捉螃蟹六年級作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的捉螃蟹六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉螃蟹六年級作文1
國慶節到了，全國人民舉杯同慶，我、爸爸、媽媽到奶奶家玩了。
來到奶奶家后，我便沖出門去找我的大臣們。原來，奶奶家附近的孩子們中我當老大。不一會兒，我的大臣們都到齊了，我說：“我們今天玩什么?”謀士張岳說：“我們今天去捉螃蟹吧!”我們異口同聲說：“好。”
我們來到江邊，觀察有沒有螃蟹，一只螃蟹揮舞著兩只大鉗子從石縫里鉆出來。我們發現后，開始向螃蟹走去，螃蟹發現有危險，便開始自衛，一場人蟹大戰開始了。
張岳用一根樹枝去捅螃蟹，螃蟹火了，用大鉗子狠狠夾了他的手。張岳疼得直直叫。星星則撲向螃蟹，螃蟹一躲，星星撲了一個空。王寧用石頭扔向螃蟹，螃蟹呼的`以下鉆到石縫里，王寧又用樹枝去捅，螃蟹被捅了出來，我用塑料袋將螃蟹套住，螃蟹終究成了俘虜。
我們又捉了許多螃蟹，我提著一袋螃蟹高高興興地回家去。
晚上，我喝著鮮美的螃蟹湯，吃著香噴噴的螃蟹肉，不禁贊嘆道：“啊，真好吃!”
捉螃蟹六年級作文2
今天下午，媽媽的朋友打電話過來，說帶我們去三江濕地公園捉螃蟹，我欣然同意，還帶上了我的好朋友陳振宇一起前往。
來到三江濕地公園，首先映入眼簾的就是竹子了，那郁郁蔥蔥的竹林讓我不禁想起鄭燮寫的《竹石》咬定青山不放松，立根原在破巖中。
我們戴上手套，換上雨鞋，一手拿著竹子，一手提著桶子，一路狂奔來到目的地。我因為不敢去水洼里捉螃蟹，就在干地上捉小螃蟹，但又禁不誘惑，就讓爸爸和我一起下水了，我一下去就看到了一只大螃蟹，正要大叫，爸爸用手示意我不要出聲，害怕驚動了它，他先堵住洞口，眼疾手快的我馬上一把抓住“巨無霸”，它竟然乖乖順從了我們。旁邊一個姐姐更厲害，竟然把螃蟹“一家四口”全都活捉了。俁陳振宇就慘了，竟然把腳給陷進去了，還好只沒到了膝蓋，我去安慰他，這時，失望 的也竟然也看到了一只“巨無霸”說明遲，那時快，他立馬捉住了它，動作相當敏捷，我們都為他感到高興，經過一個多小時大都收獲不少。但我覺得“最佳搭檔”應該評給我和爸爸，因為我們抓的螃蟹最最大最多的，而且配合是最最默契的。
五點多要回家了，但我們意猶未盡。同學們，如果你們有機會到這里玩，可別忘了捉螃蟹哦！
捉螃蟹六年級作文3
童年的趣事像天上的星星般閃耀著光輝，讓我摘一顆最大最亮的來給你講講吧！
那是五年前的暑假，爸爸帶著我和弟弟來到小溪邊，只見許多小伙伴在捉螃蟹。有的俯身在石縫隙、石窟窿前；有的蹲在水中，并攏五指使勁搬開一塊石頭。看著他們興致勃勃的樣子，我們也有了干勁，拿來了小鏟子和小水桶，加入了這個捉蟹隊伍。
我打量著地形，找個好下手的地方，突然聽到弟弟喊：“姐，我找到敵人的‘隱蔽所’啦！”
我飛快地跑過去。嘿！只見弟弟用力地翻動著一塊大石頭，石頭翻了個底朝天。一大窩螃蟹全都露出來了，大的如核桃，小的如黃豆，少說也有十來只。螃蟹們無處躲藏，便四處逃竄，我立刻去捉那只最大的，沒想到那只螃蟹迅速地夾住我的手。
我用力甩，可怎么也甩不掉，它反而越夾越緊。我咬緊牙關，再狠狠地一甩，那家伙就仰面朝天地掉在地上了。可我的手指頭卻還是疼得要命。我哭了起來，把手指頭放在嘴邊吹氣，眼淚直往下掉。
童年真令人懷念！它永遠沉睡在我的心里，每當我想起來，就會忍不住哈哈大笑。