中秋節六年級作文

時間：2021-10-04 12:01:14 六年級

【精選】中秋節六年級作文錦集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的中秋節六年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】中秋節六年級作文錦集5篇

中秋節六年級作文篇1

　“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”

　　今天的中秋節在歌聲中開啟。我們一家人仰望天空，月亮好圓好亮啊！月亮在向我微笑，我們也望著月亮微笑，樂的每個人臉上就像開了花。

　　我們一邊欣賞著月亮的風姿，一邊吃著美味可口的團圓飯，一家人團團圓圓，每個人心里都美滋滋的。

　　我對媽媽說：“媽媽，我要挑戰您！”“挑戰什么？”媽媽帶有挑釁的口吻說。“咱們來對跟月亮有關的詩句吧！”我信心滿滿地提出挑戰的內容。”媽媽點了點頭。“我先來。”我搶這說。“明月出天山，蒼茫云海間。”媽媽不甘示弱，緊接一句“抬頭望明月，低頭思故鄉。”我緊跟一句：“月上柳梢頭，人約黃昏后”……由于我們都太厲害了，沒有分出勝負，就被迫結束了。

　　我再次仰望天空，再次被天上的月亮給吸引住了。

　　月亮一開始躲在云彩的后面，好像一個害羞的小姑娘，直到她把大地看了一遍，覺得安全了，才大大方方的從云朵后面走了出來。她借用太陽的光亮，驅走了黑暗，給人們帶來了光明和希望。

　　團圓飯在熱鬧聲中結束，我們開始了吃月餅的環節。當我拿起月餅，就想起媽媽教我唱的那首“十五的月亮，照在家鄉照在邊關……萬家團圓是你的心愿，也是我的心愿……此時，有多少人為了我們小家的團圓，祖國的安定而放棄了自己和親人團圓的機會。我們最親的人啊，正因為有了你們，我們才有今天的快樂團聚。祝你們在祖國的邊疆也過一個快樂的團圓節。

中秋節六年級作文篇2

　　中秋節是中國古老的節日，也是一家人團圓的節日。今天我們一家人團圓在一起吃月餅、吃水果、吃蛋糕、賞月。我想，你們一定想問為什么要吃蛋糕。我告訴你們為什么要吃蛋糕，因為今天是我給姬玉姐的生日，你們羨慕吧！

　　中午，我們到姥姥家吃飯。走到路上，媽媽問我；你準備送你姐姐神魔生日禮物？我有些為難，想來想去怎么也想不出來？媽媽說；你把你手里的巧克力，送給你姐姐，然后你說這是特意給姐姐買的。聰明的媽媽永遠都是聰明的媽媽。到了姥姥家我爸生日禮物送給姐姐又說了一聲生日。姐姐很高興的說謝謝妹妹！這是我心里想吃了蜜一樣甜。大家圍在桌前準備午餐。只見媽媽和二姨媽在搟餃子皮；大姨媽在包餃子；舅媽在炒菜；爸爸和大姨夫在下象棋；二姨夫和舅舅在曬太陽；我們小孩子在跳皮筋。

　　我們一家人吃完飯，在外面吃水果、吃蛋糕、賞月。

　　一輪金色的明月高高的掛在夜空，向大地灑下皎潔的月光，像輕紗似地掛在天空中，天上的云很淡，風很輕，月光很美，這構成了靜而美的圖畫。在深藍的夜空中月亮顯得更美麗了！顯得更圓了！顯得跟亮了！這么美麗的月亮，能不讓人們心動嗎？這圓月非常調皮，一會兒鉆在云姐姐的懷里；一會兒，和星星談話；一會兒唱歌，一會兒跳舞。真那他沒辦法！

　　我愛中秋節，因為有星星、月亮因為有了他們我們一家才團圓了，因為有了他們我們家才更有光彩！

中秋節六年級作文篇3

　　盼望已久的中秋佳節終于到了，人們興高采烈，以各種節目形式來歡度這個美好的傳統節日。中午，我們去戴家餐館吃酒。晚上，我們一大家人就聚到了我們家，開始了小聚餐。媽媽說，吃完晚飯后，我們就可以去賞月了！

　　我們等了一會兒后，菜上齊了，我一看，好豐富啊！有“天麻燉雞”、“炒耗兒魚”、“炒雞雜”、鹵肉等等。當然了，還有中秋節必不可少的“月餅”和“糍粑”呢！我已經好久沒有吃過糍粑了，一上桌子，便迫不及待地抓起筷子，夾起一塊炸糍粑就往嘴里送，也不顧燙不燙了。唉！結果被油燙了嘴，我想吐出來，可爸爸卻興災樂禍地對我說：“這個糍粑可是你三姨媽從鄉下背來的，是綠色食品，你要敢吐，看我怎么收拾你！”爸爸一邊說，還一邊裝出很兇的樣子。天啊，那可是剛出鍋沒多久的糍粑呀，我吞也不是，吐也不是，只能張開嘴巴，直跺腳。哥哥差點笑得把口水從嘴里噴出來了，大姑姑笑岔了氣兒，二姑姑笑得直拍桌子，爺爺笑罵道：“你呀，好久都沒有吃過糍粑了嘛，又沒有人跟你搶……”媽媽一邊笑，一邊去給我倒水。一時間，眾人都笑趴在桌子上了！

　　最后，我總算把糍粑咽下去了。好燙啊，嘴都燙起泡了吧！有了這次的教訓，我吃東西都是慢慢的了！

　　晚上7點過，我們吃完飯，洗好碗后，就出去賞月了！

　　我們走向了擁擠的濱江路，那兒早就人聲鼎沸，有人在跳舞、有人在聊天，可更多的人是為了賞月吧！今天天氣好，賞月可是最佳的呢。我低頭看見長江水，突然，水面上映照著一輪滿月，它像一面光輝四射的鏡子，從那平靜長江里涌了出來，隨著江水的波動，月亮也在流動似的。而月亮的流動，讓江面顯得波光粼粼。我們都情不自禁地再抬頭看看天空，月亮已經升起來了，圓圓的月亮像玉盤一樣，掛在天空，把那銀色的.、柔和的月光撒向了大地。但不知怎么的，我沒有看見星星，或許真的是“月明星稀”吧！有的人看著月亮談笑風生、有的人看著月亮在祈禱什么，有的人拿出了相機或手機，拍下了圓圓的月亮，二姑姑還把照片發到微信里。而媽媽說：“好幾年的中秋都沒有看到如此美麗的月亮了。”而我的眼光好像能穿透納米——仿佛在月亮里看見了嫦娥和玉兔，他們在向我揮手，親切的對我說：“小朋友，歡迎你來月球！”……

　　9點過，我們在月光的照耀下回家了。這可真是一個快樂的中秋節呀！

中秋節六年級作文篇4

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，孫老師宣布這節課是有關中秋節的主題班會，同學們聽了，都很高興。

　　主題班會開始了。老師先告訴我們再過兩天（九月十四日）陰歷八月十五，就是中秋節了。接著老師問我們知道哪些有關中秋節的傳說。我迫不及待地舉手說：“嫦娥奔月”。很快，班級里就沸騰起來：一會兒蹦出一個“玉兔搗藥”，一會兒蹦出一個“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來，并讓我上臺來跟大家述說一下有關“嫦娥奔月”的傳說，于是我便自豪地講了起來：“相傳，在遠古時候天上有十日同時出現……。。”緊接著老師一按鼠標，屏幕上出現了一個人在拿斧砍樹的情景，于是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣，同學們紛紛講述了自己熟悉的有關中秋的習俗和傳說。讓我們也了解也知道了吃月餅的寓意，了解了中秋節的風俗，還聽到了中秋節為什么吃月餅的傳說，真是大開眼界，受益非淺。

　　這時，孫老師又拿出事先準備好的月餅讓我們品嘗。我拿到月餅后就一口吃了下去。再看看別人，他們都是一口一口地在細細品嘗，吃得津津有味。哎呀，真后悔呀！嘴巴太讒了，連味道都沒有嘗到呢！

　　雖然沒嘗到月餅的美味，但是這節課卻讓我體會到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說，讓我對中秋更增添了一份喜愛，讓我對中華民族的優秀傳統有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮雖然時隱時現，但經過我仔仔細細地望月觀察，發現月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那只可愛的小玉兔的身影。望著夜空中似圓盤般的明月，享受一家人團聚在一起的美好時刻，我第一感受到了中秋節的深刻含義，也第一次深刻的體會到與家人在一起是件多么幸福的一件事。