六年級成長作文

時間：2021-09-30 18:32:55 六年級

【熱門】六年級成長作文匯編五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級成長作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級成長作文匯編五篇

六年級成長作文篇1

　　望著今天的太陽，我們總會不斷幻想明天的太陽。成長就是如此，總是充滿了好奇和想象。成長之路必定會有艱辛，必定不是一帆風順的。但只要微笑著抬起頭來，向明天說聲你好，就一定能度過成長的難關！

　　在成長之路上，每個擁有青春的人都會懷著激動的心情和遠大的理想，但在處理這些情緒的時候，我們也許不能完全把握好角度。

　　我曾幻想過當一名設計師，為所有的人量身打造不同的衣服。并曾為之努力過。終于有一天，在我滿懷信心并非常激動的時候，我用我最歡快的語調把我這個“遠大的”理想告訴了我的朋友。我很期待，又很緊張，因為那時童年的我，不能完全認識是非、對錯。我很希望朋友能夠支持我的想法；但也做好了心理準備迎接“失望”。正在我躊躇萬分時，朋友突然叫道：“設計師？設計師有什么好的？既費腦子又不掙錢，還那么累！”盡管已經做好了準備，但還是扛不住朋友的“槍林彈雨”，被潑了一頭冷水。我萬分失望，一句話也沒說，垂頭喪氣地走了。可背后卻聽見遠遠的回音：“哎，我跟你開玩笑呢……”

　　我冷冷的想：開玩笑？你不知道我選擇這個理想花費多少功夫；你不知道我為這個目標努力了多久；你不知道，我鼓足了多少倍的信心才來找你傾訴、找你鼓勵。為什么把話說得那么絕對？為什么不給我一點余地？為什么就連我唯一的希望之火都澆滅？這些，你永遠不會知道，是永遠不會明白的。

　　“成長的煩惱，是對前途茫茫未知而灰心喪氣嗎？”我對天發問。那段時間，我可以說是“食不下咽，寢不安席”。可當青春的歲月慢慢將這一切沖淡，回憶起那點點滴滴又是那么美好，我和她依舊是朋友，并且可以直到永遠……

　　明天的太陽會高高升起，笑容會依舊掛在臉上！成長之路的困難不過只是一時，相信陽光總在風雨后！朋友，請暫不顧及煩惱，乘著理想之馬奮起遠揚！

六年級成長作文篇2

　　無憂無慮的童年在我們幼稚的笑聲中一天天過去；我從只知道玩耍的頑童變成了充滿理想的少年。成長的煩惱和快樂也緊隨而至。有時，我會問自己：人為什么要長大？回想成長的一幕幕，我又不禁浮想聯翩，我在一步不停地長大啊！

　　曾經為了一個洋娃娃而哭鼻子；曾經牢牢盯住牽牛花，認為它會牽出一頭奶牛來；曾經疑惑太陽和月亮是圓圓的而星星卻都個兒尖尖的；曾經擔心瑩火蟲會不會將湛藍的天空也點燃呀；曾經不明白大鳥們從天上飛過，可為什么天空卻依然存在呢……曾經有那么一段可愛而幼稚的童年放在我面前，可我沒有珍惜，在以往的回憶中也找不到它的根。

　　不會忘記第一次進學校的那種激動；不會忘記第一次帶上紅領巾，面對隊旗莊嚴地行禮……我明白，擁有如花般的歲月并不代表美麗，用奮斗代替夢想，生活的每一天才會更加有意義。

　　什么時候開始，我們不再膽怯——當成長的路線不再是一條直線，而多了許多的折線，許多的螺旋案后。一次次的折彎，一圈圈的旋繞，飛轉著如夢般的生命，飛轉著美好的希望。彩色的青春，鮮花般的希望，等著我去努力，去奮斗，去開采生命所蘊藏的礦藏。而當我們渴望而又急迫得到的長大來到的時候，又愿意摒棄童年的稚氣、單純、快樂和天真。

　　有人說，成長的道路充滿了酸甜苦辣。其實，正因為是有了酸苦辣，所以才有甜的可貴。沒有荊棘和彎路的人生道路是不會有鮮花的。在進和退，失敗和成功纏繞在我們頭頂之上時，自己用雙手去解開結，才是最棒的'方法。

　　走過滿是傷痕的沼澤，穿過充滿愛的森林，越過幼稚童年的山頂，我想我們的情感會更加豐富多彩，我們的意志會更加堅強，我們臉上的笑容會更加明媚燦爛。

　　我們一起長大，回首時才會發現，成長的樂曲竟是如此悅耳動聽。

六年級成長作文篇3

　　童年生活是難忘而又美好的.成長過程中有喜有憂,可我的童年充滿著煩惱,小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱.

　　每當我打開電視,就聽見媽媽說：“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都這么大了還不懂事,再過一年就小學畢業了......”我想：哎呀!真煩不就看電視嗎?怎么了?我的心揪的緊緊的,煩透了.

　　上學以后,我很少有空到外邊去玩,就像一只快樂的小鳥,被媽媽關在鳥籠里似的,我是多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新空氣啊!可是,媽媽像一把大鎖把我鎖住,不讓我在空中自由的飛翔.

　　每逢放假,同學們可開心,可自由啦.他們可以和自己的父母去游山玩水,也可以和自己的哥哥姐姐去逛公園......他們永遠是輕松愉快的.可我卻被沉重的學習任務壓得喘不過氣來.大清早,媽媽把我從暖暖的被窩里叫起來,讓我每天早上晨讀英語,我睜開睡眼看了看才6：00,我心里有一千、一萬、一億個不愿意,可母命難違啊!我只好強睜開眼睛讀起英語了.

　　這就是我成長中的煩惱,像打碎了五味瓶一樣,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的.

六年級成長作文篇4

　　在人的一生中，總會有快樂相伴，也會有各種各樣的煩惱隨之而來。大人們經常說：“小孩子是無憂無慮的。”卻不知道，在我們的內心深處有著來自各方面的壓力與煩惱，當然，我也不例外，我也有自己的煩惱。

　　從去年十月起，我的爸爸、媽媽為了讓我學習的更好，懂得更多多的知識，便為我報了培訓班。這樣我長達九個月的語、數、英三門功課的培訓就開始了。

　　剛到培訓班時，看到不同的老師，加上培訓班搞得勵志開學典禮，讓我頗有興趣，興致十分高漲。可是，過了一段時間我感到壓力突然加大，沒有了以往的輕松。在小學一至五年級里，每個周末我都能在上完五天的課后，痛痛快快地玩上兩天。在培訓班里我每次考試幾乎都是第一，但這“第一”的代價卻是帶給我帶來了巨大的精神壓力。

　　在我們培訓班的第二次階段考試之前的一周，我們才聽說了要考試。于是，我便集大部分之力，投入到復習中。在一天晚上復習時，我不情愿地看這些資料，可為了這次考試，我還是繼續復習吧。我一邊唉聲嘆氣一邊低頭看著資料在復習。“真不知道我爸媽是怎么想的，讓我的壓力這么大。”這樣的一個念頭在我的腦海中閃現。看著看著，我突然累得趴在了書桌上。“你怎么睡著了？都快考試了，趕緊起來復習吧！”這樣一個聲音浮在我的耳邊。我抬頭一看，原來是媽媽，聽到她剛才那番話，我非常生氣，終于發起了火：“你們為什么這樣對我？憑什么讓我這么累？”說完，我便回到了屋中，關上了房心想媽媽真的不理解我嗎？

　　第二天，我想媽媽一定也生氣了，可讓我沒想到是，媽媽沒有生氣也沒有埋怨我，卻給了我一本書《北大生是怎樣練成的》。看了書后，我明白了，學習要有方法，合理利用時間并要勞逸結合。不能把學習當成負擔，而是要有興趣。從此，我堅定了信念，在培訓班取得了優異的成績。