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    六年級成長作文

    時間:2021-08-11 09:13:36 六年級

    精選六年級成長作文合集六篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選六年級成長作文合集六篇

    六年級成長作文 篇1

      努力堅持成就未來,努力堅持成就夢想,只要努力堅持,做事情才會成功。我堅信世上的事情沒有做不到的,只有自己不想做的。我就有過這種經歷與感受。

      去年,炎熱的暑假到了,我們頭上的汗珠直流,拿著扇子為自己扇風解熱。突然,爸爸回來了,只見爸爸滿臉笑容地對我說:“今天真是熱啊,不如我們去游泳館里玩玩吧!”說著說著,就從口袋里掏出了兩張“閃閃發光”的游泳票。我一看,高興得一蹦三尺高。

      到了游泳館,我和爸爸穿好泳褲,帶上了帥氣的游泳眼鏡,迫不及待地跳到了游泳池里。剛下水池里,身上的汗珠就一下子通通地消失了。

      在游泳館里,我看見了許多的小朋友都在跟著教練一起學習游泳,游得可好了。他們一會兒仰泳,一會兒蛙泳,一會兒自由泳,讓我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一個念頭——學習游泳。

      我把我的想法告訴了爸爸,爸爸一聽,就說:“學習游泳可不是那么容易的事兒,需要堅持,需要努力。如果你能堅持下來,我就給你報游泳輔導班。”我連忙向爸爸保證。

      剛學的時候,我興致勃勃,可是學到一半的時候,我就不想學習了,真是太累了!可是正當我想放棄的時候,輔導老師對我說:“如果你不努力,不僅是游泳這項本領學不會,你的一生注定會失敗。如果你努力了,學會了堅持,就會得到了不起的成就。”老師的一番話深深地打動了我,于是,我認認真真地繼續學習游泳。我把老師要求做的一些訓練,加強鍛煉,一遍遍地復習。很快,我的游泳技術大大的提高了,我感到非常的高興與自豪。我的輔導老師也為我而感到驕傲。

      從游泳板到浮板,從浮板到自己學會游泳,一直在快速地進步,爸爸看見了非常高興,為我鼓掌,為我驕傲。

      在我們的生活中,無論遇到多大的困難,都不要放棄,如果放棄了,就會失敗一輩子,堅持就是勝利,只有努力才會成功!

    六年級成長作文 篇2

      我的童年是擁有色彩的。

      兒時,媽媽工作繁忙,我便跟隨她一起住在學校。

      吃過了早餐,媽媽就將我放到校園中,任我自由奔跑。在娘胎里就好動的我自然心奮不已,在校園里瘋狂的“跑”著,就如一匹掙脫了韁繩的野馬。摔倒了爬起來再跑,摔倒了在爬起來。

      學校里的沙坑是我最喜愛去的地方,我把那稱為我的“藏寶庫”,那里深埋著無數我從校園里撿來的小玩意兒,也不用害怕誰發現,因為那幾乎沒有人去,我的寶貝在那里可以高枕無憂,幾乎每天都要更換一批。

      其次就是校園的花壇,那也很難以稱之為花壇,也就是一大堆土,根本沒有花。我整天在那里東挖挖,西挖挖,弄得自己滿身都是土,活像一個土地老頭。

      在玩鬧中我漸漸長大,可變化好像又太快了,難以消除那股稚氣。就在幾個星期前,媽媽晾了盤韭菜,準備包餃子用,我看著盤子旁的拖巴,頓時玩性大發,拿起拖把像著了魔似的揮舞,可樂極生悲,拖把突然不受控制,像喝醉了酒向那盤韭菜飛去,我連忙把盤子扶正,盤子沒有碎,可韭菜已經臟了。當然,我也為自己的行為付出了代價。

      縱然我有時的行為十分幼稚,但我在一點改正,長大。幼稚的時代已經開始離我遠去,我要不斷成長,完全離開它,走向另一個充滿夢幻色彩的時期。

      大腦就如一臺電腦,里面儲存著知識和記憶。我的歡樂回憶正在慢慢消隱,由新的記憶取代了它,但無論怎樣,我的心底都埋藏著童年的碎片,閃爍著晶瑩的光芒。

    六年級成長作文 篇3

      文學名著是人類文明與智慧的結晶,具有無窮的思想價值和藝術魅力,是每個人一生中都不應錯過的靈魂驛站。它是經過了歲月的洗禮,沙里淘金留下的精華,是人類文化長河中一顆顆璀璨的珍珠。 它們交相輝映,構筑起世界文學的殿堂。

      高爾基就曾經說過這樣一句話:書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也曾說:書籍是全世界的營養品。是啊,讀一本好書,就像和一個高尚的人說話。既然讀書,就要讀一本好的書。不僅能讓自己的靈 魂接受一次洗禮、經歷一次成長的蛻變,也能給自己乏味的生活增添些樂趣。

      在我小的時候,我常常會讓媽媽給我買許多有趣的故事書來講給我聽:從《養成好習慣》中,通過一個個生動、幽默的故事告訴我們做人要從養成一個好的習慣做起。從《丑小鴨》中,給我們講述了 一只丑陋甚至受人排擠的鴨子,為了夢想不屈的努力奮斗著,最后成為了一只受人喜愛的白天鵝。

      隨著年齡的增長,我跨入了小學階段,不在讀一些幼稚的故事書了,更多的把閱讀融入到課本中去。學習過《將心比心》,我懂得了,如果我們能對老人多一份尊重,對孩子們多一份關愛。這樣,人 與人之間就會多一些寬容,多一些理解。學習過《弟子規》我更是受益頗多,做人要有一顆仁愛之心,應該孝順長輩、尊重師長、誠實守信、謙虛禮讓、發憤圖強。

      光陰似箭,如今我也成為一名六年級的學生了,不僅要掌握好課本上的知識,也要更多地閱讀課外書,最重要的是了解更多地名著。從《西游記》中,我明白只有齊心協力、團結一致。堅持不懈,才 能取得一個好的結果。從《假如給我三天光明》中,我體會到雖然主人公有身體上的缺陷,但她卻并未向殘酷的現實低頭,而是勇敢的面對,用自己的行動證明了自己的努力。這一種品質是值得所有人 學習的'。

      黑發不知勤學早,白首方會讀書遲。趁現在我們有著足夠的時間和精力去讀書,何不讓書給我們創造更多的財富和樂趣呢?

    六年級成長作文 篇4

      我們小學生應該發揚中華民族的優良傳統,引領人們幸福成長。中國的優良傳統有很多,如:“樂于助人、熱愛集體、熱愛勞動、刻苦鍛煉、勤奮好學、拾金不昧等。我們應該學習和發揚中華民族的傳統,讓人們更加知道中華民族優良的傳統的重要性,讓人們更加互相和諧,讓世界更加美好起來。

      有一次,我看見一位老奶奶站在馬路邊,想過馬路,此時一位大哥哥在旁邊經過,看見老奶奶想過馬路,就連忙過去扶著老奶奶過了馬路。我看見了,很敬佩這位大哥哥,我也在想,我如果也能像這位大哥哥那樣該多好呀!于是,明天去也到馬路上去,果然也看見一位老奶奶又想過馬路,我也連忙去扶那位老奶奶過馬路,把老奶奶攙扶過馬路后,我感到無比的快樂。此時,我感受到幫助別人,自己也會感動很快樂。

      還有一次,我在家吃飯,吃不玩的飯就倒掉了,爸爸就說:”我們應該勤檢節約,糧食可是人們經過勞動得來的,而節約也是中國名族的優良傳統之一“。聽了爸爸說的話,我以后再也沒有浪費糧食了。

      從中我們大家應該節約勤儉、樂于助人,讓社會生活更加和諧美好,讓大自然的環境更加清新,讓我們大家一起發揚中華民族的優良傳統,引領人們幸福成長。

    六年級成長作文 篇5

      小豆豆們一個個形態各異,有的露出了白肚皮,正向其它豆豆炫燿呢!有的拖著‘長尾巴’,好像蝸牛背著重重的殼兒在緩緩的爬行,有的則紋絲不動,對睡覺還戀戀不舍呢!......我把它們放在陽臺上,又添些水,好讓它們盡情享受一下‘陽光浴’。

      小豆豆的第五天

      天氣很熱,有幾個綠豆寶寶干脆脫下了‘綠衣服’。難道莫非它們也覺得熱嗎?還有幾個綠豆寶寶微微長小小的莖桿,上面還有著待展開的嫩葉苞,像一個個小腦袋,好奇地打量著外面的世界。而黃豆寶寶們干脫也沒有脫下‘黃衣服’。它們的芽兒由綠到白,多有趣呀!

      小豆豆的第六天

      哇!幾個綠豆寶寶都長出了嫩綠的葉子了,真快!它們的根深深地扎在軟紙里,它們的莖桿冒得老高老高的,亭亭玉立,像一個個矗立的標兵。黃豆寶寶也終于脫下了它心愛的‘黃衣服’。懶洋洋地翻騰著腰。原先的魚肚白微微也有些綠意,定精一看,哦,原來是一個細長翠綠的小小的葉子。哦,黃豆寶寶,你可真棒!

      俗話說‘‘種瓜得瓜,種豆得豆。’’那我種豆得到的是快樂。給它們澆水,我體會到了勞動的快樂;觀察它們,我收獲了學習的快樂!

      種豆豆,收獲多!

    六年級成長作文 篇6

      著名的作家曾經說過:“讀書人是幸福的人。”在我的學習生涯中,我也讀過許多的書。

      小時候,我最愛讀安徒生寫的《安徒生童話》,其中讓我記憶最深的就是《海的女兒》,這個故事講述小美人魚為了嫁給心愛的王子,去了女巫那,用美麗冬天的聲音換了一雙腳,但卻沒有得到王子的心,王子娶了別的女孩,結果小公主變成了泡沫。這個故事讓我看到了小美人魚善良純潔的品格,我很欽佩小美人魚堅強的毅力和犧牲精神。

      長大后,我最愛讀的就是《腦筋急轉彎》,我現在可是答題中的高手中的高手。比如說,我現在問你幾個問題,怎么用綠筆寫出紅字呢?家有家規,國有國法,動物園有什么規呢?金、木、水、火、土誰的腿最長?油鹽醬醋茶,誰最閑?你肯定能猜對許多,我出的是最簡單的。《腦筋急轉彎》開發了我的智力,讓我勤于思考,多動腦。

      隨著年齡的增長,我家的書越來越多了。《唐詩三百首》讓我積累了不少優美的詞句,《百科全書》讓我領略了世界各地的壯麗風景,《弟子規》讓我明白了做人做事的道理……書籍是我們家最寶貴的財富,是我一生都不能離開的精神伴侶。

      書讓我們的靈魂變得充實豐富,讓我們的眼睛變得亮而深邃,讓我們的行為變得理智而富于創造性。

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