了？她說，肚子痛。我二話沒說，就扶著那位女生去了教師辦公室。班主任給那位女生擦了一點藥，那個女生看上去好多了。看到她有所好轉，我馬上跑回教室把地掃好。掃完之后，我又跑回教師辦公室。老師見我來了，笑著說，詩霖，你要是方便的話，可以送她回家嗎？我說，沒什么的，我跑過來就是想送她回家。那天，我扶著她走了好久，才到她家。當我轉身離開時，我看到了她一臉的謝意。

　　生活需要關愛，要是人人都能給予別人關愛，這個世界會更美好！

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