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    我的小學六年級作文300字

    時間:2021-10-19 20:22:50 六年級

    我的小學六年級作文300字匯編六篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的小學六年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的小學六年級作文300字匯編六篇

    我的小學六年級作文300字 篇1

      如果我是發明家,我要發明一枝可以幫助老人家的柺杖,我將它命名為“萬能杖”。老人家行動不便,一不小心跌倒,可能骨頭就會因此斷裂,因此,我想要發明“萬能杖”,希望能造福老人家。

      萬能杖就長得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個小洞,只要發號施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就會照著命令做。由于顧慮到不能說話的老人,所以萬能杖分成兩種,一種是“明能杖”;一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人,老人可以讓隱能杖隱形,在心里“發號施令”,隱能杖就可以報警。明能杖沒有“不說話發號施令”的功能,但眼睛看不見的人可以看得見明能杖,視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然發生火災,它可以立刻變成一條濕毛巾,讓人不至于窒息。

      萬能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其實我會想發明萬能杖,是因為我那年邁的奶奶,由于我放學后不想去輔導班,她便一手挑起照顧我的責任。奶奶老了,行動不便、視力退化,為了奶奶,讓我毅然決然的決定發明 “萬能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

      一年后的今天,我站在講臺上,接受“老人協會”的頒獎,萬能杖的發明,已風靡全世界……

    我的小學六年級作文300字 篇2

      今天早上,我來到教室的時候,發現唐老師的的桌子上有一瓶藥膏,而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的紅。

      原來,那天晚上唐老師正在洗東西的時候,不小心把剛裝完熱水的.水杯打翻了,滾燙的開水燙傷了唐老師的手。可是,那天晚上唐老師還要忍著疼痛改一批試卷,正當其她老師都勸唐老師去醫院檢查治療,唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個時候,唐老師端來一杯冷水,并把毛巾放在桌上,把燙傷的右手放在冷水里面,用左手打開試卷,然后一題接一題地看完一張試卷。看完后把右手從水里拿出來,在毛巾上擦干水,拿起紅筆打分。又把右手放在冷水里,一遍,兩遍,三遍……唐老師燙傷的手已經將冰涼的冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了,唐老師把泡熱的熱水倒掉裝上冷水。就這樣,唐老師以這樣的動作改完了最后的一張試卷。當唐老師改完了最后的一張試卷以后,已經是十點多了,唐老師這才買藥回家。

      唐老師您為了我們居然可以燙傷了手指而不管,唐老師,您就是我學習的榜樣!

    我的小學六年級作文300字 篇3

      在一個月黑風高的夜晚小學生作文,我和哥哥坐在陽臺上看月亮,看著看著就想起了小時候和哥哥在田野里放風箏,那是多么美好呀!

      那時很流行放風箏,我就和哥哥在家做風箏,但是怎么做也做不好,然后我和哥哥就去問爸爸:“風箏要怎么做?”爸爸就詳細的告訴我該如何做,我和哥哥在旁邊認真地聽,聽完后我就和哥哥一起動手做,直到吃晚飯的時候才做完。那可是花費了我九牛二虎之力才做成的,吃完晚飯后,我依然站在陽臺上,而哥哥出去玩了。我就想,風箏飛在空中是個什么樣,真期待明天的到來,因為明天一到就可以放風箏了,那里玩風箏的人大部分都是買的。爸爸說:“做任何事情都不要去依賴他人,要自己去動手做、動腦想。”這句話我永遠都記在心里,刻在腦海中。天亮了,我們吃完早飯就在海邊上的小草地上放風箏,因為我住在我姑媽家,我姑奶家離海很近,那里的小孩子也很喜歡放風箏,我和那里的小孩一起放風箏,但是一陣風吹過來把風箏吹到樹枝頂上了,那里的小孩都不去把風箏取下來,而我就大膽地爬上樹去取風箏,風箏取到了。因為樹太高了,我一跳,腿給摔傷了,但是好在風箏沒有摔壞。

      放風箏是一件多么美好而又好玩的事情呀。

    我的小學六年級作文300字 篇4

      每個人都有自己的理想,有的想當作家,為了讓更多的人讀更好的文;有的人想當醫生,救死扶傷;有的人想當畫家,描述我們美麗的家園;有的人想當歌星,向人們展示自己的歡樂,也給別人帶來歡樂。而我的理想是能當上一名平凡而偉大,普通而神圣的人民教師。為了能實現這個理想,我會堅持努力實現理想!不負勇望的!

      小時候我看見當老師的人每天都來到學校上班。教我們認識那些有趣的文字,認識了26個字母,認識了聲母、韻母,學會了計算,學會了寫作。讓我們學到各種各樣的知識……

      從此我立下決心,長大以后也要當一名教師,我要求自己從三年級開始寫日記,每一個星期寫一篇,還經常磨練自己學過的知識要記得,做到課前預習、課后復習,還要多看課外書,為了更多人有文化知識,為了出社會有一份好的工作,為了培育更多的人才,我會為這個理想付出自己最大的能力。

      這就是我的理想——平凡而偉大,普通而神圣的人民教師,我相信只要我堅持努力學習,這個理想會實現的,俗話說,陽光總在風雨后,加油!

    我的小學六年級作文300字 篇5

      今天早上,我一個人在家里,無聊的坐在沙發上,突然,我想起老師曾經講過:要經常看書才能學會更多的知識。對呀,我怎么不找本書來看呢?我一頭鉆進書架里,找到了一本《十萬個為什么》來看,我翻到我要看的哪一頁,題目為:《蠶的一生》。里面的內容大概是:蠶的一生分為五個階段:卵、幼蟲、蛹、成蟲、產卵。當幼蟲從卵出來的時候,是一條黑黑的小蟲,身體還長著毛,過三四天后才變成白白胖胖的樣子。蠶比較適合吃桑葉,剛出來的蠶吃的桑葉要剪成粉碎性,蠶才能吃。過大概半個月,蠶就會慢慢發黃,變成了蛹,直到過一個多月就變成了蛾,之后就產卵,許多小生命就又要誕生了,可有的生命就這樣結束了。

      蠶真有趣呀!它使我懂得了一些更多新的知識。

    我的小學六年級作文300字 篇6

      我的爸爸是個釣魚大王。他的頭發稍卷。和我一樣戴著眼鏡。他酷愛釣魚。問他為什么,他只有一句:“這是業余愛好。”下面就看看他的釣魚過程吧。那天,他領我去釣魚。拿魚料,纏魚線,放魚鉤。嫻熟的動作讓我目瞪口呆,看的我眼花繚亂。接著兩腿盤坐,瞇著眼睛,靜靜等待。

      時間一分一秒過去了。突然,魚漂動了,我大叫。可爸爸不慌不忙的站了起來,開始溜魚,漸漸地魚累了,不在做垂死掙扎。爸爸像打了勝仗樣哼著小曲把魚拉了上來。我比他還高興,因為晚上有魚吃了。爸爸說釣魚還鍛煉耐力。一打星期天就拉我去,每次都是滿載而歸。媽媽最討厭爸爸釣魚。每次都說爸爸。爸爸還頂嘴:“女不如男,興趣當然也不如男。”媽媽怒火滿腔:“你再說一遍。”爸爸假作求饒:“老婆大人,您就饒了我,我再也不敢了。”媽媽好不容易氣消了,爸爸有趁媽媽不注意,踩壞了媽媽的眼鏡。”

      這就是我爸爸,就有耐力,又幽默。是我的好爸爸。我愛我爸爸。你們有這樣的爸爸嗎?

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