關于我的六年級作文300字合集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的六年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的六年級作文300字 篇1
白駒過隙，眨眼間，那充滿著稚嫩的小學生活就要結束，我們即將踏入那充滿著“未知數”的初中生活……
每次坐在公交車上，總能看見一些初中生談論著學校里的趣事，聽著聽著，竟有些期待那初中生活。
我所向往個初中生活是不是和我想象的一樣呢？
舒適的校園環境：蔚藍的校門，進校后，放眼望去，一棵棵大樹圍繞著操場站成一個大圈，操場中心是一個足球場，兩個白色的球門坐落在足球場的最左邊和最右邊。教學樓中的走廊不在狹窄，而是寬闊無比。樓梯則是繞著一個不大柱子盤旋而上……
充滿興趣的課程：要屬課程我最喜歡的是生物和化學。每一節生物與化學課上都有科學儀器，做著一個個實驗……
“寒風雖冷，擋不住矯健的步伐；秋月朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動碌色的信仰；颯爽英姿，何曾流露出脆弱的面龐！”
我即將告別小學這六年的美妙生活；我又即將捧起一個和以往截然不同的金色太陽；我又即將開啟一場新的夢，開啟人生中最美好的青春年華。不同的夢，不同的境界，不一樣的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠，我就像一株飽飽吮吸了雨后甘露的小苗，期待著即將發生，美麗而又陌生的初中生活……
我的六年級作文300字 篇2
當今社會，很多年輕人追捧“流行”這個詞，每一年都會追趕流行款式的鞋子、服裝、包包……
在我的眼里，只有一件事永遠流行，那就是閱讀。可能很多人會以為，現在是高科技時代，不是那個“四書五經”十年苦讀的儒學時期了，還流行什么書籍閱讀啊？
答案當然不言而喻。沒有閱讀，人的思想會止步不前；沒有文化，就有可能會被社會淘汰。沒有閱讀，我們也許會失去自身最尖銳的武器———大腦。大腦由于無法受到閱讀的滋養，就會像鐵器一樣，日久不用，慢慢地變成了一個古董，一個擺設，只能證明肉體的存在，而非思想與精神的存在。
流行無處不在。流行其實是人的一種心理反映———合群意識。我們知道，現實中往往很難靠一個人單打獨斗地生存下去，所以要依附群體。但當這樣的意識開始不斷膨脹時，自己會開始覺得行為舉止、穿著打扮也要和大家一樣。于是，流行開始出現，人人都在追逐它，停下腳步，害怕會被淘汰，潛意識會這樣提醒自己。
然而，流行終是一個沒有定數的東西，看不見，摸不著，與其這樣，為什么不及時去翻一本此刻看得見、摸得著的書呢？回來吧，回到閱讀的港灣來，這才是我們真正需要的“流行”，也是我眼里的“流行”。
我的六年級作文300字 篇3
別看我才六年級，但我可是一個大車迷哦。我喜歡的車有：奔馳、寶馬、奧迪、豐田、本田……但我最喜歡的還是超跑蘭博基尼。
蘭博基尼的外表霸氣十足。就以蘭博基尼蝙蝠來說，它是一款可敞篷的超跑。它的車身呈流線型，這樣可以減少阻力。車的底盤距地面僅幾十厘米。車頭的進氣口分布在左右兩邊，梯形狀的大燈倒置在前引擎蓋的最前邊。引擎蓋的中間嵌著一個小巧玲瓏的'公牛標志。車身兩側也有一般超跑不可缺少的帥氣的進氣口。車身后部設計得也十分有型：后邊本應承接頂棚的車蓋，被設計凹陷下去。大大的后車燈更是給予人一種美感。微微上翹的雙排氣管更是顯出了公牛不屈的性格！
“蝙蝠”不僅霸氣側漏，而且性能也非常好。“蝙蝠”的發動機最大動力輸出達到640馬力，從靜止到每小時200公里的時速，僅需3.4秒。這使得“蝙蝠”成為了最具個性，速度最快的超跑。
這就是我喜歡的汽車——高端大氣上檔次，低調奢華有內涵的蘭博基尼蝙蝠！
我的六年級作文300字 篇4
相信每個人都有自己最喜歡的人，我也不例外，讓我來講講他吧！
他呢？一雙水靈靈的眼睛，一個不大不小的鼻子，一頭烏黑油亮的頭發和一張非常油嘴滑石的嘴巴。不過我最佩服的，還是他那一張非常油嘴滑舌的嘴巴。
有一次，我心情非常的糟糕，他看我心情不好，所以就用他那張油嘴滑舌的嘴巴說了一些話。是一個非常好笑的笑話，這個笑話是這樣的一位老師給幾位還幾位同學上課，上課的時候，同學們說老師早上好！老師說，老師早上好！中午就不好了嗎？同學們又說老師，早上中午都好。老師說，我就早上中午好嗎？晚上就不好嗎？同學們又說老師早上，中午，晚上都好。老師又說，我就早上中午晚上都好嗎？同學們又說老師天天好。老師才說同學們天天好。老師說我們今天來說反義詞。老師說今天晴空萬里。同學們說，今天萬里烏云。老師今天非常不舒服。同學們又說，老師，今天非常舒服。老師說你們有完沒完啊。同學們說我們沒完沒了。因為這個笑話兒而逗笑了我，他看我心情變非常好，他也笑了他就是我身邊的一個開心果。
我真不知道如果我的身邊沒有了他，我該怎么過呢。再告訴大家一個秘密，他就是我喜歡的人。他的名字叫楊洋。
我的六年級作文300字 篇5
六年級離我們不遠了，六年級的我將會是一個什么樣的人呢？
六年級的我將會是一個文明，懂禮貌的一個學生，我不會像現在的六年級同學一樣往下扔紙。更不會把修正帶里的紙像釣小魚一樣往下扔。我還會在學校見到老師就打招呼，見到同學需要幫助就及時幫助。
六年級的我將是個學習很好的學生，應為六年級是小學最關鍵的一年。這意味著我們初中。為了這個目標我會努力的，首先，我會在學校里認真聽課，回來寫字不拖拉，學完一課認真復習，不在貪玩，做一個奮發向上的好學生，做老師的好助手。六年級我也會將我的字練好，爭取被貼在黑板報上
六年級的我將會在這幾個方面努力，爭取在班上的排名上升，學習更上一層樓，做一個文明，懂禮貌的一個好學生，做老師的好助手，同學的好榜樣。為了這個夢想我一定會努力的。
我的六年級作文300字 篇6
每個人都有敬佩的人，可我最敬佩的人是陳叔叔。
陳叔叔很高，帶著副眼鏡，一副知識淵博的樣子。他雖然是一名中學生老師，卻每次都去學習書法，天天都刻苦練習書法，每天總要練上幾個毛筆字，他還很會樂于助人。
記得有一次，叔叔出差了，可小區的路燈壞了，夜晚漆黑一片，鄰居的王奶奶提著籃子，只能摸著走路，姐姐走過，覺得這么黑，心驚膽戰，“啊”！大叫一聲逃跑了，阿姨提著錢包，害怕地說“燈壞了，我提防小偷呀！”
好不容易，大家終于把陳叔叔盼來了，大家一擁而上，有的說：“你可回來了，我們的路燈壞了，正等著你來修呢！”陳叔叔聽了緊皺眉頭說：“我打電話叫修理工來和我一起修。”
不一會兒，燈就被修好了，大家一個勁兒地感謝陳叔叔，陳叔叔笑容滿面地說：“為大家服務是我應該的。”
還有一次，一個人來照陳叔叔幫忙把他送到個地方，陳叔叔二話不說，馬上就把他送過去了。
陳叔叔，我敬佩的人。
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