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    發現六年級作文

    時間:2021-10-28 10:41:33 六年級

    【實用】發現六年級作文集合五篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的發現六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實用】發現六年級作文集合五篇

    發現六年級作文 篇1

      發現,源于思考與探索

      ——題記

      發現,不是單純的字眼,它需要三分思考與七分探索的組合,去探索,去挖掘……

      一天,我習慣了似的一放學回來就去洗衣服。我來到了河邊,像往常一樣提水沖洗地板。我把桶放到水里,裝滿水。然后,慢慢地往上提。奇跡發生了!噢,也許是激動使我夸張了一點吧!但,對于一個小孩,激動是意料之中的事。就在我提桶的那一剎那間,兩個旋渦分別從兩端形成而駛出十幾厘米之外。隨后,就消失得無影無蹤了。對于這個發現,我高興了一天呢!我聯想了許多偉大的科學家。比如,牛頓。愛迪生。謝皮羅。魯班,等等一系列偉人,他們又何嘗不是注重從細小的。司空見慣的自然現象中看出問題,追根溯源,認真尋找答案呢?所以,發現不是幸運女神的眷顧,也不是上帝的恩賜,它要靠我們的雙手去挖掘,去發現……

      呵,一個簡單的發現,牽引了一大串道理,使我明白了許多許多。

      我們要有愛迪生的探索精神!只有這樣,我們才能發現這美好世界中的巨大寶藏!

    發現六年級作文 篇2

      每個人都可能發現某種事物的某些奧妙,在發現的過程中也會有許多經歷,當然,連我這個不愛發現的人也會發現事物的奧妙,如果不信,請你仔仔細細地來聽一聽。

      那是在一個炎熱而涼爽的夏天……

      我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來,一個優美的海豚式的跳水動作,帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上,打一個滾,翻一個身,再跳起來,一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。

      我想,荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個日光浴的機會吧。于是,我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質感還不錯。再仔細瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷葉放進塘里泡了一會兒澡,拿起來一看,還是干的。是不是荷葉太熱了,熱了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷葉感不感冒,又讓它泡了一會兒澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動的心情看著,心還不時“砰砰”的亂跳,生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景。可是,事與愿違,水珠沒有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣“彈”進水里了。

      “為什么荷葉不沾水呢?”我帶著疑問走進書房,翻開了《十萬個為什么》。一查,哦,原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

      從這件事中我明白了一個道理:要獲得的知識,光靠問是不行的,還要多查閱書籍。

      我的發現

      。那是一個多雨的春季的一天,天空布滿了鉛云,十分悶熱,眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子,這次我有了個新念頭:動物們在下雨前有什么舉動和放映呢?于是,我就到野外去觀察動物們在下雨前的“舉動”。首先映入我眼簾的是一支排著老長的從墻頭到墻角的隊伍,那便是螞蟻“軍隊”。我俯下身去,發現它們正在扛著比它們還要重的食物和一些筑巢的東西。這些東西會運到哪里去呢?于是我跟著這支長龍般的隊伍找到源頭,果然是螞蟻的巢穴。為什么下雨當前螞蟻會拼命地搬家呢?我帶著疑問尋找答案。原來,螞蟻嬌小的身軀是經不起風吹雨打的考驗的,于是它們策劃了一個妙招那就是搬家,把自己的家從低洼的.地方般到高處——把安置在自己的家里才是最舒服最安全的。“呵呵,咱們惹不起還躲不起嗎?”于是,它們就在雨前籌集好食物,等待一場暴風雨的平息。不僅僅是螞蟻,狗也會在下雨前有個奇怪的舉動。不知道大家注意到了沒有,狗狗們一到夏天就直吐舌頭,發出吁吁的喘氣聲,這是因為它們是靠舌頭來散熱的。如果在下雨前實在熱得受不了,它們就會呼兄喚弟,一同到河邊泡個冷水糟,來減輕熱量:“哥們,走!咱們到河邊洗個冷水澡,爽快爽快!”因此一般情況下,下雨前狗狗們是會到河邊洗燥的。下雨前能給人們當天氣預報員的還有一位,那就是練得一身優美舞姿的蛇了。說起蛇,不少人都會因它鋒利的牙齒,冷酷的本性,而聞名喪膽。的確,沒有快捷的四肢卻能穿梭自如,沒有膨大的身軀卻能稱霸一方,聽覺和視覺低下卻反應靈敏。蛇一般都是在夜間行動的,夜深人靜時,陸地成了它們的樂園,但是下雨前,由于洞中悶熱,不少蛇就會出來透透氣,活動活動。我想,這就是民諺中所說的“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”的由來吧。這次調查讓我收益非淺!動物與自然之間有著千絲萬縷的關系的,我們生活在一個大家庭里,就應該互相關心愛護和睦相處。同學們,聽了我的發現,你佩服我嗎?

    發現六年級作文 篇3

      大自然像個萬花筒,我們身邊總會出現各種各樣稀奇古怪的事,連我這個懶得去動腦的人也發現了許多的疑問,在這些問號里面最讓我難忘的是發現了遺傳和變異的奧秘啦。

      一次在家跟媽媽整理照片,媽媽拿出一張舊的照片來問我,你猜猜這是誰啊?我看了一眼照片,想都沒想直接肯定的回答到:“這當然是我啦,還會是誰”。媽媽看著我笑了笑說:“你確定嗎”?我懷著疑惑的眼神又瞄了瞄照片,胸有成竹的回答道:“是我沒錯”。接著媽媽把答案公布出來,我聽了大吃一驚,什么?這個是爸爸,我簡直不敢相信,跟我小時候的照片真的太像了。媽媽說:“因為你是爸爸的兒子,遺傳了他的基因,所以才會那么像。”

      因為好奇,我還去網上查了一下資料,那里還有個長相搭配的娛樂游戲。我開始憑著自己的感覺來選,結果十題只對了三題,媽媽告訴我,要選之前先仔細觀察一下他們各自的長相,我聽了細心的觀察和思考后再來一一配對,一看成績,哇啊,全對!我興奮的直拍手,媽媽看著我笑著說:“看看吧,遺傳的基因是不是很神奇啊。”接著媽媽又帶著我去路上觀察路人,我一會看看這個,再看看那個,好奇的觀察的走過的人。媽媽說:“你看看身邊的那家人,看看有哪些相同之處吧。”我仔細的看了看,發現小孩的爸爸的眉毛很濃,臉型瓜子臉,雙眼皮。小朋友只有眉毛不同,也是瓜子臉雙眼皮;小孩的媽媽皮膚白,身材瘦高,小朋友也是瘦瘦高高白白的皮膚。一家三口雖然各不相同,但稍微對比一下卻能發現很多相同之處。現在的大自然中也有很多好玩的事,比如花兒的顏色有白的,紅的,綠的……。可是如果把一個花和另一種花嫁接在一起,就有可能出現第三種花,這就是遺傳的變異的原理。

      問題總要在一百個問號之后才能得出答案,所以我們要敢于發現問題,解決問題。不起的發現會在我們的生活中隨便可見,就看我們有沒有一雙善于觀察的眼睛。

    發現六年級作文 篇4

      春去夏來,天氣由暖慢慢變得酷熱難忍。人們常說夏季六月焦陽似火,六月六曬得雞蛋熟,地面上熱得燙腳,就連一只螞蟻都找不到,躲得無影無蹤。

      大熱天的中午,我在林陰道上玩,突然眼前有一塊馬路交接處向上突起,不知為什么好好的平坦馬路突了起來呢?我帶著滿心的疑問,回到家里問外公。因為外公是建筑方面的專家。他便滔滔不絕的告訴我,這是因為天氣炎熱,地上溫度高而散熱慢的原因,造成熱脹使地面突起來的原因之一,還有什么熱脹冷縮縫小了,兩邊人行道帶子石埋深了伸縮縫窄了,使馬路無法向兩邊伸展了……。使我聽得像一丈和尚——摸不著頭腦,反正我聽懂了一點,是熱脹冷縮的原因。

      從馬路突起這么一點小問題,教育了我,什么事情都要認真思考,什么事情都存在科學,需要我們去探索,研究才能了解科學。

    發現六年級作文 篇5

      春天到了,萬物復蘇。一大早,媽媽就帶我來到了浦口公園玩。

      一走進公園大門,第一眼看到的是一個小池塘。媽媽告訴我現在已經有小蝌蚪了。我趕忙跑到小池塘邊,真的發現一群小蝌蚪,拖著長長的尾巴,在水里自由自在地游來游去,就像一個個的逗號在水中跳著歡快的舞蹈。離小蝌蚪不遠處,一群金魚擺著好看的尾巴,在悠閑地散著步,好快活喲!小魚的不遠處,有一只小烏龜正伸著四肢,昂著頭,在曬太陽呢!我真想把它捉回家養起來,可是我捉不到,并且,它是屬于小池塘的,我們不能限制它的自由。

      離開了小池塘,我和媽媽沿著小橋來到了假山上。假山上的樹木郁郁蔥蔥,那綠綠的、嫩嫩的小芽,就像一個個綠色的小眼睛,還眨呀眨的,真可愛!“嘰嘰”“喳喳”,哦,原來是小燕子從南方飛回來。小家伙們又開始忙碌起來了,你看,它們用自己的小嘴巴把一根根的樹枝搬回家,又去做新的溫暖的家。我想:這樣的新家,它們的小寶寶就會住得更舒服了。

      假山的旁邊是一個廣場。廣場上參加鍛煉的認可真不少。他們有的在打羽毛球,那白色的羽毛忽左忽右,像一只翩翩飛舞的仙鳥,有的在下棋,有的在打乒乓球。。。他們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了薄外套。舒展舒展筋骨,活動活動腿腳,整個廣場充滿了活力,充滿了朝氣。人們似乎不愿辜負這美好的春光,盡情地享受著春的溫馨。

      春天,萬物都在咝咝地生長著。我也要在這大好的春光里好好學習。

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