2021小學六年級作文通用15篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的2021小學六年級作文，希望能夠幫助到大家。
2021小學六年級作文1
曾經，媽媽買了一個漂亮的花瓶，媽媽因為喜愛花瓶而著了魔，不允許我接近花瓶。
有一次，我正在書桌上寫作業，突然看見有一只小花貓在窗外跳來跳去，腦子里不由自主地拂過一個場景——“媽媽的花瓶”，我馬上起身，不管三七二十一地直奔客廳。來晚一步，花瓶已經被打碎了，花貓看見我來到客廳，它勇往直前，無所畏懼地跑出客廳，跳到窗外。正好，媽媽回來了，看著已經呆住的我，再看看七零八落的花瓶，媽媽不問我怎么了，直接拿起了棍子，對我就打，不聽我的解釋。等媽媽消氣以后，我對她說：“是一只小花貓打碎的。”媽媽卻責罵我說：“做人要誠實。”又拿起了我的天敵——棍子，又把我教訓了一頓。這時，不爭氣的淚水從我的眼眶中流出來了，此時的淚是無比的咸。
直到晚上，媽媽在電視機前看著電視劇。突然，那一只花貓又跳了進來，走到打碎花瓶的地方，媽媽恍然大悟，才知道是誤會我了。于是，心懷愧疚的媽媽給我做了一碗面條。她端著那碗熱騰騰的面條來到了我的面前，她把那碗面條遞給了我，在我狼吞虎咽吃的同時，媽媽拿著藥替我擦拭著傷口，我情不自禁地流出了眼淚，此時的淚是甜的。
這就是我喜愛的字——“淚”。
2021小學六年級作文2
早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說道：“福”字應該倒貼，就是“福”到的諧音，福光臨我們家了。過年帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎？
晚上，該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣；桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有余。客人們也都到了，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融，屋子里充滿了幸福的氣氛。
吃完飯，外婆來分紅包嘍！我們家有一個小約定，小輩們拿到了獎狀，不僅有紅包，還會有其他獎勵。今年，我被評上了“三好學生”。外婆就分給我一份紅包，還送給我一只精美的文具盒。鼓勵我在新的一年里，學習成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上露出了燦爛的笑容。
晚上八點整，我們全家準時打開了電視機，收看“過年聯歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優美的舞姿，使人贊不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。
今年的過年，我過得十分有意義。我希望明年過年，我會過得更好！
2021小學六年級作文3
一個永久的場所，然而心永久的寄宿，那兒沒有乖戾的微笑，沒有惱人的喧囂，那然而心永久凈化的樂園。在那里，懲罰然而因為愛，斥責然而因為疼，那里就然而我們永久的家。
每當生活向我丟來一把刀時，家總然而首先抓住刀刃，而把刀柄指向我，從而讓我多次逃離死亡的萬丈深淵。
幼稚的我，帶著單純的幻想來到了遙遠的城市，在這異鄉，我的體重下降，我的心也疲憊，走在陌生的路上，呼吸著陌生的氣息，家的芬芳蔓延在心底，想媽媽的嘮叨，爸爸的關愛，姐姐的微笑，弟弟的淘氣，家中的一切，包括那年邁的狗和兩條一拽一拽走路的小狗（才一個月大）。
我向往，我憧憬，只想快點回到魂牽夢繞的家，汲取家的溫暖。
那條深巷，門前熟悉的冬青，嫵媚的花朵，記憶深處的花香。那年那月那片星空下，家中賞月，靜謐的庭院，狗尾巴一晃一晃留下的投影，樹的頂端然而心曾依附的高度，窗前的那顆星然而兒時最博大的夢想，如今，我的心只然而那根老樹根系，在家的懷抱根深蒂固……
一個人，停留在沒有朋友，沒有親人，沒有感情的城市，像一葉孤舟在蒼茫的大海上游蕩，只能隨波逐流。對著話筒，聽著親人熟悉的被扭曲的鄉音，想象著親人慈祥的面容，內心勾勒出家的藍圖，家中的親人，我多期望此時此刻能摸到你們那可愛的臉啊！
家，我心向往，家，我心依靠，家，我心圣潔的土地……
2021小學六年級作文4
我的爺爺已經六十多歲了，可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發和一臉白花花的胡子。爺爺性格多變，下面，就聽我介紹一下吧！
爺爺有個特點，就是喜歡看《動物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關于一些野生動物的節目。每天晚上六點十分，爺爺都會守在電視機旁，收看由云南衛視的播出的《自然密碼》，七點鐘， 都會收看由中央三臺播出的《動物世界》。
就拿今天來說吧！
因為今天六點鐘有一個動畫片，所以，我和陽陽妹妹就津津有味的得看了起來。正當我們看得高興時，只見電視一閃，又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我，我看看你。都不知道是怎么一回 事，一臉茫然。我一看一旁的爺爺，正興奮的看著。頓時我便知道，一定是爺爺趁我們不注意，偷偷把遙控器拿走了，并調了頻道。
爺爺還有一個怪脾氣。又一次，我在玩兒電腦。心想：爺爺有平時不是很喜歡玩兒《汽車標志連連看》嗎？不如把它添加到收藏夾吧！于是我三下五下就搞定了，本以為爺爺會表揚我一番，誰知，爺爺 不但沒有表揚我，而且還對我說：“你瞎弄什么呀？弄得我都搞不清楚在哪兒了！”唉！
這就是我的爺爺，很有特點吧！
2021小學六年級作文5
爆竹聲中，迎來了我國傳統的節日——元宵節。
元宵節，元宵節，早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個個胖娃娃。咬一口，然后燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節又稱“花燈節”，最重要的活動是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關，加菲貓中的風車“呼”的一聲，風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點般的眼珠，薄紗似的飛翼，然后一節一節的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。
亞細亞超市的門口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風凜凜的模樣。今年是鼠年，龍身上站著幾只神氣十足的老鼠，大大的耳朵，在向我們招手呢…
元宵節猜燈謎也是一個重要的活動，走在南峰服飾廣場里，然后到處都是燈謎。“飄雪下雨（打一成語）”，“落花流水”，爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一齊，目前少聯系（打一字）”，會是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孫。
這個元宵節過得真搞笑！
2021小學六年級作文6
“思考”這個名字是不是很有個性，我也覺得自己的名字不但好聽，而且還很有個性，這個名字是爸爸媽媽煞費苦心才給我起得名字。
每個人的名字都有來歷，我也不例外，我剛一生下來爸爸媽媽就開始為我的名字操心了，先后我起過好幾個名字，都不是十分滿意，最后爸爸媽媽經過了慎重的考慮，決定讓我叫“思考”，為什么叫思考呢？因為爸爸小的時候沒有好好讀書，領悟到了不讀書的后果，爸爸想讓我長大了做一個有知識的人，所以叫“思考”，希望我長大后遇到問題三思而后行，同時也希望我能養成愛思考問題，探索問題的良好習慣，做國家的棟梁。先咱你們知道我的名字的來歷了吧！
我覺得我的名字很有意思，它成了一個小警鐘，上課學科的時候老師沒有來教室里亂得幾乎要把樓頂一個大洞，這是我想起了我的名字，他說：“燕思考，你不能亂，你不能辜負老師和你的父母對你的期望呀！”聽到了這里，我想：爸爸媽媽為我起這個名字，是讓我好好學習，對，我不能辜負他們對我的期望。然后我停止了那不好的行為。
看，這就是我的名字，一個時時刻刻提醒我的小警鐘。
2021小學六年級作文7
我現在變成了一朵花，一朵什么樣的花呢?
在春天，我從土地里鉆出了一個小腦袋，我的眼前一片光亮。從黑暗的泥土來到了光亮的世界，讓我的眼睛感受到了前所未有的刺痛感。我慢慢睜開眼睛，伸了伸腰，看到了許多蝴蝶在天空翩翩起舞，我聽到了人們的喧鬧聲，聽到了鳥兒動聽的歌聲，像是歡迎我的到來，一切變得都那么美好。晚上一陣微風吹來，我紅彤彤的花瓣掉落了一片。八點左右，有些上了歲數的老人便會來跳舞，他們放著歌，連我的花瓣也不自覺地跳起舞來。
到了夏天，我慢慢長高，我的花朵綻放開，使我的臉上露出洋溢的笑容。悶熱的夏天里，人們臉上滿頭大汗，連我也被熱的暈乎乎的，連遠處的聲音都變得有些模糊……
秋天來了，我慢慢縮進土里，我心想：難道我再也看不到自由飛翔的蝴蝶了?再也聽不到人們的喧鬧聲了?小鳥也變得無精打采，人們也穿上了厚厚的衣服。
終于，冬天來臨了。我縮進了土里，我的眼前從光彩到漆黑。陣陣寒風吹來，我猜大概下雪了吧，外面會有怎樣的美景呢?就這樣，我陷入了沉睡……
我是一朵花，我是一朵路邊的小野花!
2021小學六年級作文8
即將離開我親愛的學校了，即將離開我親愛的小學生活了。
這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊，每當我回憶起我的小學生活，就像是翻開了這本畫冊一般，，我都會有無限的感慨。。。。。。
在這本畫冊里面，記錄著我們在校園里的笑聲，記錄著我們在課室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它，記錄著我們，這一個令班上的每一個成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開我的小學生活，我當然要感謝對我寬宏大量的同學們。
在這六年里，我經歷了無數次的失敗，也經歷了無數次的成功。在我失敗的時候，你們給予我鼓勵；在我為成功而歡呼雀躍的時候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是這樣說的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時，一個引導的箭頭；失敗時，一聲充滿力量的鼓勵；干渴時，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽。。。純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對我的同學們說一句：在你們為夢想而遠航之際，請帶上我由衷的祝福。
2021小學六年級作文9
清晨，太陽剛升起，我就跑到湖邊玩了。水邊那顆光滑的鵝卵石總是吸引著我，使我盯著它，看哪看，忽然，我發現我的身體在漸漸縮小，而鵝卵石卻變得和我一樣大了。
我靜靜地躺在湖邊，溪水清澈，鳥兒驚鳴。我能清楚的看見湖面閃閃發光的波紋，和清澈見底的石子，蔚藍的天空上時時緩緩飄過朵朵白云，每一處景色都似一幅美麗的畫卷般，美麗且動人。
午后漸漸地，火辣的太陽無情地照向地面，陽光越來越熾烈，我被曬得渾身熱滾滾，喘不過氣來——就連躲在綠蔭下的蟋蟀也叫個不停。
“嘀嗒，滴答。”不一會兒，下雨了，“哐當”一聲，雷雨交加，我很害怕，經過了半個小時被大雨的洗禮，我并不害怕了，因為我發現大雨根本傷害不了我，我反而傾聽著滴滴雨聲和陣陣蛙鳴。
好一會兒，雨終于停了。就在這時，一個來溪邊玩耍的小朋友把我和我的同伴撿起，熟練地將我拋在空中，我劃出了一道又一道美麗的弧線。
我又躺在了湖底，再次回想著這一天，心里美極了。
我發現鵝卵石的世界竟是如此多姿多彩。
2021小學六年級作文10
這次科技館半日游，雖說只有幾個小時，但卻比以前的幾天加起來獲得的知識與快樂都要多！
科技館，我去了很多次了，每次去都能發現很多新鮮的事物，但每次去都是心不在焉的，光想著玩，從不愿意多看看，玩完就完。
這天，我又去了，本來是想去了看看回家寫作文的，可這一去，卻讓我真正的大開了眼界。剛進科技館還是以往的那副景象，我沒多注意，便上了2樓，我看見了我最喜歡玩的方塊自行車，這是一個輪子是方形的自行車，它在崎嶇不平的軌道內行走，讓你剛坐上去時感到很吃力，慢慢的，變得簡單起來，跟在平地里走一樣。玩完下來，我仔細讀了讀這個游戲的介紹，原先這是一個依靠慣性行走的`自行車，只有你蹬得快了，才會感到很簡單。這個游戲雖然我玩了很多次，但還從來不明白這是這么個原理呢！我又到處走了走，看了看，玩了玩。發現了很多我以前沒看見過的游戲，也發現了以前我玩過，但不明白原理的游戲。比如：手指鋼琴啦，力量發電啦，等等等等。
這次從科技館出來，我帶的小本子都快記滿了，我腦子里的科學知識，科學原理也快記滿了，我感覺，從科技館出來，我就變成了一個小科學家一樣。但是從前玩完出來卻從沒有這種感覺。這呀，就是因為我以前來那里都是在玩，從來沒有認真記過東西啊。
這次科技館半日游，雖說只有幾個小時，但卻比以前的幾天加起來獲得的知識與快樂都要多！
2021小學六年級作文11
寒假里，我經歷了許多的高興事、悲哀事、新鮮事……但讓我印象最深刻的還然而下方這件事。
大年三十那天，放煙花當然然而少不了的事，吃完年夜飯，我就開始和我的小伙伴們去放煙花了。
“飛毛腿導彈”能夠噴出五顏六色的火焰。有一次，只聽“哧”的一聲，我用打火機點燃導火線，我的心繃得緊緊的，我捂住耳朵。那百花爭艷的火焰從“飛毛腿導彈”中沖向天空，那顏色真然而五彩繽紛呀！紅通通的、綠瑩瑩的、金燦燦的、銀晃晃的，交織在一齊，如百花盛開。這火焰沖向天空，飄灑下來，如同仙女散花，真然而美極了！我高興得直拍手叫好。
“飛天鼠”里面裝著一百發“子彈”。點燃后，這些“子彈”就會像老鼠一樣打向天空，就像流星雨一樣，一陣一陣的。
“流星雨”然而一種像導彈一樣的煙花。有一次，我點燃“流星雨”，點燃后，我快速跑開，只聽“嘭”的一聲，“流星雨”綻放出五顏六色的火焰：綠的、藍的、紫的、紅的、黃的……向空中四散，這時猶如孔雀開屏一樣美麗，我的小伙伴們紛紛叫好。
2021小學六年級作文12
聽到日食的時候，我既興奮又好奇，心里又感到一絲恐懼。因為我只知道“狗吃月亮”。迷信的人會說：“狗吃太陽！”大家都想先看看這百年一遇的奇觀！
去年的一個暑假，凌晨四點左右，大家帶著好奇早早來到海邊。當時還是灰色的，星星眨著眼睛看著我，好像在和我打招呼。我戴著墨鏡，期待著等待日食。旁邊的人熱情地解釋：“這是因為地球繞太陽轉，月亮繞地球轉，所以日食是一種神奇的自然現象。”突然，我聽到一個孩子興奮地大喊：“大家快看！日食來了！月蝕來了！”我們迫不及待地仰望天空。海面上真的漂浮著一盞金色的昏暗的燈。這一刻，海水變得異常美麗。過了一會兒，光線變得明亮，像一把巨大的鐮刀劃過海面。4點25分，太陽漸漸形成半圓形，太陽公公終于露出了“半張臉”。
看著這五彩斑斕的光芒，我們都嘖嘖贊嘆！五點多，太陽露出了一大半，像木船一樣。刺眼的光線瞇起了人們的眼睛。太陽正在慢慢升起，但太陽似乎被什么東西咬掉了。漸漸地，一個黑色的影子清晰地遮住了太陽。我們發現影子越來越大，太陽越來越小，變成了月牙。沒多久影子就遮住了整個太陽，只留下天空中斷斷續續的光暈。過了一會兒，光暈慢慢把自己連起來，像老先生的鉆戒。
日食多美啊，像一個黑色的鼓，旁邊有一點點金色的邊，閃閃發光，美不勝收。
2021小學六年級作文13
“誰言寸草心，報得三春暉”今天，我想：母親給了我許許多多的愛，我也要給母親一個小驚喜，今天晚上我要給母親洗腳。
吃過晚飯，一切準備妥當，我把母親的鞋襪給脫下來，把母親的腳放進了水里。我仔仔細細的用小手搓、揉按……母親的眼睛是閉著的，我看見母親這樣的放松，我洗的更加認真了！我用我的小手從母親的腳背、腳后跟、腳心、腳趾輕輕地揉搓。
母親笑著說：“胡煦晨，你終于長大了，變得更加乖巧了！”我對母親說：“母親您別說話！別說話！放松放松……”可是母親還是說了：“我的孩子真的長大了，真的長大了！”我揉著揉著我摸到了母親腳上的繭子，我想：母親為了我，為了我們的家不知道跑了多少的路。我把母親的腳洗干凈了，我調皮地在母親的腳心摳了幾下，母親忽然開心地笑了起來，我也在笑，屋子里回蕩著我們開心快樂的笑聲。
給母親洗完腳，我在心里暗暗地想：以后我要多為父親母親做一些事情，因為我為父親母親做的太少了，而父親母親為我做了千千萬萬個事，所以我要回報父親母親的愛。“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩”鴉和羊都會回報愛，我有什么理由不回報父母的愛呢？
2021小學六年級作文14
端午節在中國的民間節日中能夠算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節的特色。
小時候過端午節我足足能提前興奮上一周，因為能夠吃上香噴噴的粽子了，那個時候生活比較單調，也很苦，不是過節平常是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一齊包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內，涼了以后細細地撥開竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時吃起來是那么的香甜可口，耐人回味。
端午節前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說是為了避邪，我們小孩只是效仿著做，不懂其中的含義。
端午節早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一向帶著，據說能夠去病除邪。其實在我心里，這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。然后有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。
回憶兒時過節是快樂的，節日的氣氛也比此刻濃。
2021小學六年級作文15
轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩個痛快了，連暑假作業都沒有，但是到了要畢業的時候，就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我幫助，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師就是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力，為的就是想把我們培養成一個有出息的人才。現在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝，多年以來與我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，全都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中就是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
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