【精華】六年級開學作文合集4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級開學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級開學作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，快樂的暑假過去了，新的學期隨之來臨，我，也成為了一名六年級的小學生。
今天是開學第一天，我高高興興的來到學校，發現我的教室比以前又高了一層，我想，這應該是在提醒著我，年級又升高了一級，也證明著自己的學習任務更加繁重了。
上課之前，我就一直在想，新的一學期，你有什么目標和打算嗎？
目標嘛，當然是考個好初中嘍？說的打算……這個我可得好好琢磨琢磨，因為上個學期成績并不怎么理想，我一直很郁悶，這個學習可是要好好下一番功夫了。語文方面，我要改成寫字潦草的毛病，爭取提高閱讀理解能力；數學方面，課后的時候，我會把學過的知識全都消化整理，然后多做題，把知識點全都牢記在心；英語方面，我每天都會抽出20分鐘的時間來背單詞，養成多聽多讀多背的好習慣，爭取這學期能拿到好成績；接下來是午休方面，為了學習著想，我決定每天中午都要至少睡那么個半小時，讓自己能有個精氣神專注聽課；課間呢，沒有好也沒有過，希望就一直這樣發揚吧！
今年是我小學生涯的最后一年，我要努力學習，考上個好初中，才不會辜負了大家的期望。
六年級開學作文 篇2
開學那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。一切都是新的，我已經步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悅的心情回到了六（2）。卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的妍子給我一肘，說：“好久不見，你又’胖‘了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上妍子的話，連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳，像熱鬧的菜市場。忽然，老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
那天雖只是開學的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年級，這三個字說明我們將要升入初中，意味深長的三個字。唉！
六年級開學作文 篇3
九月一日，初中部操場上人山人海。沒錯，這就是這一學期的開學典禮。
我們站在主席臺前，靜靜地聆聽著領導，學生代表講話，熱烈的祝賀學校成為青少年射擊，乒乓球的訓練基地。這些都足以讓我高興萬分，但，最令我興奮的，是頒獎儀式。
盼星星，盼月亮，終于盼到了頒獎儀式。“……下面，由我來宣布獲得獎學金的同學名單。小學部：一等獎……唐思瑤……”啊呀！真的有我啊！我興奮極了，踩著上領獎臺的樓梯，一階一階地來到主席臺上。緊張吶，興奮吶，開心吶……無數種心情涌了上來，在這種“百感交集”的情況下，我踏上了紅地毯。
下面有數千只眼睛盯著我，我們高高舉起了那塊寫著“800元”字樣的榮譽板，遮住了臉，才不被別人看見我的“不知所措”，但我的雙腿仍在發抖，好緊張吶！
我們下臺后，飛奔回了自班隊列。我興奮極了，有點眩暈了，沒錯，那時的我仍在發抖。——只是一時無法平靜下來而已。我看見了朱sir，似乎沒有理我，但我相信——在我上臺的時候，他一定有看我的！
是啊，朱sir說得沒錯：站在領獎臺上的感覺真的不錯，那是其他人無法體會到的。臺下是近萬雙酌酌發光的眼睛，還有那波濤般滾動的掌聲。真的很“驕傲”吶！
至于“開學第一課”呢，這次的主題是“幸福”。每一個人的幸福不同。貧窮的孩子眼中的幸福沒準兒就是一頓好飯；父母離異的孩子眼中的幸福沒準兒就是回到父母恩愛的日子中去……而剛才的.領獎，就是目前我眼中的幸福了！努力就是幸福啊，加油和盡力也算是
幸福！只有擁有學習努力，家庭和睦的孩子，才最幸福！
這次有了榮譽，下次也要有！加油，朝著理想和幸福出發吧！
六年級開學作文 篇4
不知不覺間，開學已經過了一個星期。雖然是剛開學，可是我覺得這個星期過得好累。滿滿的課程，上得有點透不過氣來，還好在課間時，有說有笑，可以放松放松。新學期，新課程，新老師。
這個學期，我們換了數學老師，她姓梁，雖然相貌平凡，但是，有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼，都專心聽她上課。我有點佩服她。
每天的，語。數。英，三科。把我的腦子搞得，頭暈腦漲。連玩的時間都全被它們三科搶奪了。誰叫我“魔西利”啊！每天媽媽就像教官一樣，在旁邊訓話。快點。快點，認是好累啊！。
今天，是周五，因為我們班的體育課是由二位老師教的，令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了，當我們剛睡完午睡不久，我就和體育委員去問李老師要不要下去操場上課，李老師說：“不是他的課”。他是上五年級的課。于是我就問數學老師，她也說不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們，說沒給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤，叮呤…。。上課了，我們的迷也開了。
這一周，雖然過得好累。但是還是快樂地努力奮斗下去。
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