六年級(jí)五一作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)五一作文10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)五一作文 篇1
這個(gè)五一，我與以往不同。我沒(méi)去游樂(lè)園、水上樂(lè)園……而是去了一個(gè)綠色植被的家——仙湖植物園。
因?yàn)槭俏逡�，大多�?shù)人都熱熱鬧鬧的來(lái)玩。我也準(zhǔn)備了不少東西；（相機(jī)用了拍攝一些植物、美景等）、筆記本（用來(lái)寫出植物的生活習(xí)慣、名字，以及大概的樣子）、字典（一是為了碰到不懂的植物名可以查字，二是因?yàn)樽值浜�，可以�(shī)A落下來(lái)的花草做成書簽）。
我背上了一個(gè)大包，從泓法寺出發(fā)。
當(dāng)看見(jiàn)那四角棱邊，金光大放的佛像；當(dāng)看見(jiàn)那層層的階梯，手拿佛珠的高僧；當(dāng)看見(jiàn)那鐵銅大門，拜佛之人。我的心中不由而自豪，佛教是世上三大教之一，而中國(guó)是繼印度之后的佛教起源地。看了佛像，見(jiàn)了本煥長(zhǎng)老的故居，我已滿足了。一路用筆記記錄這一切，相機(jī)如果壞了，相片也沒(méi)用了，但筆記不同，就算你不在了，但筆記還能流傳子世。
接下來(lái)，我去了一顆樹(shù)前，這可不是普通的樹(shù)哦！這是鄧小平爺爺?shù)氖种矘?shù)。這棵樹(shù)已無(wú)以往小樹(shù)苗的模樣，而是眼前這棵參天大樹(shù)。它是鄧小平爺爺?shù)臉?shù)，記載著人們對(duì)鄧小平爺爺?shù)臉?shù)，記載著人們對(duì)鄧小平爺爺?shù)木匆�。我撿起幾片落葉，夾入字典中，回憶著……
這次的五一，我沒(méi)有過(guò)的轟轟烈烈，在仙湖植物園中，過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)
六年級(jí)五一作文 篇2
在五一勞動(dòng)節(jié)期間，我去了佛山，參觀姨丈的新家。
我們?cè)阼F地里擠了大約一小時(shí)，終于來(lái)到了佛山，剛出地鐵站不久，就看見(jiàn)姨丈開(kāi)著車來(lái)接我們了。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了他家。一進(jìn)門，哇！正對(duì)著門的架子上全是各種各樣的可樂(lè)罐子，四層的架 子上，除了可樂(lè)瓶子，就是可樂(lè)罐子，當(dāng)中有不少是沒(méi)有可樂(lè)的空瓶子、空罐子，我看著這連蓋子也沒(méi)開(kāi)的瓶子，不禁納悶：這瓶子連蓋子也沒(méi)開(kāi)，怎么里面沒(méi)有東西，難不成可樂(lè)會(huì)穿過(guò)蓋子出來(lái)？阿 姨告訴我：”你姨丈先把罐子刺一個(gè)小孔，再用針筒把可樂(lè)抽出來(lái)，或者把瓶子倒過(guò)來(lái)，晃一下，倒出可樂(lè)，再用熱水浸泡罐子，讓它復(fù)原，因?yàn)榭状笮×�，所以看上去像沒(méi)有一樣�！拔一腥淮笪颍号� ，原來(lái)如此。
我最感興趣的是姨丈放在房間里的小瓶可樂(lè)，它們?nèi)糠旁贑D架上，最大的只有食指高，最小的和筆帽差不多，是可樂(lè)瓶中的”小矮人“。阿姨看著我們目瞪口呆的樣子，說(shuō)：”你們喝吧，這有1997年 的，也有1998年的，全是變質(zhì)的。“我們聽(tīng)了大笑起來(lái)。這個(gè)架子旁，還有幾個(gè)玻璃瓶，里面裝滿了可樂(lè)，我估計(jì)那是可樂(lè)瓶”抽血“時(shí)用的”血庫(kù)“。
這次五一去姨丈家。我明白了：很多人在喝完可樂(lè)后瓶子隨手就扔，其實(shí)把它們收藏起來(lái)，也是一些不錯(cuò)的工藝品和收藏品，因此， 我們要廢物利用，這樣才低碳環(huán)保嘛！
六年級(jí)五一作文 篇3
五一放假大家會(huì)去哪玩呢！我猜大家可能會(huì)去一些名勝景區(qū)。如：“洛陽(yáng)的龍門石窟、牡丹花，北京的故宮，、萬(wàn)里長(zhǎng)城.....我想我可以趁著這次放假去體驗(yàn)一下父母平時(shí)賺錢的辛苦，于是我把我的想法告訴了他們，他們也很贊同，很支持我下午我和我爸爸來(lái)到小商品城買了一些小玩意，還買了一些小首飾，現(xiàn)在東西也買好了，就等著明天賣了。也可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)啦！第二天一早我就爸爸的車刷洗干凈，如果你不仔細(xì)看，真看不出是舊車。
一到中午，我們就開(kāi)著車奔往黃河游覽區(qū)，也是我們本次的終點(diǎn)。大約過(guò)了半小時(shí)左右我們到了目的地。經(jīng)過(guò)一番觀察我們選好位置把東西擺了出來(lái)，一開(kāi)始有幾個(gè)人過(guò)來(lái)看了看，我向他們講解了這東西的好處和作用，我想著他們會(huì)買，可是他們只是看看就走了，我并沒(méi)有放棄，于是我又拉攏客戶，可是他們完全不領(lǐng)情，我左顧右盼，終于盼到了幾個(gè)人，我這次是讓他們先看，要是在他們看的時(shí)候嘮嘮叨叨的，他們會(huì)煩的，他們問(wèn)的'時(shí)候我在答，沒(méi)想到這招的確管用，他們開(kāi)始問(wèn)多少錢，這是我最想聽(tīng)到的一句話，只不過(guò)他們說(shuō)太貴了，沒(méi)有買，我一直等了一下午也沒(méi)有一個(gè)人買。
此時(shí)此刻我懂得了大人賺錢是多么不容易，我此想到了一句歌詞，大人賺錢沒(méi)有那么容易，以后會(huì)又一定會(huì)節(jié)約資源，多幫助大人。人。
六年級(jí)五一作文 篇4
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，在外面街上的氣氛不錯(cuò)的：快樂(lè)地在吃糖葫蘆的小孩，笑容到江們逛街的老和在玩沙包游戲的小朋友，多姿多彩的。
下午，鳥(niǎo)兒在歌唱，我和到‘老朋友’家去燒烤，我興致，像正流著口水要吃小雞的黃鼠狼，蠢蠢欲動(dòng)。等啊等，終于等到了，真是吊胃口呀！我和開(kāi)著車來(lái)‘老朋友’家，咦？‘老朋友’呢？全都去哪兒了？哦，在屋子里看電視呢！對(duì)了，我的朋友冰冰也來(lái)了，真是太好了！騎著自行車到籃球場(chǎng)玩耍，玩了籃球又玩翹翹板；玩了翹翹板又去騎自行車。反正，籃球場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多種多樣的。
我一遇到美食‘瘋狂’，十秒鐘，我把食物都吃掉。你不要笑我是大嘴王，其實(shí)，美食也實(shí)在是太吸引人了，為你們不叫大不食物弄得好吃不就行了，一舉兩得的美事呢！終于，我盼到美餐了，我左手捧起飯碗，右手夾上筷子。風(fēng)味有趣的‘帥哥‘在那耍起筷子戲，最后竟將筷子從飯桌甩客廳，嘻嘻，真搞笑！阿姨喊了：“快來(lái)嘍，快吃吧！”我終于也忍了，飛快地跑出去，抓起雞翼，則抓起一別飲料，痛快地吃喝。哦，雞翼的味道真是美味又可口，涂在外面的蜂蜜，一層層地陷進(jìn)雞翼里，使它充滿了層次，香噴噴的，使人不禁想咬一口的奇秒的。
吃飽了，喝足了，又到田野里游戲，拿著竹竿，在田野里筆劃著，玩著的游戲，真是興奮級(jí)了！大家的歡樂(lè)聲響滿了田野。
“天下不散的宴會(huì)”這句話說(shuō)得果真錯(cuò)，我與老朋友告別后，又踏上了回家之路。
六年級(jí)五一作文 篇5
其實(shí)大家早就知道有“勞動(dòng)節(jié)”這個(gè)節(jié)日了，因?yàn)榇蠹叶贾绖趧?dòng)節(jié)要放假，個(gè)個(gè)喜氣洋洋的，不知有多高興！
可是你們知道“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)嗎？我敢肯定，在我們小學(xué)里沒(méi)有一個(gè)知道的，包括我也不知道。我是在圖書館查找資料才知道的。今天，就由我來(lái)給大家介紹介紹“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)吧！
從前，在美國(guó)芝加哥城的一家工廠里，工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。一個(gè)工廠的監(jiān)工曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“讓一個(gè)身強(qiáng)力壯體格健全的18歲小伙子，在這里的任何一架機(jī)器旁邊工作，我能夠使他在22歲時(shí)頭發(fā)變成灰白。”沉重的階級(jí)壓迫激起了工人們巨大的憤怒。他們知道，要爭(zhēng)取生存的條件，就只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，通過(guò)罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào)，就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制工人們?nèi)找构ぷ鳌?/p>
工人們沒(méi)有假期，沒(méi)有休息，沒(méi)有午覺(jué)。所以，工人們商量了一下，決定全體罷工！罷工人員有216816名，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。
新中國(guó)成立以后，中央人民政務(wù)院在1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，全國(guó)放假一天。每年的這一天，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
有了“勞動(dòng)節(jié)”和八小時(shí)工作制，現(xiàn)在的打工者沒(méi)有以前那么累了，再次也告訴大家：現(xiàn)在和你們爸爸我的媽媽小時(shí)候幸福許多了。
六年級(jí)五一作文 篇6
五一小長(zhǎng)假，在歡樂(lè)的氣氛中，我們一家三口來(lái)到了嘉善的西塘。在那里我們度過(guò)了一天半的時(shí)間。
西街
走過(guò)景區(qū)的大門，我們來(lái)到了西塘之旅的第一站——西街。哇！剛到西街，只見(jiàn)這里人山人海，車水馬龍，我們隨著人群移動(dòng)，一會(huì)兒被人群推向東，一會(huì)兒有被人群擠向西。那被擠的滋味可真不好受。西街的小賣部可真多，家家生意興隆。各種商品琳瑯滿目，有賣包子的，買水果的，賣服裝的，賣玩具的，賣花環(huán)的……有的店買東西還要排好長(zhǎng)隊(duì)伍的。而那些店名更是有意思。我印象最深刻的是一家叫腦子進(jìn)水的商店，里面的東西也是很搞笑的。有劉備、曹操的三國(guó)身份證；有用黑米和白米相間擺出的字，如生意興隆，生日快樂(lè)等；還有很多的證件獎(jiǎng)狀如“最美妻子獎(jiǎng)，高富帥獎(jiǎng)等，讓人笑得肚子都疼了。
煙雨長(zhǎng)廊
走出了熱鬧的西街，我們來(lái)到同樣熱鬧的煙雨長(zhǎng)廊。
煙雨長(zhǎng)廊是一條靠近河邊的長(zhǎng)廊。為什么叫”煙雨長(zhǎng)廊“呢？據(jù)說(shuō)是因?yàn)樵谇宄康臅r(shí)候那個(gè)霧啊像是煙雨一樣在長(zhǎng)廊中徘徊，因此叫”煙雨長(zhǎng)廊“的。這煙雨長(zhǎng)廊的生意這么火爆還有一個(gè)傳說(shuō)呢！據(jù)說(shuō)在以前生意沒(méi)有現(xiàn)在這么好，甚至連旺季時(shí)買客也寥寥無(wú)幾，更別說(shuō)淡季了。一天，一個(gè)叫花子來(lái)到一個(gè)客棧的屋檐下躲雨，客棧的老板見(jiàn)了有點(diǎn)不忍心，給屋檐用竹簾加長(zhǎng)，臨時(shí)搭了個(gè)小棚。住了一宿，叫花子就走了，留下了一副對(duì)聯(lián)：”廊棚一夜遮風(fēng)雨，知善人家好運(yùn)來(lái)�！霸瓉�(lái)這個(gè)叫花子是鐵拐李，從此那家店生意興隆，發(fā)了小財(cái)。后來(lái)街上的商家也想沾點(diǎn)仙氣，于是都把屋檐伸長(zhǎng)。
西塘的風(fēng)景如畫，歡迎你去游玩。
六年級(jí)五一作文 篇7
一年一度的五一節(jié)終于要來(lái)了，同學(xué)們都高興極了！在這一天媽媽帶我去買了好多漂亮的衣服。
那天我和媽媽來(lái)到二樓商城世界，我一眼就看見(jiàn)了一件非常時(shí)尚的白色短袖，我把它取下來(lái)，拿到試衣間里試了試，沒(méi)想到它太小了我只能無(wú)奈的把它放到了原處，然后接著選，這時(shí)，我突然間有看見(jiàn)了一件藍(lán)色的短袖，看上去特別漂亮，我試了試正合身，于是就買了下來(lái)。就在這件衣服的旁邊，還有一件白色的衣服前面是“非主流”的圖案，媽媽又要讓我試，試好后，媽媽還是給我買了下來(lái)。就這樣我的上衣就買好了，接下來(lái)就是褲子了。
我和媽媽逛遍了整個(gè)商場(chǎng)，都沒(méi)有一條我喜歡的褲子。我們只好在去別的地方看看了。我們沿著這條街向前走，街上到處都是美食的香味。終于我還是忍不住美食的誘惑，我扯了扯媽媽的袖子，媽媽見(jiàn)了我這副貪吃的樣子，就給我買了。不一會(huì)兒，我就左手拿雞翅、右手拿玫瑰味奶茶、兜里裝著各種各味的糖，而且嘴里還大嚼著東西。樣子搞笑極了。
時(shí)間不早了，媽媽必須快點(diǎn)給我買褲子和鞋子了。我們進(jìn)了一家服裝店，我媽媽給我看中了一條牛仔褲，我試了試，不行不合適，那再試試這個(gè)，嗯，正合適，就這件了。媽媽今天發(fā)了善心，決定再買一條褲子給我。我隨便選了一件，也沒(méi)顧得上試就走了，該付錢時(shí)，因?yàn)橘I了兩條褲子，所以媽媽沒(méi)有錢在給我買鞋子了。到時(shí)我還是很開(kāi)心！
我從小就喜歡過(guò)節(jié)，因?yàn)檫@樣會(huì)有好多的禮物送給我。而且還會(huì)放假呢！
六年級(jí)五一作文 篇8
“五一”最快樂(lè)的一天就是放假的最后一天。
那天下午，我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個(gè)專門共小朋友攀的巖壁有三個(gè)坎兒。以前我攀過(guò)兩次，都沒(méi)有越過(guò)第一個(gè)坎兒。這次可就與眾不同了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了青綠色和橙色的巖壁，心里非常興奮�？墒窃诘却乙实臅r(shí)候，我的臉一下子就紅了。我想：大家都能攀上頂耶，要是我沒(méi)有攀上頂?shù)脑�，臉可都要被自己丟盡了！
輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶，我換好登山鞋，迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道，雙手一把抓住兩個(gè)支點(diǎn)，往上一撐，雙腿站在巖壁上。然后，我就津津有味的爬起來(lái)。
當(dāng)我抬頭看著幾個(gè)坎兒的時(shí)候，心就開(kāi)始上竄下跳啦！我飛快的爬到第一個(gè)坎前，身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣，手緊握坎兒上面的兩個(gè)黃色的支點(diǎn)，身子傾斜過(guò)來(lái)。
在害怕、緊張之中，我暗暗地在心里給自己加油鼓勁：“項(xiàng)冰，你能行，你一定能行！”
這時(shí)候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越過(guò)了以前自以為解決不了的困難！當(dāng)我在兩個(gè)砍之間的時(shí)候，又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒(méi)有地方可以踩，左手也摸不到那個(gè)支點(diǎn)。于是，我在那里停下了。
這時(shí)候，我的身后是那個(gè)哥哥的喊聲：“右腳踩那個(gè)紅色的，紅色，紅色！”
我低頭看了看。呀，我已經(jīng)爬了好高了！我被嚇得魂飛魄散。“那個(gè)紅色的支點(diǎn)太高了，”我尖聲叫道，“我踩不到！”我失去了信心。
我的雞皮疙瘩都起來(lái)了。于是，我左腳盡量伸直，踩到了那個(gè)紅支點(diǎn)。不久，我總是急中生智挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難——向上跳躍。
到頂了！我竟然登頂了！我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！我搖搖巖頂上的大鈴鐺，發(fā)出了震耳欲聾的聲音。后來(lái)，我又爬了一次
這一天真快樂(lè)！
六年級(jí)五一作文 篇9
湯池是個(gè)泡溫泉的好地方。那里有無(wú)數(shù)個(gè)裝滿泉水的小池，每個(gè)里放入了不同藥材，可以治療不同的疾病呢！
今年的“五·一”我們家又去了一趟湯池溫泉。
一進(jìn)入溫泉館，我發(fā)現(xiàn)這兒又添了許多新的設(shè)施。不僅建起了一個(gè)大型溫室游泳館，動(dòng)感區(qū)還增添了新的游樂(lè)項(xiàng)目——水上漂，泡溫泉的池子更多了，竟然還出現(xiàn)了一個(gè)魚療池……這么多新奇的東西，我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
首先我跳入了魚療池。池中有無(wú)數(shù)條小魚游來(lái)游來(lái)去。他們中最大的也只有10厘米長(zhǎng),最小的大約只有1厘米喲!每當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的身上有死皮，就會(huì)立刻停下來(lái)啄食。那感覺(jué)就像觸電一樣麻麻的。剛開(kāi)始我很不適應(yīng)：大笑不止，嚇得魚兒四處逃竄。時(shí)間久了，我竟覺(jué)得這是一種極好的享受。
從魚療池出來(lái)，我又去了動(dòng)感區(qū)因?yàn)槲以鴣?lái)過(guò)這里，那里有人造海浪�？僧�(dāng)我來(lái)到動(dòng)感區(qū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)水池中飄著兩個(gè)裝著人的球。我忙鉆進(jìn)了一個(gè)大球，將球滾到了水上后，但我已無(wú)力踩動(dòng)它了，只好在球中打滾。球也只能在水中打轉(zhuǎn)了。盡管如此，我仍玩得不亦樂(lè)乎。
這次重游湯池溫泉，讓我更喜歡它了。
六年級(jí)五一作文 篇10
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我和小伙伴還有爸爸媽媽來(lái)到上盤的大海旁捉螃蟹。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地。一下車，映入眼簾的是一大片一大片的海涂，灰蒙蒙的天空仿佛是一條條輕紗，籠罩著這一片滿是水洼的海涂，上面全是趕海的人。這時(shí)耳邊傳來(lái)了一聲：“胡躍歡，快一點(diǎn)，快下來(lái)呀！”直到這一聲才把我從“夢(mèng)境”中拉了出來(lái)。我趕緊從車?yán)锬贸隽诵＄P子和小水瓶，揮舞著鏟子沖向海涂。
我和爸爸媽媽們兩只眼睛瞪得大大的，像兩個(gè)大銅鈴，仔細(xì)地搜索著沒(méi)一寸地方。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在巖石底下、巖石縫里，有一雙雙小眼睛謹(jǐn)慎地望著我們。我定睛一看，哦！原來(lái)是一只只螃蟹“小精靈”。這些“小精靈”可靈活了，它們不停地在石縫里穿梭，仿佛在和你打地道戰(zhàn)。只要你一伸手，這些小精靈有的爬進(jìn)了自己的碉堡里，有的揮舞著大鉗子，仿佛要攻擊你的手。過(guò)了好幾十分鐘，我們依然一無(wú)所獲。
我垂頭喪氣的走著，突然眼前一亮，指著大壩下的階梯喊著：“快，我們?nèi)ツ沁吙纯��！蔽覀兞⒓崔D(zhuǎn)移陣地，來(lái)到了階梯上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兩只螃蟹在一塊石頭上閑談，我偷偷的來(lái)到螃蟹身后，乘其不備以迅雷不及掩耳之勢(shì)向其一摁，立刻讓它動(dòng)彈不了，這樣我終于首戰(zhàn)告捷。大伙也使出了各種各樣的“降蟹大法”：我和小伙伴使用的是“逼入絕境”，就是把螃蟹逼到階梯的角落里，接下來(lái)用手按住。爸爸的方法是“直搗黃龍”，就是把手伸進(jìn)階梯上已經(jīng)被海水腐蝕的小洞洞里直接把螃蟹抓出來(lái)。媽媽的方法是“守株待兔”，就是潛伏在螃蟹洞口，當(dāng)小螃蟹出來(lái)偵查時(shí)，用手一按，生擒了他。
望著瓶子里好不容易繳獲的戰(zhàn)利品，我不禁地發(fā)出感嘆：“蟹真不容易，螃蟹的自我防御能力太強(qiáng)了。”
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