【六年級作文】心靈交流
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的【六年級作文】心靈交流，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“咚咚咚”，我的心如鼓點，響個不停；眼中的景象在腦海中像一瓶五彩斑斕的彩虹糖，酸酸甜甜，形形色色，眼前這個臟兮兮的“朋友”，值得信任嗎？我要把我赤誠的心完全交給它嗎？看，它的眼睛，流露出一絲渴望關愛的乞求┉┉
當那雙充斥著疑惑、不安、敵意的眼睛從那面破爛不堪的磚墻后探出來時，我止不住往后踉蹌了一步，此時，兩顆心是對立而排斥的，感覺對方要冒犯自己，戒備十足。
下午到小區旁來散步，在修路的圍墻邊碰到了這只流浪的金毛犬，我并不怕狗但也并不喜歡狗，可見到這樣一顆毛茸茸，臟兮兮的腦袋，我的心卻止不住顫抖了。
“不怕，我不會傷害你的”。
我試著走近它，“眼睛是心靈的窗戶”，我瞥見，它的眼里有可憐與憂愁，它也渴望關愛。我的心靈之門慢慢打開，它見我不怕它，夾著的尾巴也開始慢慢松馳，坐了下來。這樣一看，它也挺可愛的。取個名字吧，嗯┉┉就叫它娜娜吧！我能感覺到，它的心里慢慢放下了戒備，也許，它受夠了人們奚落不屑的目光，把自己心閉鎖起來了，害怕再一次受到傷害。那么，我就用我的關愛之心來溫暖它吧！我坐在一塊石頭上，注視著它，心里做了一個不可更改的決定。
天空已換上紫紅的綢袍，我一路哼著歌兒回到了家。
我興奮地對媽媽說：“媽媽，我今天在小區旁修路的圍墻邊看見了一只金毛犬，雖然有點臟，但是很可愛，是一個新的好朋友！”
媽媽卻皺起了眉頭：“什么，流浪狗？那么臟，還是朋友，翻臉就把你咬得哭爹喊娘了！以后，離它遠點，不要去那個地方了！”
“媽媽，它不會咬我的！我能感覺它現在對我沒有敵意，還特別友善呢！它很安靜，只是需要我們去溫暖它，幫助它！”
媽媽臉一轉，“反正就是危險，不準也不允許跟它接觸！”我無奈地轉身進了房間。
第二天清晨，我一如既往來到那塊無人區，叫著：“娜娜！”一陣輕微的響動后，娜娜急切地跑了出來，尾巴搖得似風中搖曳的'風箏，卻讓人喜歡。我與它嬉戲起來，跑過來又跑過去，漸漸地，我倆越跑越近，成了陽光下一幅活力四射的水彩畫�？伤吘故且恢粠讉�月大的小狗，掌握不了分寸，一下子把我撲倒了，腿重重地與地面親密接觸了一下，心忽地沉了一下，“啊！”隨著我的尖叫，它怔怔地立住了，低下了頭，像個摔壞了玩具的小孩子，慚愧不已。我看看傷口，又看看娜娜，釋然一笑。這種皮外傷，多正常呀，沒什么大不了的，我摸摸它的頭，算是原諒它了吧。
人的心，是個很奇妙的東西，千變萬化，捉摸不透，當你面對一扇堅閉的心門時，你可用堅強、關愛、包容、溫暖去打開它，你會發現，人心的力量是無窮大的，有了這種力量，沒有解決不了的事情！推不開的心門。
我抱起娜娜，陽光籠罩著我倆瘦弱的身影，朝著家的方向……
我默默地在心里祈禱：媽媽，請您原諒我，我的心里除了裝著您的愛，還有這只可愛的小生命，我相信，您的心也會有一片容納它的天地……