有關(guān)六年級(jí)記事作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)記事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)記事作文 篇1
今天下午放學(xué)后,我一路風(fēng)馳電掣趕回家中與爸爸、媽媽召開(kāi)了一個(gè)緊急家庭會(huì)。
“今天的家庭會(huì)由我主持,會(huì)議是關(guān)于‘禁燒秸稈’的專題……” “大小姐,你別瞎折騰,我與你爸爸等會(huì)還要打菜子……”“那不行,再忙也得參加這個(gè)會(huì)議。”我一本正經(jīng)地說(shuō)。
“今天的會(huì)議有三個(gè)程序:首先,由我宣讀《告家長(zhǎng)的一封信》;然后,請(qǐng)你們談?wù)劮贌斩挼奈:徒斩挼木C合利用;最后,簽定禁燒秸稈責(zé)任書(shū)。”我按照徐老師的指導(dǎo)與爸爸、媽媽開(kāi)起了禁燒秸稈家庭會(huì)。
“咳,咳--”我清了清嗓子。“現(xiàn)在,我進(jìn)行家庭會(huì)第一項(xiàng)程序!”爸爸媽媽像學(xué)生一樣安靜地坐著,他們正在認(rèn)真地聽(tīng)我宣讀《告家長(zhǎng)的一封信》呢!
“好,現(xiàn)在,進(jìn)行第二項(xiàng)。誰(shuí)先談焚燒秸稈的危害?”
媽媽站起來(lái)不緊不慢地說(shuō):“焚燒秸稈污染空氣環(huán)境,危害人體健康; 引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。”“嗯,你媽媽說(shuō)的不錯(cuò),但是我還要補(bǔ)充。”爸爸接過(guò)話茬說(shuō)道,“焚燒秸稈不但會(huì)引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全 ,還會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),影響農(nóng)作物產(chǎn)量。特別是焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對(duì)自然環(huán)境是最大的破壞……”老爸滔滔不絕,我暗自佩服!
“既然焚燒秸稈有這么多危害,那應(yīng)該怎樣綜合利用秸稈呢?”我接著發(fā)問(wèn)。
爸、媽討論了一會(huì)兒,最后,爸爸總結(jié)陳詞:“可以把秸稈割碎還田作肥料;在我們農(nóng)村還可以放入沼氣池中,發(fā)酵,生成沼氣做燃料……所以,這些處理方法既解決了農(nóng)村能源問(wèn)題,又使環(huán)境得以凈化。”
“嗯,綜合利用好處真多!爸、媽,今年夏收,你們還焚燒秸稈嗎?”
爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō):“我們家一定積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,做守紀(jì)、文明的公民。”瞧,爸爸鄭重地在禁燒秸稈的責(zé)任書(shū)簽上了自己的名字。
“謝謝爸爸!我宣布‘禁燒秸稈’家庭會(huì)勝利閉幕!”
六年級(jí)記事作文 篇2
人們都說(shuō)洗象池的猴子像居士,清音閣的猴子像強(qiáng)盜,這次我們來(lái)到清音閣去體會(huì)一下被“強(qiáng)盜”“搶”的感覺(jué),小學(xué)六年級(jí)記事作文。
我們從雷洞坪來(lái)到清音閣。第二天一早,大家便興致勃勃地向猴區(qū)出發(fā),我們懷著激動(dòng)和害怕的心情走進(jìn)了猴區(qū)里,剛走上鐵索橋就看見(jiàn)一只綠眼睛、大身子、長(zhǎng)著長(zhǎng)毛的一只老青猴。哈哈!原來(lái)齊天大圣是這個(gè)樣子,真丑呀!我心里暗暗發(fā)笑。它坐在橋上,東張西望好像在找什么,一旦有游人從它身邊走過(guò),它就呲牙咧嘴地圍著游人轉(zhuǎn),只見(jiàn)它要不是用手抓住游人的衣服,要不就是把手伸進(jìn)人們的包里搶東西,像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫,膽小的人不由得失聲尖叫起來(lái),有的甚至被嚇哭了。
爸爸也不例外,一不留神,放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍(lán)眼睛、嘴下有兩個(gè)邪袋”的小猴子跑到了游人處,看著游人吱吱地叫著,好像在對(duì)游人說(shuō):“你們倒是給我一些吃的呀!我都餓了!天呀!”有許多游人像聽(tīng)懂了它的話一樣,把身上的東西喂給了它。
我們繼續(xù)向前走,我驚奇地發(fā)現(xiàn)約有90%的游人高舉著雙手,對(duì)著猴子做著“投降”的姿式,慢慢地向前走著,原來(lái)這是告訴猴子們:我這里沒(méi)有可以吃的東西,不要跑過(guò)來(lái)“搶”我。
為了和猴子們合影留念,就請(qǐng)那里的工作人員來(lái)為我們照相,工作人員做了一個(gè)手式,一只經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,用于和游人照相的小猴子,靈活地爬上一棵樹(shù),在一枝橫著落的樹(shù)枝上等著工作人員為它下命令,我站在橫枝下,把拿著東西的手?jǐn)傞_(kāi),小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹(shù)上掛下來(lái),在我的手上拿吃的,另一個(gè)工作人員趕緊按下快門(mén),把這寶貴的一瞬間記錄下來(lái)了。
這次在猴區(qū)玩直是又高興又害怕,總之十分快樂(lè)的。
六年級(jí)記事作文 篇3
夜,靜靜的,靜得出奇,靜得可怕,仿佛空氣就在那一刻凝固了起來(lái),這種安靜,使我變得寂寞,變得孤獨(dú)……
突然,天空中出現(xiàn)了一輪明月,簇?fù)碇氖且蝗侯B皮的小星星,他們?cè)诳罩邢蚰阏0椭腔鄣难劬Γ炜找幌伦幼兊貌辉偈腔野档牧耍闹芤黄饷鳎@光瀉下來(lái),整個(gè)世界便充滿奇異的色彩。小河變得波光粼粼,岸邊錯(cuò)落有致路燈連起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一條舞動(dòng)的金龍。趁著絲絲涼爽的風(fēng)散步的人們,愜意的談?wù)撝信d趣的話題,幸福的笑聲不時(shí)的在夜空中飄蕩。
月,點(diǎn)亮黑漆漆的天空,讓寂寞的人有了片刻的歡愉。我靜靜的看著天空中的月亮,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響,害怕驚動(dòng)了它。但它還是和我玩起了捉迷藏的游戲,一會(huì)躲在云朵里,一會(huì)又露出半個(gè)臉,頑皮的望著我。
夜深了,人們也陸陸續(xù)續(xù)的回了家,家家戶戶的燈亮了起來(lái),這人間的燈和天上的“燈”遙相呼應(yīng),給城市和鄉(xiāng)村之夜增添了多少令人心馳神往的故事。
夜,靜靜地……
六年級(jí)記事作文 篇4
“我的媽呀!不好了!”剛走上體重秤,我就情不自禁地大呼小叫起來(lái)。
媽媽一路小跑過(guò)來(lái),著急地問(wèn):“怎么了……”我?guī)е耷唬骸安缓昧耍缓昧耍铱斓?公斤了!怪不得她們說(shuō)我長(zhǎng)胖了!我完了!”媽媽笑了笑:“照你這樣說(shuō),那些胖人都不活了?再說(shuō),你根本就不胖。”我不理她,一轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房里,兩分鐘后又跑了出來(lái),把一張告示貼在家里最顯眼的地方。
晚餐前,爸爸、媽媽、奶奶齊聚在告示前:即日起,本大小姐開(kāi)始減肥。減肥主要措施是節(jié)食,一周后,要求達(dá)到減肥 公斤的效果。凡干預(yù)、反對(duì)、諷刺、挖苦者,家法伺候。媽媽一邊看,一邊發(fā)出“嘖嘖”聲,奶奶邊看邊搖頭,爸爸在一旁拉長(zhǎng)了聲音說(shuō):“這下可有好戲看了。”
今天的晚餐好象故意和我作對(duì)似的格外豐盛,糖醋排骨,青椒炒蛋……都是我愛(ài)吃的。我只盛了小半碗飯,歪著身子坐在桌前,根本不敢去看那些令我“口水直流三千尺”的佳肴。我在心里努力地對(duì)自己說(shuō)了一遍又一遍:這些東西都是毒藥,碰不得。可是菜香不斷飄入我的.鼻孔,只好放棄吃飯,鉆進(jìn)房里。
夜幕降臨了,我坐在床上,饑餓在殘忍地折磨著我。胃一陣陣地怪叫,嘴里不斷地冒著酸水。輕輕的,門(mén)開(kāi)了。奶奶端著一碗香噴噴的面條走了進(jìn)來(lái)。我咽了一口口水,恨不得馬上撲上去,可是想到自己貼的告示,又忍住了。奶奶摸著我的頭,說(shuō):“先吃吧,否則不等你對(duì)別人家法伺候,就把自己給結(jié)果了。”說(shuō)著,把面放到桌上,轉(zhuǎn)身關(guān)門(mén)出去了。我顧不上許多了,撲向面碗狼吞虎咽起來(lái),喝完最后一口面湯打個(gè)飽嗝后,躺在床上美美地睡了一大覺(jué)。
就這樣,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的一個(gè)星期過(guò)去了。我知道這樣的效果不會(huì)好,但還是心存僥幸地站在了秤上。指針搖擺了幾下后停了下來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地落在 . 公斤上。
“我的媽呀!”我大叫一聲,只覺(jué)得眼前一黑,差一點(diǎn)暈過(guò)去。
六年級(jí)記事作文 篇5
走近公園,就與美麗的景色撞了個(gè)滿懷。公園里蕩漾著清脆的鳥(niǎo)鳴聲與花朵的芬芳,早晨,好清爽!
公園門(mén)口,花朵盛開(kāi)著,迎風(fēng)搖曳,歡迎著人們的到來(lái),走近大門(mén),兩塊池塘映入眼簾,池塘中,兩只“仙鶴”矗立在水中,一只在水只覓食,一只撲扇著那一雙美麗的翅膀,似乎想直沖云宵。另一邊還有兩條“鯉魚(yú)”撲騰著,嘴里吐出一條粗而長(zhǎng)的水柱。真活潑!水中時(shí)不時(shí)游過(guò)幾條金色的鯉魚(yú),偶爾還有幾條黑色的鯽魚(yú)加入游行的隊(duì)列中,它們靜靜地從我身邊游過(guò),似乎早對(duì)周?chē)娜耸煲暉o(wú)睹了。
走近公園深處,我對(duì)這美麗的景色開(kāi)始留連忘返了。你好,高大的白楊樹(shù),你張開(kāi)綠色的手臂,迎風(fēng)舞動(dòng)的姿態(tài)是多么美麗啊!你好,矮冬青,你唱著夏日的歌謠,柔美的聲音是多么令人心醉;嗨,池塘里的荷花,你們開(kāi)得這么美,來(lái)個(gè)選美大賽吧;你好,可愛(ài)的竹林,你在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光;你好,石雕們,天天站在這兒累不累呀,歇會(huì)兒吧……一切都是那么迷人,那么美麗,我的每一位朋友都在這里展示著自己的風(fēng)姿。嘿,噴泉你也忍不住了吧,你就吐出一條條水柱吧,這些水柱經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,會(huì)變得可漂亮呢。
因?yàn)橛辛藝娙車(chē)兊脹鏊饋?lái),人們開(kāi)始來(lái)公園里游玩,石雕旁、花壇下、噴泉里、草坪上,還有游泳設(shè)施旁,到處充滿了歡聲笑語(yǔ),孩子們?cè)诠珗@里捉迷藏、放風(fēng)箏、玩游樂(lè)設(shè)施,大人們?cè)谕ぷ雍筒萜豪镎勌煺f(shuō)地,寂靜的公園一下了變得熱鬧起來(lái)。
一上午時(shí)間就過(guò)去了,我該回家了,我默默在告別,告別這公園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了公園里那美麗迷人的風(fēng)景。
六年級(jí)記事作文 篇6
六年級(jí)記事作文:我一定可以
自信,是人走向成功之門(mén)的必備品,如果沒(méi)有它,你就一定會(huì)在中途放棄。是它,帶領(lǐng)我們走向成功。
今年,我報(bào)名了一個(gè)演講比賽,是在家人的鼓勵(lì)下報(bào)的,他們是想鍛煉我,是我變得自信。雖然我在家里練了一遍又一遍,但是,進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我還是變得緊張起來(lái)。我是45號(hào),下一個(gè)就到我了。我的心跳個(gè)不停,我的大腦也死機(jī)了,一片空白,臺(tái)詞全忘了。我差點(diǎn)想棄權(quán)。這時(shí),爸爸的聲音如同甘霖,讓我的心平靜下來(lái):“別緊張,結(jié)果并不重要,重要的是你努力了,加油!”“45號(hào)”啊!到我了,我一步一步邁向講臺(tái),每一步都似有千斤重。“大家好!我叫楊翼華,下面我要演講的主題是——放飛夢(mèng)想!”我感到我的雙頰像煮熟的蝦一樣紅,想沸騰的開(kāi)水一樣燙,眼看就要說(shuō)不下去了,這時(shí),我看到了爸爸向我投向鼓勵(lì)的目光,再想到我努力練習(xí)的一幕幕,我心想:加油!我一定可以!于是,我就做了三個(gè)深呼吸,繼續(xù)演講:“生活,給我夢(mèng)想,讓我追求……我的演講完畢,謝謝大家。”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,爸爸向我投向了大拇指,對(duì)我說(shuō):“孩子,你真棒!”我的心里比吃了蜜還甜。功夫不負(fù)有心人,在老師公布的晉級(jí)表上,我看到了我的名字,我暗下決心,一定要克服膽小這個(gè)缺點(diǎn)。
自信和努力是兩把鑰匙,只有它們才能打開(kāi)成功之門(mén)。同學(xué)們,當(dāng)你們膽怯的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)谛睦锬睿何乙欢ǹ梢裕?/p>
六年級(jí):楊翼華
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