六年級(jí)寫景的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)寫景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寫景的作文 篇1
古人云“仁者樂山，智者樂水”，我愛山，我愛水，我愛大自然的一切。星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽到五桂山爬山。
順著山徑往上走，一陣清涼的微風(fēng)拂面而來，聞著塵土的芳香，我不由得邁開步子向上走。漫步在林間小道，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花和叢叢雜雜的綠草仿佛都在向我招手，忽隱忽現(xiàn)的風(fēng)兒像是在我耳邊輕輕說話。這些小花五顏六色，有的是白色的小花苞，向含羞的少女在偷偷的望著你；有的是粉紅的，開著小小的花，小鳥依人的感覺讓人不禁心生憐愛；有的紅火紅火的，像熱情奔放、能歌善舞的蒙古族姑娘，總想把最美的一面展現(xiàn)出來。
走著走著，突然感覺自已身處云海之中。哇！好大的霧呀！于是，我情不自禁地走進(jìn)霧中，用手觸摸這濃濃的霧，卻什么都沒有摸到；用鼻子去聞，沒有聞到什么氣味；用嘴去嘗，沒有嘗出什么滋味。原來，霧是摸不著、聞不到、沒有什么味道的呀。近處的樹木在霧中玉樹臨風(fēng)，葉子卻看得不是很清，只能聽到葉子在風(fēng)中沙沙地歌唱。身邊的小草小花在大霧中，搖晃著小腦袋，讓我不由得俯下身子，在霧中仔細(xì)觀賞。這時(shí)，一位步履匆匆的老爺爺與我擦肩而過，猛一回頭，卻發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)像神仙一般消失在大霧中了。
我正陶醉在大自然的美景中，太陽(yáng)這位杰出的畫師又輕甩畫筆，剎那間，我又置身在明亮清晰的世界里了！
六年級(jí)寫景的作文 篇2
有一個(gè)美麗的地方，
就在那青山之陽(yáng)，
這就是我可愛的家鄉(xiāng)——青陽(yáng)！
高高的九華山，佛光籠罩。
清清的將軍湖水，碧波蕩漾。
街坊里飄揚(yáng)著黃梅戲，村口邊傳唱著青陽(yáng)腔。
好客的青陽(yáng)人，捧出醇香的米酒；
淳樸的小姑娘，給你燦爛的目光。
啊，青陽(yáng)，我可愛的家鄉(xiāng)！
是你，我熱愛生活；是你，給我無窮力量。
有一個(gè)美麗的'地方，
在那青山之陽(yáng)，
這就是我家鄉(xiāng)，我家鄉(xiāng)。
高高的九華山，九華山，
清清的將軍湖水，碧波在蕩漾。
街道里飄著黃梅戲喲，
村口邊傳著青陽(yáng)腔，
好客的青陽(yáng)人，捧出醇香的米酒；
淳樸的姑娘笑得那樣燦爛，
啊，青陽(yáng)，可愛的家園。
你讓我魂?duì)繅?mèng)繞，我把你記在心上，記在心上。
圣潔的蓮花峰下，美麗的青通河畔
一顆綠色的寶石熠熠閃光，她就是中國(guó)第一個(gè)國(guó)家生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)——池州市的副城區(qū)
——青陽(yáng)
青陽(yáng)，我可愛的家鄉(xiāng)
在你寬廣的軀體里，生命勃發(fā)，青春永駐
團(tuán)結(jié)拼搏，務(wù)實(shí)苦干，敢于創(chuàng)新，勇爭(zhēng)一流，青陽(yáng)精神大力弘揚(yáng)
推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，加速青陽(yáng)崛起，力爭(zhēng)三五年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)青陽(yáng)在全省“總量居中、人均靠前”的奮斗目標(biāo)
保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定
舉全縣之力主攻開發(fā)區(qū)，建管并重打造旅游城
青陽(yáng)的土地啊！旅游的樂土，朝圣的凈土，投資的熱土！
今天的青陽(yáng)，居民小區(qū)，整體規(guī)劃、高樓林立、大廈云集
今天的青陽(yáng)，道路寬闊，綠樹成蔭、車水馬龍、川流不息
今天的青陽(yáng)，空氣更清新、河水更碧綠、天空更湛藍(lán)、環(huán)境更舒逸
處處流淌著溫馨，時(shí)時(shí)散發(fā)著人文
今天的青陽(yáng)，社會(huì)和諧，百姓安定，青陽(yáng)人喜在眉梢，笑在心底
奏響快樂的旋律，綻放幸福的火花
科學(xué)發(fā)展新理念，執(zhí)政為民譜新篇
我想約你來青陽(yáng)縣城觀光，引你走高速、坐火車，不久你可以乘民航，我們歡迎你！
我想約你來新農(nóng)村做客，這片土地正翻開時(shí)代的新綠，如歌的田野傳唱著三農(nóng)新曲
我想約你來工業(yè)園區(qū)，那里的建設(shè)如火如荼，外資企業(yè)紛紛入駐
魅力青陽(yáng)、活力青陽(yáng)、平安青陽(yáng)、和諧青陽(yáng)、一個(gè)美麗富饒的青陽(yáng)正在崛起！
你寬廣的胸膛上，云集著熱情的兒女
你成熟的面龐里，綻放著喜悅的笑靨
你的身姿，透露著堅(jiān)定與自信
你的眼眸，流動(dòng)著希望與企盼
啊！青陽(yáng)，愿你的青春生輝
啊！青陽(yáng)，愿你如少年勃發(fā)
鑄青陽(yáng)大業(yè)——青龍舞神州九子同聲賀國(guó)慶
創(chuàng)青陽(yáng)明天——陽(yáng)春逢盛世萬眾一心鑄輝煌
啊！青陽(yáng)，我可愛的家鄉(xiāng)！
六年級(jí)寫景的作文 篇3
秋，是一首詩(shī)，秋，是一幅畫，秋，是一個(gè)夢(mèng)；秋，一個(gè)讓人念懷和期待的季節(jié)。“秋風(fēng)秋雨秋意濃，夜涼如水清風(fēng)冷。賞花扶花花不語，夢(mèng)落瑤池嘆秋零。”秋帶著哀婉的腳步，帶著落葉的聲音來了，掛在枝頭上的葉子，一片一片纏綿著不忍別離，猶如一捧秋念，渴望在手心里延續(xù)最后的纏綿……
走進(jìn)秋天的深處，尋找曾經(jīng)的記憶，記憶依然，心思依然，無論歷史走多遠(yuǎn)……唯一改變的是秋將漸遠(yuǎn)，歲月悄悄的給生命刻上年輪。被秋雨清洗過后的葉子是如此這般的美麗，清晰的脈絡(luò)是一種飽經(jīng)滄桑之后的寧?kù)o。淡定的心情在落日的余輝中，顯得如此繽紛與溫柔。那一刻，我忘記了所有的悲傷。把秋景的美升華到了極致。
樹上的葉兒已經(jīng)落光了，而有些花朵還遲遲不肯退出生命的舞臺(tái)，任憑秋風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著，卻依然固守著生命的顏色。那近似于殘缺的美，依然讓人心動(dòng)和愛戀。冶艷的春，奢華的夏都已從人們的視野中漸遠(yuǎn)，并逝去。世間萬物，一切瞬生瞬逝的絢麗，一切有生有死的生命，終將在默默地被埋葬著……
一個(gè)不經(jīng)意的回眸，一枚青楊的葉子落在了我的身旁，一個(gè)成熟而又極富動(dòng)感的生命。我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別的一片葉子呀！它還沒來得急完全褪去綠色，仍散發(fā)著一股蔥綠的氣息。難道這就是億萬片中我要找的那片嗎？生命是那樣的離奇，一片葉子，能讓你在忽然間心生感動(dòng)，心存溫柔，心懷感激。
透過旋舞的落葉、透過冰寒的大地、透過冰冷的河流，悲傷的眸子里，依然看到了最最美麗的，秋。
六年級(jí):夢(mèng)魘薔薇
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