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    我的小學六年級作文300字

    時間:2021-10-22 17:37:52 六年級

    【精品】我的小學六年級作文300字十篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的小學六年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】我的小學六年級作文300字十篇

    我的小學六年級作文300字 篇1

      每次上課,你都會看到一位同學把手舉得高高的,那個人就是我的偶像---黃子洋。

      在我眼里,黃子洋就是一位才華橫溢、學富五車、才高八斗、出類拔萃……(此處省略9999個成語)的小天才。有一次,語文老師問我們意大利、澳大利亞、美國的首都分別是哪里,許多同學都不知道,就算是回答出來的也幾乎沒有全對的。黃子洋舉手了,他不僅說出了意大利的首都是羅馬,澳大利亞的首都是坎貝拉,美國的首都是華盛頓,還說出了這些國家所在的州是那些。老師對他稱贊不已,同學們更是把他佩服得五體投地。

      他不僅學習好,而且體育也很好。

      有一次老師將我們男生分成兩個隊打籃球,有一隊同學“屢戰屢敗”,幾乎沒有勝過。老師看了此情景,便讓黃子洋加入他們戰隊。黃子洋一進他們隊,就有如神助,第一場比賽,就以2:0的成績取得了勝利,而且后面的幾場比賽也從“屢戰屢敗”變成了“屢戰屢勝”,讓所有人都佩服不已。

      他還非常熱心助人。有時候哪個組值日人數少了,他就主動上前去幫助他們。

      這就是我的偶像---黃子洋,我真希望成為他那樣,做一個德智體美勞全面發展的人。

    我的小學六年級作文300字 篇2

      我的秘密花園會是什么樣的呢?如果我可以有一個屬于自己的秘密花園,我想,那肯定是一個很棒的地方吧。

      腳下是一片草原,有各式各樣的花草,前面的草堆里有一只會說話的兔子,然后兔子帶我去了他的家。桌上上有很多很多餡餅還有很多土豆湯,吃完這些后,我就變小了。然后我就可以抓著樹葉飛起來了,還可以拉著藤蔓蕩來蕩去。草地上有一些三葉草,還有很多花,扯下一片花瓣,就會響起一陣音樂。我可以騎著松鼠和小動物們打招呼,還可以爬在樹上看星星,我可以和螢火蟲一樣飄起來,那一定很有趣吧?然后。時間到了,我就變了回去。這樣我就可以跳到河里去啦,我可以等撿一些貝殼帶回來做相框,在水下我會看到很多很多魚,有能飛起來的飛魚,又小巧的比目魚,還有飄來飄去的水母,我可以抓著海豚和他們一起跳舞。我會看見魔鬼魚在遠處扭來扭去。說不定還會看到鯨魚呢,我一邊想一邊被鯨魚噴出的水推了上去。然后我鉆進一個大樹洞,噗通一下,就掉到了我房間的地板上。

      如果我能有一個屬于我的,只我才知道的秘密花園,我想。那個花園應該就是這樣子的吧。

    我的小學六年級作文300字 篇3

      一股股的熱氣升起,一陣陣涼風降下,冷熱兩種空氣卻越攪越亂,最終形成了一陣陣臺風。

      一天,一股巨大的熱氣流在空氣中四處成王,一股巨大的冷氣也在到處尋找對手,兩股相反的氣流相互碰在一起,“我”形成了!我看到了在遠處的城市,我便笑著沖向城市。我摧毀了高大威猛的大廈,將數十萬人帶到死神面前,我所到之處,雞鴨亡、牛羊跑,我哈哈大笑起來,更加毫無忌憚的摧毀建筑,我一天之內連續摧毀了十幾座城市,興奮不已。

      但令我意想不到的是,我沖到一片森林防風帶時,一排排巨大防風林像一面巨墻,將我身體的力量幾乎全部拿下了,我頓時變得毫無力量,往日那強大的摧毀力喪失無一,我變成了一陣微風,在天上慢悠悠的飛來飛去。但我一直不知道,將我身體力量奪去的那一排排綠色戰士到底是什么?后來當我飄到一趟自然課上時,我終于明白了,那將我摧毀利多取得戰士,人類叫它的名字——樹。

    我的小學六年級作文300字 篇4

      時光飛逝,如流水一般,初中三年,轉瞬即逝,但忘不了,忘不了那些事,那些人,尤其是我的好友。

      他,個子和我一樣,他很瘦相貌一般。但他人很好,很純潔,很善良,他初二和我一桌,他數學比我好,所以我經常向他請教。他也會幫我解答,但每次我向他請教時,他總會搖著頭嘴里嘖嘖地說:“連這都不會啊,上課坐神五了啊!”

      但讓我記憶最深的還是那次:那是一個陰冷的12月份,下了第二節課,出去玩時,和玫上一個很胖的同學玩。他很不經意地,推了我一下,我當時沒站穩,就摔了一跤,也許是我無所差,右手就一下骨折了。疼得我蹲在地上。胖同趕緊來扶我,這時,他看見了,趕緊來扶我,耽誤了他的一節課,不只是這樣,他不幫我做了兩個月的筆記,他常開玩笑地說:“你得給我買幾枝筆,我的筆幫你做筆記,給做壞了啊”。

      他就是這樣一個善良的人,愛開玩笑的`好人。

      非常幸運地,他也考上和我一樣的學校,我們又能一起玩,學習,追記那些往事了。

    我的小學六年級作文300字 篇5

      “我有許多小秘密、小秘密,就不告訴你,就不告訴你......”每當我聽到這首歌,我就想起了我自己的秘密。

      我小聲告訴你:“我的秘密是---怕狗。”

      大家聽到后可別笑我呦,因為我怕打針,聽媽媽說被狗咬傷,須要及時打狂犬疫苗, 而我一聽到打針,屁股就疼,渾身打顫,就想哭。所以我從小時候記事起就怕狗。無論是大狗還是小狗,只要會叫,我見到就躲。

      記得有一次,我上葫蘆絲班,媽媽騎車送我。剛下樓,我就看到兩條大狼狗在相互狂叫,特別響亮。沒等媽媽把車發動完,我立即跳上車,急忙地說:“快 走。”媽媽不明白的說:“急什么?”我慌張地說:“狗!狗!”媽媽笑著說:“不就是兩條狗么嘛,至于那么害怕,那么驚慌。”我也笑著說:“這是我的秘密 哦。”

      秘密是不能告訴人不能讓人知道的,今天我把我的秘密告訴了大家,那就不是秘密了。說出來真輕松,真好!哈哈!

    我的小學六年級作文300字 篇6

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。

      媽媽對兒女的愛,不是說出來的。我的媽媽,她胖胖的,不是很高,頭發很長,臉上還有魚尾紋,可能是關心我才長出來的吧。

      八歲時,我突然發起了高燒,那已經是晚上十點了,我又困又難受,不想去。可媽媽怕我的個什么病,逼我去,我只能去了。門口的小診所已經關門了,我媽媽又帶我去大醫院,一路上,我聽見媽媽急促的呼吸聲,我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見媽媽哭,我心里有一股說不出來的感覺。我的病好了以后,媽媽每天都問我想吃什么,她都給我做。

      媽媽有一個小小的“缺點”,就是愛“嘮叨”。比如:我那次參加了跳繩比賽,我在學校已經練得很累了,到了家,還得聽媽媽嘮叨,“你怎么不練那,你要給我跳一百五以上,要不然,你跳不好被老師吵,我不管。”或:放學了,一到家,媽媽又說“趕快寫作業,寫完了,自己檢查,檢查完讓我檢查。”

      看見了吧,這就是我的媽媽,你們的媽媽是什么樣的呢,快快告訴我吧!

    我的小學六年級作文300字 篇7

      星期天不讀書的時候,我常常自己在家里一個人孤孤單單的悶在家里。因為我這人不喜歡常跟別人打交道,所以我爸爸買了一只小狗跟我玩。從此后,這只小狗便成了我的小伙伴。

      它非常喜歡和我玩,整天活潑亂跳個不停。它的整個身子是黑色,有兩只翹翹的耳朵。要是一有人來我家,它的小耳朵就馬上豎起來,像一只小兔子。它有一條不長不短的尾巴,這條尾巴只會和它的主人搖擺。它有四只小小的腳,特別可愛。我常常撫摸著它的小腳。更有趣的是,它可以為我作畫,它的腳粘了泥水之后,就會在我家的地上畫出一朵一朵的梅花。此外,它有一種習慣,讓我更感興趣。它經常在房子周圍鉆來鉆去。開始,我認為它在閑聊呢?直到它抓來了一只老鼠,我才知道它并不是這樣的。它跑累了的時候,常常趴在地上睡覺。這時,我就常常逗它開心,讓它不得安寧。每天,我上學時,它都跟在我后面,走到一半路時,它又戀戀不舍地離開我回家去了。

      有一次,我放學回來時,它蹲在地上垂頭喪氣地看著我,原來,它被爸爸打了。這時,它好像特別希望我安慰它,一見我就晃著尾巴跑了過來,跟我打招呼。

      自從有了它,我每天都過得很開心,我開始變得活潑了,愛交朋友了。

    我的小學六年級作文300字 篇8

      責任是人的骨架,沒有了骨架,就變成了紙馬,就變成了一幅畫。學習,是學生的天職,同樣是我們的責任。我們要把學習當成神圣不可侵犯的責任,只有學好知識,才能對得起自己,才能對得起為自己成長付出艱辛勞動的 家長和老師們。

      說到這兒,我想起了一件發生在前不久的事情。那天,我睡覺睡過頭了,所以上學就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時吃飯。等回到家已經9點了。我的計劃是每晚睡前進行體育鍛煉,于是爸爸就陪我打了一會兒球。洗漱完后,我把沒看完的文章看完了才睡。一上床,我就睡著了,忘記檢查鬧鐘是否打開。結果第二天早上就忘記了時間。

      我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,會遲到嗎?要是我睡前檢查一遍鬧鐘會遲到嗎?要是我心里想著明天要早起,會遲到嗎?由于我對自己沒有負責,所以導致了上周遲到的的后果。

      通過這件事,使我深刻意識到責任是多么重要。一個沒有責任心的人,影響的不僅是自己,更大程度上影響的是一個集體。一個有責任心的人他是一定能出色完成好每一項工作,同時會贏得他人的尊重。有了責任心,才會有信念、有力量、有勇氣,才會做好自己該做的事。我要將責任銘記在心中,讓責任成為我行路的向導,指路的明燈。

    我的小學六年級作文300字 篇9

      一走進實驗中學分部的大門,左邊是辦公樓,右邊就是教學樓。教學樓第三層右邊第一個教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個講臺、四盞日光燈、四臺吊扇和兩個黑板,這就是我們的教室里的物品,當然,還有五十九名學生。

      每天早上,同學們陸續來到教室,開始又一天的學習;晚上,同學們又紛紛離開教室,結束一天的學習。每天,我們在教室里獲取知識;每天,我們在教室里嬉戲打鬧;每天,我們又體驗生活酸甜苦辣。教室始終是學生的家。

      我愛我們的教室,因為它帶給了我一個良好的學習環境;我愛教室,因為它給了我一個玩耍的快樂天堂;我愛教室,更因為它是生活的體現。

      教室不止是教室,在一個更深的層次思考,它本身就是生活,就是社會!每天我們在這里過著有周期性的生活,教室本身就有一種人與人之間的融合,它是老師和學生,男生和女生,家庭條件好的學生和家庭條件差的學生,不同性格的同學之間的融合、合作,而這些正是社會性的體現,沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活,在教室里發生的事,這里的酸甜苦辣,無一不是生活的縮影。

      熱愛我們的教室吧!這就是熱愛生活。

    我的小學六年級作文300字 篇10

      雨后天晴,我在院子里玩,無意中在大樹上發現了慢慢爬行的幾只蝸牛。經過仔細觀察,我發現蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成,真是“麻雀雖小,五臟俱全。”我突發奇想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄明白,我捉了幾只帶回家,養在一個小盒子里。

      我拿了一些樹葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然后,我上網查找和蝸牛有關的資料。我在資料里發現蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小,但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上,它就會因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農作物的嫩芽和嫩葉,還有莖桿。當它們肚子非常餓時,能把農作物吃得光禿禿的。這時,我發現原來蝸牛是害蟲。

      第二天早上,我打開盒蓋,看到樹葉和菜芯被蝸牛吃了一大半,饅頭碎塊卻動都沒動。這里我確定蝸牛是害蟲。

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