小學(xué)六年級作文650字：我去過的好地方

時間：2021-08-27 09:06:08 六年級

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)六年級作文650字：我去過的好地方，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級作文650字：我去過的好地方

　　誰把豐收送來了？誰把黃色送來了？誰把涼風(fēng)帶來了？

　　在公園中，西瓜那身“衣服”的綠色已經(jīng)變得稀少，剩下是那夏日的涼爽回憶，西瓜藤也已經(jīng)枯黃了。

　　整齊地擺在水果攤上的`哈蜜瓜，又大又甜，吃上一口像蜂蜜一樣，感覺就像蜜蜂以前為它們授的蜜。

　　走過西瓜地和水果攤，又看到了金黃的花朵疏疏稀稀地開在草地上，她們才剛剛盛開。

　　菜園中的大東瓜，像一個大肚的神仙，笑呵呵地躺在地上，其它的蔬菜不時被摘走。

　　一條小溪干凈明澈，“嘩嘩”地流動著，不像在以前街旁那臭水溝，不僅散發(fā)著令人窒息的臭味，看上去還黑乎乎的。

　　五顏六色的花兒，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……這些花兒在微風(fēng)中搖動著，帶著女孩的嬌羞，彌漫著淡淡的清香。

　　繼續(xù)向前走，來到一個沒有被秋風(fēng)吹到的草地，這時已經(jīng)午日三時，在一棵大樹的樹干上，知了還在歌唱，只是聲音沒有往日的響亮。樹葉飄落下來，一葉知秋。可現(xiàn)在還是初秋，草地還沒有變成枯黃的顏色，許多人在樹下吃飯，玩耍，躺在躺椅上休息。

　　這樣沒有目的游覽，雖然沒有規(guī)律，但也知道了夏天悄悄地離去，秋天也在慢慢地走來。

　　下午，在一個小湖旁，水中還有許多小魚，泥土被水泡軟了，樹林的葉子悄悄地，輕輕地落在水面上，震起一道道微微的漣漪，逗得小魚們游來游去，聚成一群。

　　風(fēng)開始吹來了，“嘩嘩、嘩嘩……”在這寧靜的下午，認(rèn)真地聽，可以享受著樹葉演奏地音樂。

　　我看見風(fēng)又來了，那燒火的煙被吹成了一條斜煙，不一會兒，煙又直了。

　　往回走，來到公園的中部，那是一片廣闊的地區(qū)，有一個足球場那么大，那兒有許多人在踢球。

　　回去那水果攤，再用廣闊的眼光來看看這個公園，發(fā)現(xiàn)沒走過松樹林，松果都掉下來了，不知松鼠是否喜歡吃，只須撿起來當(dāng)作冬天的存糧。

　　是啊！

　　夏天走了，秋天來了，天氣漸漸變冷了，冬天他也會到來，在時間地流逝中，所有的事物都在悄悄地發(fā)生變化，那么我們也不是會在這夏去秋來的季節(jié)變換中，慢慢也長大成人呢！

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