【推薦】五年級理想作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級理想作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級理想作文 篇1
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。——題記
理想是我們奮力實現的目標，也是我們走向成功的動力。每一個人都有理想，小溪的理想是大海，飛鳥的理想是雄鷹，小草的理想是大樹，我的理想就是——鋼琴家！
在我小的時候，常常聽到貝多芬、肖邦等音樂家的故事。每一次聽到他們那行云流水的鋼琴樂曲，我總是不由得對他們起崇敬之情，又十分疑惑：他們到底是怎么創作出來的呢？他們對于音樂的熱愛，把自己的一生都奉獻了進去。他們的這種精神，深深地打動了我。于是，“鋼琴家”這個職業，在我心中播種下了一個理想：我要成為鋼琴家！
在我九歲的時候，媽媽給我買了一架鋼琴。我總是以為，彈鋼琴就是彈幾個“小方塊”罷了，很簡單的。
我的鋼琴老師住得比較遠，每一次上課，我總是盼望著快一點到達老師家，學到新的知識；每一次下課，我又盼望著下一節課快一點到來。
我的鋼琴老師十分的和藹，但是，一到上課，她就像京劇里的變臉一樣，變得十分嚴肅。剛開始的時候，她嚴肅地對我說：“想要練好鋼琴，必須得練好基本功和指法！”她要求我先練右手：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時，我才感覺到彈鋼琴并不是彈幾個“小方塊”那樣簡單的。我費力地一個個彈過去，一個個彈回來。
“注意指法！”
我慌忙調整過來，一節課就在中央C音那里無限死循環！簡直是枯燥透頂！我好不容易挨到了下課，頭腦里簡直是一片混亂，完全找不到彈鋼琴的樂趣之所在！
“天下不賣后悔藥”，我只好硬著頭皮上了下去。一節節課過去了，我每次都是“乘興而去，敗興而歸”。當初學鋼琴的理想，現在在我眼中，竟成了可望而不可及的東西！一頁頁密密麻麻的音符，擺放得是如此難看！每一節課都是那樣枯燥，平淡而無味！每當我想要放棄的時候，耳邊總是會想起媽媽和老師的鼓勵的聲音。我重拾舊心，刻苦的練了起來……
漸漸地，我的琴技提高了。原本彈得斷斷續續的曲子，現在彈得卻是十分流利順暢！每一次上課，我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽，我的手指如蜻蜓點水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲，每一個音符都是那樣奇妙無比，美麗動聽。每一個音符輕輕地從我的指間溜過，組成了一首美妙的歌曲。
理想，看似遙不可及，其實只要你努力一下，就發現它是那樣的近。
五年級理想作文 篇2
有人的理想很華麗，如五彩斑斕的錦緞炫目；有人的理想很樸素，如不著顏色的白絲綢干凈。我選擇樸素的理想——做一個老師。
我喜歡做一個老師，因為老師這個職業很神圣。做老師就注定一輩子要默默奉獻，就像現在教我的這些老師。他們把自己的知識、心血都化成了點點甘霖澆灌著我們這些花朵，讓我們成長，讓我們怒放，直到裝點祖國大地。
我喜歡做一個老師，因為老師有愛心。當學生不聽話時，甚至遭受不公時，還要任勞任怨地做好應該做的事情。當夜深人靜時，只有一盞燈還亮著，那就是老師家的燈。因為我們的老師還默默地改著作業，還在嘔心瀝血地備課。
我喜歡做一個老師，因為老師有耐心。每當學生們不懂時，他們總是一遍又一遍地講解，到至大家全懂。有時講得口干舌燥，嗓子冒煙，還依然耐心依舊。
我常常被老師們的神圣、愛心、耐心所打動，所吸引。從上幼兒園開始，我就有了當老師的理想，有了理想，我學習更認真了，做事更仔細了。我覺得做老師要博學，我喜歡上了看書，一有空，我就看課外書，從小豐富自己的知識。將來能把自己所學傳授給學生。
做一名老師，這個理想我至今不曾改變，我相信自己一定會如愿以償。
五年級理想作文 篇3
每個人都有自己的理想：科學家、教師、醫生、警察等。當然，我也有自己的理想。我的理想就是——當一位魔術師。
在我的心目中，魔術師，是神秘的；魔術師，是神奇的；魔術師，是不朽的。他們神秘，是因為他們好像會魔法；他們神奇，是因為他們每次都能讓你意想不到；他們不朽，是因為他們的魔術像魔法一樣在我的心里扎了根。記得看春晚的時候，劉謙那神秘而又神奇的表演，把我驚呆了。便讓爸爸給我買了一本魔術書。
書剛買來，我便愛不釋手的捧著看，剛學會了一個很簡單的`小魔術，就迫不及待的表演給爸爸媽媽看，結果，爸爸指著我的小腦袋說：“你如果真想學變魔術的話呢，就要多加努力了！以你現在這個水平來看，世界上恐怕很快就沒有魔術師了！”我天真的問：“為什么呢？”爸爸說：“你真是個小傻瓜啊！都被觀眾揭秘了唄！”我一天天長大，學的知識也多了起來，也懂得了成功是有努力，天賦，堅持組成的，實現夢想等于努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，并為之堅持不懈的去奮斗，失敗了，繼續堅持。我堅信，那么理想一定會實現。俗話說的好：人無志而不立。如果沒有理想，就沒有目標，沒有目標，就不會堅持。，沒有堅持，就不會奮斗。同學們，讓我們先有一個夢想然后再為夢想去奮斗吧！理想，就像一只風箏，你不握緊，它就會離你遠去；理想，是一艘即將遠行的小船，在浩瀚無垠的大海里漂流，向你所要的地方漂流。然而，你不去努力，又怎能實現自己的美好夢想呢？曾經我的夢想有很多：教師、科學家、醫生……
可現在，我只有一個夢想，那就是——魔術師！想要實現你自己的夢想，當然是說起來來容易做起來難，我以后一定認真鉆研每一本魔術書，爭取做一位自己也能創造魔術的魔術師！
五年級理想作文 篇4
理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個人都有美好的理想，而我的理想，就是成為一名主持人。
我曾有過許多理想：畫家、科學家、甚至是偵探、億萬富翁，但當主持人這個理想卻是未曾改變過的。
主持人們個個才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書畫樣樣精通，有的記憶力過人，有的伶牙俐齒……
主持人總能給人們帶來最新信息：時事新聞、娛樂新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災區，冒著生命危險，為人民報道一線新聞，為人們的利益而工作著，并不亞于警察、醫生、消防官兵。
當然，理想終究是理想，只有努力奮斗，才能化理想為現實，不能光說不做。我認為要成為一名優秀的主持人，就應該從小開始努力。從現在開始好好學習基礎知識，為長大以后的路做鋪墊。不 僅要學習好，還應該多看課外書報，多讀有益的書，增長課外知識;而且，要德智體美全面發展，興趣廣泛學有所長;還應該多實踐，多練習，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的性格;更需大量閱讀， 鍛煉口才;勤于寫作，提高習作水平。
現在電視上的主持人個個是那么優秀：董卿，端莊賢淑;李詠，詼諧幽默;何炅，幽默搞笑;董浩，成為孩子的玩伴;王小丫，才貌雙全……他們又是如何成功的呢?是理想的力量。他們有了理想 ，不斷奮斗，不懈努力，終于走上了成功的舞臺。
理想+奮斗=成功。“臺上十分鐘，臺下十年功”我相信，我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙遠。 一分耕耘，一分收獲。我要為了理想而付出努力，為理想播下種子，為理想耕耘 吧!
理想，如夢一般五彩;理想，似彩蝶一樣翩翩;理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會綻放!
五年級理想作文 篇5
我的理想有很多，如機械學家、發明家、工程師等……其中我最喜歡的是發明家，因為發明家可以發明創造很多新的東西，給人們的生活帶來更多方便，為人類造福，托爾斯泰說過，理想是指明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。沒有方向就沒有生活。我的理想和目標很明確，為將來成為發明家而奮斗。試問當每一個中國人都在奮斗，中國能不強大嗎？既然要做發明家那就要從小開始培養，但是，要做發明家可不是這么容易的，首先要做一個正直、勇敢、誠實、有品德的人。
如今我已經開始學“機器人”了，雖然學“機器人”當不了發明家，但是，這是當發明家的基礎，不會拼裝怎么當的了發明家呢？
我是不會放棄我的理想的，我會為實現我的理想而加倍努力的。
五年級理想作文 篇6
理想多么重要，樹立一個理想，可以照亮未來的道路，不會自我迷失了方向。向目標努力進取，取長補短，才會愈來愈強大，愈來愈厲害。
我的理想是當一名語文老師，自從有了這個目標，我就一直在這個方向努力著。因為我覺得中國漢字，戲劇，醫學，山水畫等文學博大精深，這些都是靠先輩的汗水積累而成的。而我們需要做的就是在前人的基礎上更加努力，創造出更好的平臺。我不會覺得語文會有多么的枯燥，不像數學和英語那么的無趣，無非就是背，練，抄。我把我的語文老師當做我的榜樣，我把她當作我的目標！
教師這個職業，在我看來就是給別人知識，又教別人道理，并且是有經驗的一位角色，他們遵守各項規則，有職業操守，為學生在以后的道路上打下了做人的基礎，同時又可以提高學習成績。老師們會因學生成績下降而感到傷心；老師們會因學生的繁瑣的小事而感到煩惱……這就是老師！老師們就像展翅飛翔的大鳥，一點一點地去喂自己的幼崽一樣，愛護我們，我們在老師們地呵護下自由地成長！
其實，老師們沒有必要也沒有義務去這么盡心盡力地保護我們，但老師們沒有去這么想，而是用汗水和心血在付出，老師們嘔心瀝血，老師們辛勤努力，老師們認真負責……
理想多重要，它是每個人前方的指路燈，他會在你迷茫的時候，為你指引方向！
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