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    六年級團結作文300字

    時間:2021-09-10 10:40:00 六年級

    關于六年級團結作文300字8篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級團結作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于六年級團結作文300字8篇

    六年級團結作文300字 篇1

      從下午開始,校園就沸騰了,聲勢浩大的開幕式拉開了為期三天的運動會。

      在接力賽賽開始之前,運動員個個斗志激昂、英姿颯爽,向來與運動無緣的我和其他同學一樣站在跑道兩邊為我們班的運動員吶喊助威。

      一聲令下,起跑線就像一條繃緊了的弓弦,射出四支彩色的箭,我們班的運動員飛一般的沖了出來,隨之而起的是啦啦隊的吶喊聲,我也在拼命地喊,為運動員加油。我們班的曹銘揚拿著接力棒向前飛奔,然后完美的傳給下一個接棒的人,太棒了!到了終點,我們班比別的班提前了幾秒鐘,這時啦啦隊的聲音又提高了幾分貝,我的嗓子都喊得冒了煙。

      木棒就這樣被一個個人傳遞著,一根小小的木棒,連接的是團結和友愛;一根小小的木棒;傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒;演繹的是奮斗和拼搏,加油吧!

      經過我們班運動員不懈的努力,終于,他們眾望所歸,取得第一名。我認為這不只是運動員的功勞,也應該有啦啦隊的功勞。俗話說"人心齊,泰山移〃其實,這就是團結的'力量。我相信,只要我們團結一心,同心同德,就一定會取得優異的成績,為班級增光添彩。

    六年級團結作文300字 篇2

      秋天到了,一只小雁隨一群大雁飛向南方過科,一路上,有的事讓他膽戰心驚世駭俗,有的事讓他驚喜萬分……其中,他也知道了許多知識,明白了道理。

      一在,正在大雁們休息的時候,小雁問領頭雁,大約有多少天才能飛到南方,領頭雁想了下,回答道:“大約要一個月吧!小雁默默地想:哼,我天天在中心,動也不能動,如果我一個人飛,說不定四、五天就能飛到南方去,成為第一個飛到南方去的大雁呢!于是我乘晚上,一個人偷偷的飛出了群體,向南方飛。飛著飛著,他漸漸感到十分累,于是,他就停在池塘邊休息。突然,飛來一只老鷹,小雁在前面逃,老鷹在后面追,最后,小雁靠黃色的羽毛,躲在枯葉堆里,這才逃脫老鷹的捕殺。

      第二天早晨,不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開槍,要不是小雁機敏,身子一擺,向旁邊傾斜,他準會成獵人的盤中之餐。小雁這才恍然大悟:原來群體的力量是強大的,無論如何都不能脫離群體啊!

      最后,小雁終于找到了那個雁群。他在飛的時候把自己的疑問全都提了出來。頭雁對他說:“在飛行中,我們通常排成人字形,因為這樣,在前的大雁們拍幾下翅膀,能使氣流上升,后面的大雁就可借助這股氣流滑翔,這就是你為什么一個人飛行很累的原因了。”

    六年級團結作文300字 篇3

      《西游記》一部家喻戶曉的小說。《西游記》講述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難,最終取得真經的故事。

      之所以他們能取得真經,是因為他們師徒四人的齊心協力,團結合作啊!是團結的力量使他們最終修成正果。每一個困難師徒四人都齊心協力,各取所長,各盡其才,所以九九八十一難才一個個迎刃而解。俗話說:人心齊泰山移、眾人拾材火焰高、團結就是力量……都說明了團結的重要性。在熊熊烈火燃燒時,螞蟻迅速滾成一個大球,像滾雪球那樣滾出火焰。“噼里啪啦,噼里啪啦……”那是最外層的螞蟻被燒焦了。是的,面對災難,只有團結合作,才能存活下來。水滴也是如此,一滴水在石頭或地上遲早會蒸發了,可將水滴滴入大海,它永不會蒸發。人,更要這樣,在生活中遇到困難,不能只想著自己的利益,要第一時間團結合作,才有可能戰勝困難。

      團結就是力量。雖然師徒四人途中有些爭吵,但是他們至始至終都在團結。同學們,在集體生活中,千萬不要忘了“團結”這兩個至關重要的字!

    六年級團結作文300字 篇4

      為了迎接六一兒童節的到來,學校特意舉行了一次拔河比賽,至今回想起來還歷歷在目。

      早上,陽光明媚,同學們都懷著無比高興的心情陸續來到學校,操場上空飄蕩著五顏六色的小旗,我好不容易才找到自己的班級坐下來等待比賽開始。

      比賽快開始了,我們班的同學都整齊的來到比賽場地,所有人都緊緊地抓住繩子,成工字形。比賽開始了,所有人都使勁的往后拉,有的人手都出血了,但他們還不松開繩子,還要堅持到最后一刻,我們每個人都肌肉緊繃、汗毛發直、頭發豎起、汗珠滾滾,但我們仍不放棄,堅持就是勝利。我們使勁的往后拉,紅領巾離我們越來越近了,我本來以為我們就要贏了,可事實并不如你所愿,對面的同學也不甘示弱,給我們來了一個突然襲擊,紅領巾快速的相對法那邊駛去,我們班的溫龍同學對大家說:“大家一等要堅持住,我們要團結一致,共創輝煌!”坐在一邊的家長給我們打氣,我們的拉拉隊給我們加油,我們頓時充滿了力量,使勁往后拉。贏了!我們呼喊著。

      這次拔河比賽是我刻骨銘心,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向人生的道路上,要樹立克服困難的決心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

    六年級團結作文300字 篇5

      俗話說:團結就是力量,這句話就是真理。

      我們知道螞蟻愛吃骨頭、小蟲子、米等等。但是,你們有沒有想過,比它們身體大幾倍的東西,它們都能搬動,這是為什么呢?

      一次,我丟掉了一小截骨頭,過了一會兒,就有一兩只小螞蟻聞訊趕來,他們的觸角在一起碰撞,也許是在交流吧,果然,不一會兒,它們兩個在骨頭上溜了一圈,可怎么也搬不動。兩只螞蟻進一個洞里,叫出了很多螞蟻,有秩序的排著隊,一起走向骨頭,把骨頭包圍起來,過了一會兒,骨頭奇跡般的動了,于是,我目不轉睛的盯著它們看,原來一群螞蟻在骨頭的下面頂著,另一群在外面圍著,一會兒就把骨頭移到了洞口。可是骨頭太大進不了洞。于是他們把骨頭容易碎的地方一點兒點兒地搬進洞,過了很長時間竟然奇跡般的全部搬完了。

      團結就是力量,別看這些不起眼的螞蟻個體力量小,但是團結起來力量可是大得驚人啊!同樣只要團結起來,什么事都難不倒我們!

    六年級團結作文300字 篇6

      在無邊青翠的草地的那個缺少生命力的角落,我躺在那個靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經意地發現我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過這些“小偷”呢?我跟著這種潛意識“懲罰”它們,纖長的手指準備按下去時,它們已經逃之夭夭。

      我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經擴大成三丈之高的“巨草”。“小偷們”在我面前像踏步一樣走著,開始抬著食物,顯得有點笨拙,但后來它們漸漸習慣了,原先的“笨拙”已轉化成“規律”地行走。“小偷們”走進一個“高大”的洞里。周圍黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有點“飽經滄桑”的韻味。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著,不知在寒暄什么。“小偷”和它們的“同黨”走出了洞口。過了好一會,它們才回來。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。

      螞蟻到底蘊含著多少不為人知的團結力量呢?這些都靠我們一一發掘。

    六年級團結作文300字 篇7

      今天早上,我們301班全體同學聚集在金東方小學門口,我們將從這里出發,徒步走到鎮江閣。

      我們班分成了6個小組,每個小組都有名稱和口號,我在挑戰隊,我們隊的口號是:終點有我,我在終點。

      開始,我們組有的跑得很快,有的同學不走了,掉在隊伍的后面,我們小組亂七八糟,不像是一個團結的隊伍。我們小組同學之間,還互相打鬧,互相責怪,遠遠地走在別的小組后面。

      后來,范彥宣爸爸給我們提出了建議,告訴我們小組是一個團隊,團結起來才能走到終點。我們接受了范爸爸的建議,范彥宣帶頭唱起了歌,我拿著旗幟走在最前面,我們組整齊地排成了一隊,我們越走越快,很快地超越了必勝隊,順利地走到了終點,一個都沒有掉隊。

      最后,我們在六個小組里得到了第二名的好成績,當張老師要我們每個同學說一句話來總結這次活動的收獲和感想時,我發自內心地說:“團結就是力量!”

    六年級團結作文300字 篇8

      俗話說“人心齊,泰山移”,就是講團結。

      在日常生活中,我們就會遇到一些要集體團結做的事,比如說下午掃除、集體搭積、跳集體舞等等,許多事情要大家齊心協力去做才能做好。

      就說我們每周在學校都要做的大掃除吧,如果有一個人去玩,就可能影響到正在掃地的同學,大伙就一起拿著掃把玩,追來追去,這樣還能掃嗎?本來十幾分鐘就能做好的事情,卻因此要拖上一個鐘頭才能完成,這樣不是在浪費時間嗎?

      再說搭積木,如果你把積木搭好了,我又一腳踢的塌下來,就這樣反反復復地搭了踢,踢了搭,不就永遠也搭不好了嗎?

      跳集體舞也是一樣,如果有一個小朋友不認真跳,那就會不整齊,就會影響到班集的榮譽。

      由此可見團結的重要性。快點從你身邊的小事開始團結吧。

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