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    六年級(jí)旅游作文

    時(shí)間:2021-08-12 14:59:25 六年級(jí)

    【精華】六年級(jí)旅游作文合集九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級(jí)旅游作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精華】六年級(jí)旅游作文合集九篇

    六年級(jí)旅游作文 篇1

      8月26日,一群小記者在工作人員的帶領(lǐng)下,感受了一次快樂(lè)的香泉之旅。

      第一站游香泉觀音山。在驅(qū)車(chē)前往的路途中,我隔得老遠(yuǎn)就看到屹立在山嶺上的巨大觀音造影,全身鑲金,氣度不凡。到達(dá)山腳下,映入眼前的是華麗而高大的山門(mén),觀音山不是很高,海拔也就約50米左右,我邁著輕快的步子,踏上了石階,到了山上。低頭往下一看,山下的香泉湖猶如一幅美麗的畫(huà)面展現(xiàn)在眼底,這一湖一山一水真可以用“湖光山色”來(lái)形容了。

      離開(kāi)了觀音山,來(lái)到了香泉溫泉度假村,期待已久的泡溫泉活動(dòng)開(kāi)始了。

      進(jìn)入溫泉區(qū)域前,我先舀了一木桶溫泉把自己從頭到腳淋了個(gè)遍,做了個(gè)暖身運(yùn)動(dòng)。再步入真正的溫泉池。一開(kāi)始我有點(diǎn)怕水溫太燙,就用腳慢慢試探著,感覺(jué)良好時(shí),就把整個(gè)身子都浸在了溫泉中,漸漸地,水溫緩緩浸入了全身的每一處肌膚,身上的每一處毛孔都在擴(kuò)張,哇!真舒服!我閉上了眼睛享受著,借著溫泉中冒出的熱氣,如縷縷白煙,繚繞不散,真的猶如置身于夢(mèng)幻的世界里……瞬間,自己的身心在溫泉中得到了最大程度的放松。

      后來(lái),我還泡了各種各樣的溫泉,快樂(lè)極了!還從經(jīng)常去泡溫泉的人口中得知:溫泉可以促進(jìn)人的新陳代謝;還對(duì)人的皮膚有很好的理療作用;泡溫泉甚至可以防病治病呢,真是好處多多啊!

      此次香泉之旅,讓我從課堂走向了大自然,拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),更是讓我在這大自然的懷抱里感受了幸福!

    六年級(jí)旅游作文 篇2

      日出時(shí)分:

      清晨,我們動(dòng)身去海灘。太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),沙灘上黑漆漆的,只聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打沙灘的聲音,顯得有一點(diǎn)陰森可怕。我在這伸手不見(jiàn)五指的沙灘上,拿著手電筒撿貝殼。幾個(gè)小伙伴也與我一樣拿了一只塑料袋,在沙灘上認(rèn)真地找著貝殼。

      “哇!好漂亮的海螺,”我大叫道,“快來(lái)看吶!”幾個(gè)小伙伴跑了過(guò)來(lái),紛紛炫耀自己的戰(zhàn)利品。“噥,看看我的,你們一定會(huì)喜歡的!”“誰(shuí)說(shuō)的,我的珊瑚多漂亮啊,比你好看!”“這些貝殼真漂亮,我回去要穿條項(xiàng)鏈送給媽媽?zhuān) 薄拔乙惨獙⒇悮に徒o媽媽?zhuān) 薄蠹彝胬哿耍睦哿耍瑩炖哿耍阕谏碁┥闲菹ⅰ?/p>

      我看見(jiàn)海岸線上,第一縷陽(yáng)光照射下來(lái),我很興奮。接著,陽(yáng)光又一縷一縷地照射下來(lái)。漸漸的,海不再可怕了,沙灘不再陰森了,但是云層實(shí)在太密了,我始終找不到太陽(yáng)的蹤影。欣賞這美麗的風(fēng)景時(shí),不知不覺(jué),天空完全亮了,太陽(yáng)也冒了出來(lái),開(kāi)始他一天的工作。

      我們回到酒店休息,整理整理今天的收成。

      幾個(gè)海螺、一堆珊瑚、一大袋漂亮的貝殼、一些長(zhǎng)滿小孔的珊瑚石……哇!這么多戰(zhàn)利品,都好漂亮!不過(guò),我最喜歡的還是那一個(gè)白海螺了。她有光滑的皮膚,白嫩嫩的,帶有一點(diǎn)兒粉紅色,還有苗條的身材……有了這么多漂亮的貝殼、珊瑚、海螺和珊瑚石,我覺(jué)得我可以將它們裝飾一下,送給爸爸、媽媽、外公、外婆當(dāng)禮物。

      在日出時(shí)分,我就有了這么多收獲,還欣賞了日出,真有意義!

      沖浪:

      一個(gè)大浪咆哮而來(lái),打在我身上,將我向沙灘沖去;我又慢慢向海中游去,一個(gè)大浪又將我淹沒(méi)了……

      我們來(lái)到海邊,穿上救生衣,準(zhǔn)備下海。看著那海,雪白的海浪滾滾而來(lái),有點(diǎn)害怕; 聽(tīng)著那海風(fēng)聲,聲音如花瓣飄落,輕輕地,緩緩地,讓人感覺(jué)輕松愉快;將小腳丫伸進(jìn)海中,海水會(huì)撫摸你的雙腳,感覺(jué)涼絲絲的,舒服極了!

      你猜猜我們要干什么?哈哈,我們要沖浪啦!

      要下海啦!我感到又興奮又激動(dòng)。“我的天哪!海水怎么這么冰啊。”我剛躍入水中,便像觸電了一般逃回岸上。我忍著,又一次沖入海里……“哈哈,太好玩了!”我慢慢適應(yīng)了海水的冰涼,準(zhǔn)備開(kāi)始沖浪了。

      一開(kāi)始,我還不太敢站在那來(lái)勢(shì)洶洶的海浪前面,因?yàn)槲铱偸菚?huì)被嗆到一口海水,真咸啊!后來(lái),我開(kāi)始找到竅門(mén)了。每當(dāng)海浪咆哮而來(lái)時(shí),我可以迅速鉆入海水中,就不會(huì)被海浪沖走;每當(dāng)海浪咆哮而來(lái)時(shí),我可以縱身一躍,從海浪上躍過(guò)去;每當(dāng)海浪咆哮而來(lái)時(shí),我可以背對(duì)著它,平躺在海面上,讓海浪將我托起,再放下去,再托起,放下……每當(dāng)海浪咆哮而來(lái)時(shí),我還可以背對(duì)著海浪,向后一躍,穩(wěn)穩(wěn)地坐在海浪上……

      如果你還沒(méi)有嘗試過(guò)沖浪的刺激,享受過(guò)沖浪的美妙,你一定要去試試!

    六年級(jí)旅游作文 篇3

      仲夏時(shí)節(jié),我和爸爸媽媽來(lái)到微山湖游玩。

      萬(wàn)頃紅荷,百里蘆蕩,鷗鷺翔集,碧水白帆,構(gòu)成了微山湖獨(dú)有的風(fēng)韻。我們坐在畫(huà)舫上,周?chē)且煌麩o(wú)際的荷花,微風(fēng)吹過(guò),湖面便漾起一片綠色的波浪。一朵朵荷花嬌艷欲滴,好似一位位美麗的少女,看得我如癡如醉,禁不住想摘一朵荷花。但是,就在我剛要伸出手的那一剎那,我仿佛看到周?chē)挠慰拖蛭彝秮?lái)了鄙夷的目光,我的臉頓時(shí)感覺(jué)火辣辣的,羞愧、自責(zé)感齊涌上心頭。于是,我下意識(shí)地停下手中的動(dòng)作,安靜地坐好。當(dāng)我們走下船時(shí),不論大人還是小孩;不論老人還是青年,手里都沒(méi)有一朵荷花,周?chē)切┦掷锬弥欢涠浜苫ǖ挠慰拖仁怯貌唤獾难酃饪粗覀儯S后,當(dāng)他們明白我們這樣做的意圖時(shí),都熱烈地鼓起掌來(lái)。

      離開(kāi)微山湖,我們又到了臺(tái)兒莊。

      當(dāng)時(shí)正值傍晚時(shí)分,天氣炎熱,我們正在排隊(duì)等待上船游覽臺(tái)兒莊古城。在等待時(shí),后面的一群人見(jiàn)我們?nèi)松伲阋姓趟麄內(nèi)硕鄤?shì)眾,強(qiáng)行插過(guò)來(lái)。只見(jiàn)站在最前面的一位中年人伸手用力向前一撥,我們幾人便倒在了旁邊,他們便揮動(dòng)雙臂,迅速插到我們前面去。最后面的一個(gè)小孩還伸手擋住護(hù)欄,不讓我們及后面的人走過(guò)來(lái)。頓時(shí),周?chē)说哪抗舛季巯蛄怂麄儯侨喝藚s依舊若無(wú)其事,繼續(xù)往前擁擠橫插。

      最近,在各個(gè)景點(diǎn),這種不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了景區(qū)的秩序,破壞了人們旅游的好心情。除強(qiáng)行插隊(duì)外,還有諸如亂扔果皮垃圾、在雕塑上亂涂亂畫(huà)、強(qiáng)行要求游客購(gòu)物等行為。為此,我認(rèn)為,在遇到這些事時(shí),應(yīng)該:

      1、景區(qū)應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度,制止不文明行為。

      2、人人參與,不袖手旁觀,遇到不文明現(xiàn)象堅(jiān)決抵制。

      3、制止其行為后,向其說(shuō)明原因。

      相信只要我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),堅(jiān)決抵制不文明行為,就一定能為大家創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)文明的旅游環(huán)境

    六年級(jí)旅游作文 篇4

      自古以來(lái),中國(guó)應(yīng)有”禮儀之邦”的美稱(chēng),可是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我伙身邊的人在文明禮貌上卻變得越來(lái)越不象樣了:不尊老愛(ài)幼,在別人有危難時(shí)漠然處之,并不伸出援助之手,在公共場(chǎng)合事無(wú)忌憚,大聲喧嘩……長(zhǎng)此以往,”禮儀之邦”將不復(fù)存在。古人云:”衣食足而知榮辱。”但在我們班的長(zhǎng)鹿山莊春游活動(dòng)中,卻讓我看見(jiàn)了我們班的同學(xué)平時(shí)不為人知的一面:

      那天活動(dòng)剛開(kāi)始,車(chē)子一起動(dòng),我們的同學(xué)就迫不用待地打開(kāi)背包,看看家長(zhǎng)們給他們準(zhǔn)備了哪些好吃的東西,嘩!真豐富,只見(jiàn)同學(xué)們掏出了五花八門(mén)大包小包的薯片,話梅,果凍,海苔,餅干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”,不一會(huì)兒,同學(xué)們就互相交換零食,那些打鬧聲,嬉笑聲傳遍了整個(gè)車(chē)廂,那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還要熱鬧,很快一些同學(xué)的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘?jiān)槠瓉?lái)干干凈凈的車(chē)廂一下子變成了一個(gè)骯臟的豬圈,空氣中還充滿了難以忍受的氣味,在這種氣味的沖擊下,使極容易暈車(chē)的我把早餐全都吐出來(lái)了,哦!真是”嘔吐,嘔吐。不知所措!”原來(lái)外出游玩的目的是要增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)一些書(shū)上沒(méi)有的東西,而現(xiàn)在我們卻把它變成了美食大會(huì)。

      我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)一篇日本小學(xué)生外出旅游的文章,富有的日本小朋友們從不帶零食,每人只從家中帶一盒飯,一壺水(從不帶瓶裝水),而且午餐后各人都會(huì)把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛(wèi)生環(huán)保,所以才造就了干凈的公共場(chǎng)所,舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢?我覺(jué)得我們應(yīng)該做好以下幾方面:一是外出時(shí)要教導(dǎo)同學(xué)們只帶一些面包或盒飯,要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個(gè)垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導(dǎo)同學(xué)們觀察窗外的景色,學(xué)會(huì)體驗(yàn)旅游的樂(lè)趣。我期待著下一次旅游是一次文明之旅,希望我們的收獲會(huì)更多更豐富多彩……六年級(jí)關(guān)于旅游的作文:對(duì)旅游文明的反思

    六年級(jí)旅游作文 篇5

      今天陽(yáng)光明媚,我有幸和舅舅舅媽一起去梅城的北峰塔游玩。一路上秋風(fēng)為我歌唱,小樹(shù)為我點(diǎn)頭,我們有說(shuō)有笑,談天說(shuō)地,不知不覺(jué)就到了梅城。

      我們來(lái)到山腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,北峰塔像一位德高望重的巨人,屹立在山頂上。聽(tīng)舅舅說(shuō),北峰塔已有上千年的歷史。我想在這么悠久的歷史長(zhǎng)河中,北峰塔不知經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,可現(xiàn)在還昂著頭,挺著胸,它是多么的不容易啊!

      我們拾級(jí)而上,兩邊都是參天的松樹(shù),郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。走著幽靜的石階,聞著淡淡花香,一下子就來(lái)到北峰塔下。

      站在塔下,我抬頭往上看,情不自禁地高呼:哇!好高呀!站在雄偉的北峰塔面前,感覺(jué)自己是多么的渺小。我沿著圍著青石的走廊走了一圈,面對(duì)著如此大而平整的青石,面對(duì)如此高聳的北峰塔,一股欽佩之情油然而生。

      我們迫不及待走進(jìn)塔內(nèi),里面非常的窄,只能允許一個(gè)大人往上攀,我們小心翼翼地踏階而上,我發(fā)現(xiàn)塔每一層的窗口都是不一樣,都有自己的特色:有的往外延伸,讓人輕而易舉可以看到外面;有的在高處,小孩絕對(duì)是夠不到的;有的窗口大大的,讓人不敢往外看我們氣喘吁吁,滿頭大汗,終于到了頂樓。

      站在塔的樓頂,頓時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人心曠神怡。從窗口往外看,整個(gè)梅城盡收眼底,美麗的房子鱗次櫛比,碧綠的江河宛如一條玉帶。幾只彎彎的.烏篷船,在碧波上蕩漾,悠然自得,煞是好看!

      直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,我們才依依不舍地回家,結(jié)束這快樂(lè)的北峰塔之旅。

      

    六年級(jí)旅游作文 篇6

      今天大伯和姐姐帶我去了武漢最著名的景點(diǎn)“黃鶴樓”。它在長(zhǎng)江邊的蛇山頂上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃鶴樓有棱有角,看上去非常雄偉高大。一進(jìn)黃鶴樓公園大門(mén),一個(gè)白塔躍入眼簾,姐姐告訴我說(shuō)那是仙鶴住的地方,兩邊各有一個(gè)長(zhǎng)廊,古色古香,過(guò)了長(zhǎng)廊后,來(lái)到一個(gè)門(mén)廊前,門(mén)廊上從右到左刻著四個(gè)大字“江山入畫(huà)”。透過(guò)門(mén)廊,一座黃色的塔樓呈現(xiàn)在眼前。樓前還有兩只銅仙鶴,我站在那里讓姐姐給我拍照留念。

      我站在黃鶴樓腳下,黃鶴樓顯得很高,姐姐告訴我黃鶴樓一共有5層,站在樓頂可以看到美麗的江景。于是,我懷著期待的心情進(jìn)入了第一層。第一層那里有好幾幅畫(huà),我看到長(zhǎng)滿長(zhǎng)長(zhǎng)白胡子的老爺爺騎著一只仙鶴,仙鶴繞著畫(huà)中的黃鶴樓飛,大伯告訴我那副畫(huà)叫‘白云黃鶴’。

      然后姐姐說(shuō)坐電梯上去吧,因?yàn)樗呀?jīng)等不及了。那兒是有個(gè)電梯寫(xiě)著1,可是那個(gè)電梯按上也不管用,按下也不管用。于是我們就走樓梯。走呀走呀,我們走到第二層,我正準(zhǔn)備進(jìn)去看看,結(jié)果大伯說(shuō),人們都喜歡站在最高層回去的時(shí)候再去看。后來(lái)我們就一口氣爬到了最高層,我到最高層趕緊跑過(guò)去看,原來(lái)最高層是第五層,看的好多呀。我看到了我們家,但是還是有點(diǎn)不清楚,所以我圍著這棟樓轉(zhuǎn)了半圈,我看到了兩個(gè)望遠(yuǎn)鏡,那兒的阿姨說(shuō)如果要看就要交兩塊錢(qián)。于是我交了兩塊錢(qián),往里面看了看,我看到了樓房、火車(chē)、還有更清楚地我們家。我看完了,時(shí)間到了,我就看了二到四樓,看完了,我就從五樓下到了一樓。

      然后我們正是準(zhǔn)備走呢,我看到了一個(gè)大鐘在敲,大伯說(shuō)如果想去敲就得去交錢(qián)。然后我們就去交了39元,每人只能敲9下。所以我和大伯迅速的敲了九下鐘。

      我希望我下次還有機(jī)會(huì)來(lái)武漢看黃鶴樓。

    六年級(jí)旅游作文 篇7

      哈哈哈!一陣陣歡快爽朗的笑聲吵醒了寧?kù)o的小路,我們迎著冬天陣陣寒風(fēng),精神抖擻地坐上了去生態(tài)農(nóng)莊的大巴車(chē)。

      這次去生態(tài)農(nóng)莊,不但讓我感嘆它的廣闊和美麗,還讓我贊嘆它的深幽、寧?kù)o而生機(jī)勃勃。

      我們先到了熱帶雨林,一進(jìn)去,感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)大蒸籠,一個(gè)個(gè)立馬都像被霜打過(guò)的茄子——蔫了。走進(jìn)樹(shù)叢中,一個(gè)巨大的樹(shù)影投到了地上,我頓時(shí)感到?jīng)隹炝撕枚唷M瑢W(xué)們叫了起來(lái):是榕樹(shù)!榕樹(shù)枝干茂盛,樹(shù)葉郁郁蔥蔥。像一位身強(qiáng)體壯的少年,根從枝上垂下來(lái),像老人的胡須,好似一個(gè)天然的屏障。分不清哪是枝,哪是根。從遠(yuǎn)處看,它就像一把撐開(kāi)的綠色大傘,無(wú)數(shù)小枝小葉縱橫交錯(cuò)在一起,在炎炎夏日下,每一片葉子都綠得透明,每片上都閃著綠光,每一根紋路都清楚可見(jiàn),像一條條羊腸小路通向遠(yuǎn)方。仿佛每一片綠葉都是一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。是那么富有朝氣,生機(jī)勃勃。

      說(shuō)著笑著,不知不覺(jué),我們又來(lái)到了沙漠大棚。一走進(jìn)去,一陣熱浪就向我們撲來(lái),烈日當(dāng)頭,漫步黃沙鋪成的小路,真像來(lái)到了烈日炎炎的沙漠。我一低頭,看到了滿地的仙人掌,它們低著綠茸茸的小腦袋,雖然可愛(ài),但是它們身上的尖刺卻讓人望而生畏。它們有的開(kāi)出了美麗的胡須,雖然沒(méi)能聞到花的香味,但我還是想象它淡淡的清香。有的低眉順眼,身子又長(zhǎng)又軟,刺兒也軟綿綿的,不會(huì)傷人,好像一位披著綠衣服亭亭玉立的少女。雖然在沙漠地區(qū),缺少水分,炎炎烈日當(dāng)空照,可它們努力向下扎根,汲取水分,頑強(qiáng)拼搏著。這種精神讓我為之一震!

      隨后,我們又去看了沙漠綠洲——月牙泉等其他4個(gè)生態(tài)大棚,也都給我們留下了深刻的印象。

      這次活動(dòng),我們收集了不少知識(shí),也收集了很多快樂(lè)!

    六年級(jí)旅游作文 篇8

      一天傍晚,媽媽收到了哥哥的電話。媽媽對(duì)我說(shuō):“明天我們?nèi)液湍憬伪砀缛デ鄭u游玩。”我聽(tīng)了一蹦三尺高,表哥也很高興。媽媽說(shuō):“不要高興的太早,明天要很早起床。”我立刻拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,明天我四點(diǎn)半就起床。”媽媽卻說(shuō):“不,明天一點(diǎn)半就要起床.”我一驚,不過(guò)馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)。說(shuō):“早起就早起,這還不簡(jiǎn)單。”說(shuō)完我們就早早上床睡覺(jué)了。

      我正在做著美夢(mèng),突然被爸爸叫醒,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,看見(jiàn)大家都起床了,還叫我“小懶蟲(chóng)”。我看了看表才零晨一點(diǎn),我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),倒下又睡。爸爸說(shuō):“你不去青島了?”我一聽(tīng),一骨碌爬起來(lái),三下五除二穿好衣服。說(shuō):“走!”大家都笑了。天真黑啊!我第一次起的這么早。永霞哥哥駕著車(chē),我們浩浩蕩蕩地向著青島出發(fā)。上車(chē)以后,我和表哥不一會(huì)兒就睡著了……

      等我一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)到青島近郊了,我向窗外一看,東邊出現(xiàn)了一道紅霞,紅霞的范圍越來(lái)越大,越來(lái)越亮,啊!天大亮了。窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí),我心情愉快的像出籠的小鳥(niǎo)。車(chē)子繼續(xù)前行,撲鼻而來(lái)的是一股海的味道,可是沒(méi)看見(jiàn)海。爸爸說(shuō):“離海很近了,我們先去招待所住下,一會(huì)兒再去玩。”

      到了招待所,我的頭一沾床又睡著了,夢(mèng)里還想著在海里游泳呢

    六年級(jí)旅游作文 篇9

      去嘉祥是我們寒假旅游的計(jì)劃,去那里可以觀看石雕。

      于是我們坐上摩托車(chē)開(kāi)始了上路了,在長(zhǎng)的路上,我們都堅(jiān)持咬牙走,哪怕寒冷和風(fēng),一直都前進(jìn)著。我的腳凍麻木了,

      想下來(lái)跑跑,可是那樣會(huì)延長(zhǎng)時(shí)間的,于是就忍的。

      經(jīng)過(guò)了四十幾的公路,終于到達(dá)了嘉祥,在這四十幾的公路,都經(jīng)過(guò)了次邱。南旺和大運(yùn)河。來(lái)到嘉祥后,

      我們都參觀了所有的石雕看著這些石雕都非常有趣,這些玉石有著五彩斑斕的天然色澤,有白里帶綠的白菜,有著紅得發(fā)紫的葡萄……

      于是,我和爸爸商量著買(mǎi)兩件東西,一件是我屬猴的,所以買(mǎi)猴的石雕,二件是爸爸寫(xiě)毛字的硯臺(tái),留做紀(jì)念,如果不買(mǎi),那來(lái)到這里太可惜了,在我們的挑來(lái)挑去下,才終于找到了合適的。

      看我那可愛(ài)頑皮的猴子,只見(jiàn)它的長(zhǎng)尾巴貼在身后,小小的耳朵和圓圓的小眼睛,臉是桃形的,右手那著壽桃,

      它是蹲著的,身上還有一道道的線,就是它的毛,樣子可愛(ài)極了。

      再看爸爸那黑黑的硯臺(tái),上面雕刻著著龍,有著龍互相交叉,嘴里還噴著水。還有兩只龍沒(méi)有噴水,而是追那個(gè)火球,

      噴水大的要數(shù)是龍王了,只見(jiàn)它頭上有兩只龍角,還露出鋒利的龍爪字,眼睛也睜著很大,威武極了。中間還有圓圓的蓋,

      蓋上雕刻著噴水的龍,打開(kāi)蓋就是放墨水的龍。

      買(mǎi)完后,我們還參觀了大的雕型,如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰云駕霧的巨龍……

      夕陽(yáng)快落山了,我們戀戀不舍得離開(kāi)嘉祥,于是我們帶著紀(jì)念品高高興興的回家,在回家的路上還唱起的歌,那歌聲在空中久久回蕩……

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