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    六年級心愿作文

    時間:2021-10-03 16:30:31 六年級

    【精品】六年級心愿作文匯總8篇

      在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級心愿作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】六年級心愿作文匯總8篇

    六年級心愿作文 篇1

      我有一個心愿就是能為別人送去快樂,因為媽媽爸爸和我的朋友總是給我很多,可我從沒給予過別人什么,我想給予別人快樂可能是最簡單的了吧,我總覺得只有學會給予才算真正的長大了,所以為別人送去快樂就成了我的心愿。

      夢總要實現,心愿總有一天要變成現實,今天,我們就要去敬老院,那里的老人都很孤獨,她們最需要快樂。

      “集合”老師在校院里喊道。同學們大包小包地走了過來,有的帶來了牛奶,有的帶了蘋果,有的帶了香蕉,還有的帶了面包,反正各式各樣,什么都有。知道的我們是要去敬老院,不知道的還以為我們要郊游哩!每個同學都懷著激動的心情,向敬老院進發!

      一轉眼,我們就到了那個敬老院。敬老院里有很多人,是工作人員和很多老人。一進門,老人坐在路兩邊,好像是在迎接我們。我們一見到他們就立刻喊到:“爺爺奶奶好!”老人們看著我們眼中充滿慈祥的感覺,就像在對我們說:“你們也好呀!”他們有的坐在輪椅上,有的杵著拐棍,他們都很和藹。我們放下書包,就來到老人身邊,我站在一個老奶奶身后。向他問道:“我給你捏捏肩好嗎?她回答:“好啊。”我輕輕地為她捏肩,怕弄疼了她。她一言不發,好像很享受似的,也在這時她回過頭來說:“你們小學生都愛老人。”我說:“嗯,是啊。”那時我突然覺得這些老人很孤獨,她需要我們,需要我們為她送去歡樂,讓她們不孤獨,讓她們感到快樂,這也是我們次行的目的呀。想到這里我突然感到我很偉大,心里也笑了起來。也許這就是送人助人為樂吧。表演時間!大家個個拿出了自己的看家本領,唱歌,跳舞,變魔術,什么都有,把老人都逗笑啦,我們也笑了,笑自己的努力沒有白費。送禮物時間,我們挨個每一個老人都送了一個禮物,老人們都很高興,我們也玩的很高興。直到現在我才明白給予的含義。時間流逝,我們該走了,我們在這呆了不到兩個小時但老人們的笑容卻久留在我心中。

      敬老院的老人都很孤獨,她們的兒女不常常來看她們,我們應該讓她們快樂,關愛她們也會使我們自己快樂,這也是我的心愿,我完成了,也覺得自己真正的長大了一歲。

    六年級心愿作文 篇2

      心愿時而像喜歡躲藏的小孩,時而像文靜的孩子,站在原地不動,似乎等待著我,是我常常不解。心愿是在我的童年里的一條直線,穿梭過我的童年人生。

      小時候的我看見別人說,“我的心愿……”我想我的心愿是什么呢?

      有一天,放學后,我和媽媽來到一家“兒童服裝專賣店”里,里面的衣服五彩檳紛,有時尚的,有古典的,那是我的心愿是開一家“兒童服裝專賣店”。我就可以天天穿到漂亮的衣服了。這個心愿,對那時的我來說這個心愿是有品位的。

      光陰似箭,我上小學一年級的時候,非常喜歡吃零食,愛吃得恨不得三頓都這么吃。來到學校,就巴不得對同學說:“我的心愿是當一名‘零食家’,吃遍世界零食。”對我來說這個心愿甜蜜的。

      下學期時,我看電視里一種慈善機構,經常捐贈給有需要的兒童,我看了立即拿出我的零用錢100元來捐給有需要人。晚上,我讓媽媽幫我捐那100元,他同意了。那時,我的心愿是做一名慈善機構里的人,對我來說這個心愿是富有許多愛心的心愿。雖然只捐了僅僅的100元,對于一些富人家更是無法比較,可這錢里裝滿了我的愛心

      上二年級時,我迷上玩電腦里的游戲,天天孜孜不倦的玩,經常讓媽媽氣得頭上冒煙,不過我還是繼續玩。那時我的心愿是做一名開創游戲的公司,那就可以天天的玩啦!!對我來說,這個心愿是高興的。

      三年級時,我酷愛看漫畫,一天總要看幾本漫畫書才過癮。當我在看書時,見到作者簡介,是多么的威風啊!那時我的心愿是畫漫畫,讓所有人來買,我的生意也步步高升了。也可以滿足我的書癮和漫畫迷的書癮了。那時我的心愿是滿足的。

      隨著時間的變化,我的思想也隨著改變。現在的我,喜歡服裝設計,愛看關于服裝的書。我的心愿是開一家服裝店,里面的衣服由自己設計,成為一名設計師,讓大家穿著我設計的衣服。這時,我的心愿是成熟的。

      心愿是一粒種子,埋在土里幫我們完成一件又一件的心愿。

      有時,我常常發呆,想著長大后的心愿。如果我是一位媽媽,必定想自己的孩子有成就的心愿。如果我是一位家庭主婦,我的心愿必定是讓全家開開心心,快快樂樂的生活的下去。如果我是一位年邁的老奶奶,我的心愿必定是全家團聚,健健康康的生活。

      心愿,我明白了,他就像一陣風,來得快,走得無影無終。心愿是我的生活的陪伴,是我童年的美好事件……

    六年級心愿作文 篇3

      “我的心愿是做一名航天員”,“我的.心愿是當一名科學家”“我的心愿是當一名工程師”當他們的心愿從心底里迸發出來的時候,突然之間我覺得他們好偉大。而此時的我覺得我的心愿微不足道,因為我的心愿是能收集更多的作文材料,成為大名鼎鼎的作家。

      媽媽知道我的心愿后,笑著說:“得了吧,就你做事三分鐘熱度,還想當作家?”我反駁說:“為什么這么說呢?起碼我知道了好多關于寫作的名句啊!如冰心奶奶說寫作文也要有科學的態度,也就是要認真誠實,實事求是,沒有科學的態度,一定寫不出真摯感人的文章。”我就是想當冰心奶奶、楊紅纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的女作家不行嗎?

      聽了媽媽那樣諷刺的話,我暗下決心一定要寫好作文,我在多看、多聽、多想這三方面下了很大功夫。

      多看:以前媽媽纏著我讓我買書,我連看都不看一眼,現在是我纏著媽媽給我買書,買書之后,我總會在第一時間看,媽媽讓我寫作業,我偏要先看完再寫,直到爸爸出面發揮他的“獅子吼”我才肯罷休,然后不情愿地去寫作業。

      多聽:以前,我纏著媽媽在手機上下載好聽的音樂給我聽,媽媽偏不,可是現在我要媽媽給我聽一些散文,詩歌,我樂的屁顛屁顛的,媽媽也不亦樂乎?

      多想:以前我時常想一些電視劇的劇情,想他們的命運。現在我常常幻想一本書的結尾是什么,應該有什么樣的結尾。

      多想、多聽、多看,這三個方面是寫作文的重要元素,我會把它們放在心上像醞釀美酒一樣對對待的。

      心愿也許在慢慢等待在實現,也放在你不經意間突然在你身上綻放。

    六年級心愿作文 篇4

      親愛的同學們,當我們坐在教室中安靜的聽課時,當我們還在操場上和伙伴們一起開心做游戲時,當我們依謂在父母邊,享受著家的溫馨。親人的關懷時,你可知道在世界的某地。某個國家里,還有許多與我們同齡的孩子正遭受著戰爭的苦難。他們渴望世界的和平,渴望過上幸福安寧的生活,渴望共同發展。共同繁榮,讓我們攜手,祝愿和平的陽光灑滿世界上的每一個角落。

      我有時上網的時候經常看到一些同齡的孩子在戰爭中避難的情形,著使我十分心痛。一次,我在書上看到一副圖和一句話。一個阿富汗小女孩,她的手里拿著一個半節礦泉水瓶子,里面裝著一丁點兒錢她水汪汪的大眼睛里流露出來的不只是淚水,還有極度的失落與憂愁,身上穿著破舊不堪的衣服,他靠著一根大柱子。她說;“如果祖國的和平能用我將為我的祖國買來和平”我看到這里想到。“6。1”是國際兒童節,但是不是每個孩子都能在這一天穿新衣。買新書,載歌載舞的慶祝自己的節日,硝煙戰爭中的苦命的兒童告訴我們:兒童不會發動戰爭,然而在每次戰爭中,每次在戰爭爆發時,帶給兒童的總是她們一生中最深的陰影!

      我愿世界上每個地方都有“和平鴿”在飛翔。

    六年級心愿作文 篇5

      在我的成長之路一直缺少父親的身影和關愛,那你們猜到我的心愿了嗎?

      在我小的時候對爸爸的印象是我成長過程中最清晰的。孤獨時的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀,記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的安定的感覺。我總是在他回來的時侯跑出家門,在笑聲中撲入爸爸溫暖的懷抱,可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。

      從六歲開始,爸爸回家的次數越來越少,一開始我很不習慣,天天哭著喊著要見爸爸。媽媽告訴我,爸爸是為了這個家才出去的,你要習慣沒有爸爸的日子。隨著我逐漸長大,我不會再吵嚷要見爸爸,不會想起他那雙粗糙的大手,甚至已經快忘了爸爸的樣子。

      今年我12歲,對于爸爸我已經無所謂了,每次他回到家我甚至覺得是一個陌生人來到我家,讓我感到拘束不安。可是沒有人能體會到一個沒有父愛的孩子有多么沒有安全感,也許是因為沒有父愛的緣故吧,我變得沉默了,不喜歡說話了,學會在陌生人面前隱藏自己,對所有人有著很防備,因為我怕別人傷害我。

      所以,我的心愿是:希望我以后的成長可以有爸爸的陪伴與關愛。

    六年級心愿作文 篇6

      心愿,可以使農夫的果園長滿果子;心愿,可以使大人的事業步步高升;心愿,還可以使孩子們理想的花園中綻開美麗的花朵。

      有人和別人分享心愿;有人把心愿埋在心底;還有人,他并不知道什么是心愿……

      我認為:心愿就是要和別人分享的。如果你不把心愿告訴別人,別人怎能幫你實現你自己不能獨立實現的愿望呢?就好比一個人一生的心愿就是拜功夫學功夫,而他,卻一直隱瞞這個心愿,結果客死他鄉,別人更是無法幫助他實現心愿。如果我是這個人,我就會給功夫寫封信,或打個電話,說出我的心愿,說不準就能實現呢!就像兒童作家周銳筆下《幽默三國》中曹操的第四個兒子曹熊一樣,如果他沒有勇敢告知烤白薯的白大爺,說出他想每天吃一個免費烤白薯的話,那白大爺怎么會知道曹熊有這個愿望?就算白大爺不能滿足這個愿望,但是曹熊還是勇敢地去試了一試,所以他贏了,他的勇敢使別人幫助他實現了愿望。雖然白大爺并沒有每天送給他一個烤白薯,但是,這件小事讓曹操知道了,于是,曹操便幫曹熊支付了二年烤白薯的錢,因為四兄弟當中,只有曹熊勇敢地說出了自己的心愿,并敢于向能幫助他實現心愿的人說出他的心愿,所以他應該得到獎勵。曹熊的心愿最終實現了。

      為什么有很多人不愿意說出自己的心愿呢?因為他們缺少勇氣,擔心實現不了,遭人嘲笑,從而事與愿違。其實,只要有了勇氣,心愿就實現了一半。

      因此,我們人人都要有說出心愿的勇氣,這樣,才能放飛心愿,實現心愿……

    六年級心愿作文 篇7

      我有一個美好的愿望,長大以后能播種太陽一個送給南極一個送給北冰洋,那時候世界的每個角落都會變得溫暖而明亮,每個人的心里都藏著美好的愿望就煩心一樣像樹葉一樣密像鮮花一樣美。

      我的愿望就是希望從繁重的作業中逃出來,擁有一個輕松自在的節假日,因為老師每次作業都不吃的太多太多了,都不能讓我們。過好每個輕松自在的節假日。我躺在床上漸漸的。今天都睡著了,我夢見星期一的上。我們班班主任踏著輕快的腳步,臉上帶著一絲笑意隆重的宣布同學們:“我們這周周末兩天都不用寫作業,你們可以好好地度過一個輕松愉快的周末”。聽到這個消息,全班同學歡呼的抱在一起邊上都洋溢著燦爛的笑容,別提有多高興了。

      做夢做到這里我的臉上也漾起了笑容,我又夢見周末的時候爸爸媽媽帶我來到火山島景點處游玩。一路上我們有說有笑,不知不覺就到了火山島。我們玩的攀巖還玩了摩天輪,玩摩天輪時,我和妹妹緊緊抱在一起,全部人一齊尖叫,刺激的不得了。后來呢,我們還一起去看了大海,一起坐在海灘上吹著海風,聽著海上休閑的不能再休閑了,把腳伸進海里,舒服!我還夢見了好多好多……

      我猛然醒了,想到我做的夢,我開心的笑了……這時我發現我的心情是那么明媚。因為我知道這美好的愿望和夢一定會實現,一定會的!

    六年級心愿作文 篇8

      藍藍的天空下面是一望無際的大海,時不時會掠過海鷗靈敏的身影。

      在夢幻般的海水中暢游是多么幸福的一件事兒,一群海豚正在進行遷徒。我就是其中的一員,我和同伴們一起向日本的大田町方向游去。

      當我們靠近海豚灣時,幾艘漁船開了過來,他們把一根根長竿伸入水中,不知在那一頭做了什么手腳,使那些長竿不斷發出噪音,形成一道聲墻,我們海豚的聽覺特別敏銳,對噪音十分害怕,只好集體掉頭向海豚灣方向逃去。

      等我們都逃到了一條條有“木瓜”的線前之后,他們在我們身后又拉起一條條“木瓜”,封住了我們的出路。一開始,我們并不驚慌,想從“木瓜”繩下面鉆出去,重新回到航線上去。可是事與愿違,一條海豚箭一般的沖向那條古怪的“木瓜”線,卻被彈了回來,那充滿靈性的眼中充滿了痛苦和疑問。在它之后,又有幾條海豚沖向“木瓜”線,也同樣的被彈了回來。之后,我才發現“木瓜”線下面是漁網,我們很無奈,只好在那一小塊水域中游泳。

      到了第二天,來了很多人,他們幾個人一組,開始圍捕我的同類。

      我看見他們抓住了我的好朋友梅杰,便不顧一切向他們沖去,一下子跳了起來,越過了那道“木瓜”線,向他們沖去,那一擊,像是獵豹們對獵物們發起沖鋒,又像是一道閃電,撞到了他們。我并沒有發覺,他們被撞倒了之后,心中視乎沒有怒火,反而有一絲驚訝,但更多的是興奮。

      就在我撕扯裹在梅杰身的網子的時候,他們并沒有阻止我瘋狂的行為,反而你一句我一句的議論起來。我繼續全神貫注撕扯裹在梅杰身上的網,并沒有注意到一張網撲向了我,直接把我裹在了里面。

      我十分驚訝,才明白過來他們剛才是欲擒故縱。我在他們的歡呼聲中用力掙扎,可根本無法擺脫,被他們裝上了漁船。

      在漁船上,我感覺十分痛苦,我想,如果我剛才不是那么沖動,也許就不會像這個樣子了。梅杰是很多同伴的好朋友,為什么它們不去救它呢?不過,我不后悔,為了能救梅杰,冒再大的險我都心甘情愿

      我在心里默默的許下心愿:愿人類有一天能夠覺悟,放下貪欲,我們之間能和諧相處。

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