中秋博餅六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的中秋博餅六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
中秋博餅六年級作文1
中秋博餅是中秋節(jié)一項必不可少的活動，中秋節(jié)全家團圓的日子，為了活躍氣氛，大家都會舉辦一場博餅活動，每年中秋節(jié)我們家里都會自己看展博餅活動，增進增進家人之間的親情。
這天晚飯后，要玩中秋博餅游戲，我們寫了活動規(guī)則分別是：“一秀、二舉、三紅、四進、對堂、狀元”相對應的物品。
我看狀元的物品時小心翼翼地捧起，摸了又摸，我忍不住親了一口，心想希望你帶給我好運。
游戲開始，先是爸爸來，爸爸輕輕地把骰子輕輕一擲，“四進”大家一喊，爸爸笑呵呵的說：“還不錯，繼續(xù)加油。”妹妹看到爸爸博，妹妹大聲說：“輪到我了，大家安靜，看我的狀元。”大家頓時一片安靜，都目不轉睛的盯著骰子看，結果妹妹由于用力過猛，一顆骰子從碗里蹦了出來，妹妹的臉突然變得紅彤彤的，說：“下一次，就看下一次。”
又輪到我了，我雙手從碗里拿骰子，又在手心上搓了又搓，又吹吹氣，然后輕輕的放了下來，生怕骰子跑出來。這時大家大聲喊：“狀元哪。”我真不敢相信，我揉了一下眼睛，看，真的是狀元，我興奮地跳了起來，拉著妹妹的手說：“我博到了狀元。”我跑去拉爸爸的脖子又跳又喊說：“爸爸我博到狀元了，我終于博到狀元了。”現場響起一片掌聲。
我們家過了一個美好快樂的中秋節(jié)，中秋博餅真好玩，我明年還要博狀元。
中秋博餅六年級作文2
今天是農歷八月十五中秋佳節(jié)。晚飯過后，我們全家坐在樓下，觀賞著那中秋皎潔的月亮。
樓下的草坪上種植著許多花草，有桂花、蘭花，還有幾棵蠶樹，整個草坪生機勃勃。
我們一家人在樓下吃著香甜的月餅，迎著皎潔的月色，伴著潺潺流水聲，聽著媽媽講月亮的故事，真是舒服極了。
當談到中秋活動時，我提出：“我們來博餅吧。”奶奶不解地問：“什么是博餅啊?”爸爸解釋道：“博餅起源于廈門，據說是三百年前鄭成功怕士兵中秋節(jié)時會思念家人而發(fā)明的娛樂活動。博餅以月餅為獎品，需要的工具是骰子和大碗，通過丟擲出的點數確定狀元、榜眼等取得獎品。也是老少皆宜的.活動”。“哦，原來是這樣!”奶奶恍然大悟.
開始博餅啦!大家推選由奶奶開博，只見奶奶兩眼緊盯著大碗，拿起六個骰子在手心里搖了搖，扔了下去，可是沒有中獎。接下來是叔叔，他邊拿起骰子還邊喊道：“拿個大餅回家。”胸有成竹的把骰子扔了下去。“一二三四五六”。中了“榜眼”。作為獎品“保管員”的我發(fā)給了他一個月餅。游戲就這樣一輪一輪的進行下去了。眼看月餅越來越少了，可我一個也還沒有拿到，我心里已經開始著急了。又輪到我了，拿起骰子我心里想：一定要中獎，這次一定要中獎啊!我緩緩的把骰子扔了下去，結果四個四帶兩個一，中 “狀元”插金花了。終于把最后一個月餅收進口袋中。經過統計，叔叔博到的月餅最多，整整有八個，我只有一個月餅入賬。最慘的是爸爸了，一塊餅也沒有。
此時明月已升至中天，把半邊天都照亮了，灑下的月光照亮了嫩綠的草地，歡樂的笑聲隨著徐徐的晚風不斷向遠處飄去……
中秋博餅六年級作文3
“把酒冰壺接勝游，今年喜不負中秋。”想到這句古詩，我就會想起八月十五中秋節(jié)。就在這天，我和藝鵬來到小水滴作文培訓中心參加博餅活動。
我們來到一樓，那里人頭攢動，熱鬧非凡。我看到了四張博餅桌子，所有的桌子是用三個長方桌拼成的，桌上放著一個瓷碗，碗里有六個骰子，桌上還擺著許多獎品，琳瑯滿目。
博餅活動開始了，我既開心又緊張，心里像有一只兔子在跳似的，發(fā)出“撲通撲通”的聲音，心里不停地默念：“博狀元、博狀元……”同學們也個個躍躍欲試，小臉興奮得通紅通紅的。剛一開始，就有人擲到進士，獎品是一盒月餅，我的眼睛放出羨慕的目光。終于輪到我了，我緊張極了，眼睛緊緊盯著骰子，可最后只中了秀才，獎品是一支筆，心情難免有點失落。我就去洗手，把手洗干凈，據說擲不到好東西是因為手不干凈。我回來時還沒輪到我，我對藝鵬說：“藝鵬，剛剛是我手不干凈，擲不到好東西，現在干凈了，肯定能中好東西。”他無語，我繼續(xù)說：“趁現在還沒輪到你，你不去洗手嗎？”他搖了搖頭。又一次輪到我，我信心滿滿，心想：這一次肯定有好東西！可是等到結果出來，又是一支筆。唉，難道是我手沒洗干凈嗎？
過了半小時，東西都快博完了，我只有三支筆。我們繼續(xù)擲骰子，終于出現了個好東西，我正樂著呢！突然來了個壞消息——獎品已完。我真是快崩潰了，終于有個好東西，可獎品竟然已經被博完了。不過我想，有三支筆已經很好了，還有人啥都沒有呢！這也算是一種安慰吧！
結束后，我?guī)兔κ帐傲艘幌隆皯?zhàn)場”，便與藝鵬一起回家去了。從這次博餅活動中，我知道了什么是博餅，也感受到了中秋節(jié)的氣氛。
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