與他一起走過的日子六年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的與他一起走過的日子六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與他一起走過的日子六年級作文1
提到討厭的人，莫過于“他”，提到對手，我便想起了“他”——我的伴侶。雖然討厭，但卻一直擺脫不掉他。
被眾多作業壓這而煩躁時，他走過來說：“這都幾點了，怎么還不去睡覺？快去睡覺吧！睡眠不足會變成丑八怪的！”我當然不愿意當丑八怪，于是直接鉆進被窩。做著美夢去了，管它什么作業呢！
早晨，我朦朦朧朧睜開惺忪的睡眼。從暖暖的被窩里鉆出來。他又湊過來說：“怎么起這么早，在多睡一會吧。你也真是有福不會想！”在他這關懷下，我又鉆進了他早已設下的“圈套”。
終于星期天來了，幫媽媽做做家務吧，他跑過來拉這我的手對我說：“好不容易等到星期天，干什么活呀。走，我們玩去。”我又與他在一起了。
在他無微不至的照顧下，迎來了媽媽的嘮叨，爸爸的教訓。我這才注意到，該于他拜拜了，與他在一起的日子，我仿佛不再是我了。
“早點睡吧。會變成丑八怪的……”他又來引誘我了。準備上床時，試卷上的大紅叉擋住了我。“不行”。我又坐回到了書桌前。
“親愛的，再睡一會吧……”他拉住我，正要鉆進被窩時，老師的目光出現了，不行，遲到了是要挨訓的。我將它一把推開，訊速穿衣下床。
最近幾天媽媽常在爸爸面前夸我“女兒這幾天換了個人似的，洗衣，做飯，拖地都幫著干，真是越來越懂事了。”看著他們高興的.樣子，我心里美滋滋的，可他卻撅著嘴，一言不發。
終于，慢慢的我終于擺脫了他了，與他在一起走過的日子不僅沒有好處還讓我對作業松懈了。所以，我一定要時刻禁住他的誘惑。
對了，他的名字叫——懶惰。
與他一起走過的日子六年級作文2
“你們已經到初三了，不再是那個才進初中的小屁孩了。明年六月，你們將要參加中考，你們將要考取你們想要的高中，我知道我們班有很多同學想考上一中、四大名校……”教室里回蕩著班主任的聲音。
聽到一中，我想起了他與我之間的深厚友誼和堅定的誓言。
回想當初，那天他生日。清晨，我便將熟睡中的媽媽叫醒來。媽媽還不知道怎么回事，問我怎么了。我說，今天他生日，給我一箱煙花，我要送他當生日禮物。媽媽不做聲默默的給我拿“禮物"去了。不一會兒，老媽就把煙花給了我，然后等到他起來洗漱后，將這一箱煙花親手送給他，他高興的說了聲“謝謝”，看見他很高興我也很開心。到了晚上，他來了許多朋友，我們一起放煙花，玩得不亦樂乎。可是沒過多久，我的手被打火機燒到了，看著他與他朋友正玩得開心，我不忍去打擾他們便默默地走回了家。回到家后，媽給涂上了牙膏后，我便去看電視了。不一會兒，他來了，見我手燒到了，就安慰了我幾句然后叫我出去玩，我們一直玩到十一點才散伙。漸漸的，他考上了一中于是讓我一定也要考上一中，“放心吧，我一定會考上一中的！我發‘四’！”一天晚上，我媽讓我去參加長郡的某個考試，我想都沒想就拒絕了，理由就是那個誓言。
“‘主席’（我的外號）啊！周老師剛剛望著你呢。”我趕緊回過神來。
等著吧，我一定會考上一中，與他一起在同一所學校讀書，圓了我們9年的夢想。
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