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    六年級(jí)假期作文

    時(shí)間:2021-08-07 11:27:20 六年級(jí)

    有關(guān)六年級(jí)假期作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)假期作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)六年級(jí)假期作文10篇

    六年級(jí)假期作文 篇1

      在快樂(lè)的寒假生活中我度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光,其中登山一行給我留下了深刻的印象。

      那天,我早早的起床,“飛速”的洗漱完畢,吃過(guò)飯,我與父母及姐姐滿懷喜悅來(lái)到牛尾兒巴山下,我們買(mǎi)了門(mén)票便開(kāi)始了我們的登山之行。

      我望著威聳云天的山峰,心里想:今天一定要征服這座山。此時(shí)我眼前浮現(xiàn)出我屹立在山頂,遙望八方器宇的神氣景象。可“說(shuō)著容易做著難”,還沒(méi)登到四分之一,我就感到精疲力竭,不想再向上攀登了,但此時(shí)山頂上的一陣樂(lè)聲引起了我的好奇,我便決心登上山頂。一路上我望著怡人的景色,不知不覺(jué)中接近了山頂,到山頂后我才明白山頂樂(lè)聲的來(lái)源,原來(lái)是山頂寺廟在舉行拜山神大典,我們到時(shí)剛好開(kāi)始。伴隨著音樂(lè)響起,一陣噼里啪啦的鞭炮聲后,兩幅紅底白字的大對(duì)聯(lián)從寺廟的兩邊慢慢落下,悅耳的鐘聲響徹了整座山谷。人們絡(luò)繹不絕的從寺廟里進(jìn)進(jìn)出出,祭拜寺里的神佛,以祈求神靈的保佑。我擠了很長(zhǎng)時(shí)間才到了大殿。首先映入我眼簾的是大殿里的一尊佛像,他全身披光掛彩,目光炯亮,雙耳低垂,讓人望而生敬。它掃視著前來(lái)瞻仰它的人們,嘴角略帶微笑。盤(pán)坐在蓮花大座之上,倍顯出他身份的尊貴。我緩緩來(lái)到它的腳下,恭敬的鞠了一躬,并向他祈福保佑。

      我們一直玩兒到天黑,遠(yuǎn)處的、近處的男女老少放著炮仗,點(diǎn)著煙花。天空中又變成了五顏六色、姹紫嫣紅的景象,伴著璀璨的煙火,一盞盞孔明燈帶著人們的新年心愿,漸漸升到天空,越升越高,越升越遠(yuǎn)……

    六年級(jí)假期作文 篇2

      過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期,終于熬到了寒假,一放了假我便像歡脫的小鳥(niǎo),盡情的揮霍著假期的日子。

      作業(yè)一回家就狂寫(xiě)一氣,假期才過(guò)了一半便含含糊糊的算是寫(xiě)完了。預(yù)習(xí)也就象征性的翻翻書(shū)算是看過(guò)了,自從為會(huì)的差不多了,我的理念是:假期不就是要歇著,要好好玩,好好放松嗎,學(xué)習(xí)啥的開(kāi)學(xué)了再說(shuō)吧,趁著放假好好玩才是正道一就這樣道遙的過(guò)了一個(gè)寒假

      可是到了開(kāi)學(xué)考考場(chǎng)上時(shí),我卻徹底逍遙不起來(lái)了,看著面前過(guò)題都看不懂的卷子,我竟有點(diǎn)眼前發(fā)黑冷汗都流下來(lái)了,連怎么交的卷子都不記得了,一整天都是迷糊的,絕望的想這次肯定是考石砸了、至于能砸成什么樣,我想都不敢想了。

      煎熬好幾天,成績(jī)終于下來(lái)了,不出意料,直接退步了二十多名一下課我就去找了好朋友,我想知道他們的寒假是怎么過(guò)的。

      “安排好時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),然后再為下個(gè)學(xué)期作預(yù)習(xí)準(zhǔn)備”對(duì)比起來(lái),我的假期過(guò)的毫無(wú)章法,完全放飛自我,假期果真是拉開(kāi)距離的重要時(shí)期比我優(yōu)秀的人那比我努力,我當(dāng)然沒(méi)有理由繼續(xù)止步不前,轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假,這個(gè)暑假,我一定是合理作息,認(rèn)真預(yù)習(xí),合理利用假期、下再重蹈覆轍。

      比我優(yōu)秀的人都比我努力,我當(dāng)然沒(méi)有理由繼續(xù)止步不前,轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假,這個(gè)暑假,我一定是合理作息,認(rèn)真預(yù)習(xí),合理利用假期、不再重蹈覆轍。

    六年級(jí)假期作文 篇3

      “什么?真的啊!我家喬安這么厲害。”媽媽拿著電話,驚呼道。喬安從書(shū)房里探出頭,媽媽又怎么了?

      過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽才放下了電話,一臉驚喜,“這是你們班主任秦老師打來(lái)的。”“秦老師,她說(shuō)什么了?”喬安不解。“秦老師說(shuō),這次考試你們班獲得全校第一這全靠了你,放學(xué)后有同學(xué)和她說(shuō)了,這次第一都靠你提醒大家。喬安,說(shuō)吧,這個(gè)假期想要什么東西,媽媽都買(mǎi)給你。”

      喬安搖了搖頭,她的腦海里突然飄出一個(gè)想法,“媽,我不要什么,我想和同學(xué)一起去鄉(xiāng)下奶奶家。”喬安媽媽有些意外,“鄉(xiāng)下?你怎么會(huì)想要去那里?好,媽媽答應(yīng)你。”

      而喬安腦海里則浮現(xiàn)出奶奶蒼老的面孔,不過(guò),她要和誰(shuí)去呢?班里科易和她關(guān)系最好,但是,一個(gè)女孩和一個(gè)男孩在一起這總不合適吧。喬安考慮了很久,才想出一個(gè)辦法。同時(shí)帶兩個(gè)人去,不就得了?這樣,別人就不會(huì)說(shuō)閑話了。就帶夏莉去吧,這丫頭性格活潑,一定能把奶奶逗笑的。

      說(shuō)干就干,喬安給科易和夏莉發(fā)了邀請(qǐng)函。兩個(gè)人竟然都答應(yīng)了。很快,他們啟程了。公交車(chē)上,夏莉好奇的拍著照片,科易有些暈車(chē),幸虧帶了暈車(chē)藥才好些,喬安戴著耳機(jī)聽(tīng)著歌。三個(gè)孩子時(shí)不時(shí)的聊兩句。總之,這是一對(duì)酷男靚女的組合。

      ‘’呼——”科易放下行李包,陶醉的吸了一口鄉(xiāng)下的空氣,感嘆道,“真好啊!”“是啊!”夏莉回答道。“走吧,我奶奶家在下面那里。”喬安什么行李也沒(méi)拿,只拿著一個(gè)小小的袋子,里面只帶了一件換的衣服和耳機(jī),手機(jī)還有充電寶什么的。科易和夏莉趕緊拿著行李跟上。

      “奶奶。”喬安停在一座沒(méi)有大門(mén)的院子前,對(duì)著前面一個(gè)蒼老的女人叫到。喬安的奶奶抬起頭,趕忙放下蒲扇,走了過(guò)來(lái)“丫頭!老啦!”喬安點(diǎn)點(diǎn)頭,“這是我對(duì)朋友,夏莉,科易。”“好好!”喬安的奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。“奶奶,我和他們先去玩了,我們?cè)谀@兒呆三天,這幾天要在您這兒住了。”喬安說(shuō)道。喬安的.奶奶當(dāng)即點(diǎn)頭答應(yīng),“好好,你們?nèi)ネ姘桑棠探o你們做飯。”喬安的奶奶笑道。

      這三天,喬安夏莉科易三個(gè)人玩得極為開(kāi)心。他們見(jiàn)到了河里游的魚(yú),夏莉還險(xiǎn)些被蛇咬道,而科易呢,帶走了許多城里沒(méi)有的植物。

      其實(shí),對(duì)于長(zhǎng)期在城里生活的人們,鄉(xiāng)下可謂是個(gè)放松的好地方。而鄉(xiāng)下的人,卻又向往著城里,周而復(fù)始地循環(huán)著。

    六年級(jí)假期作文 篇4

      我的假期生活非常豐富。我去旅行看遍祖國(guó)山川美景。我去參加社區(qū)各種活動(dòng)體驗(yàn)生活。我去做小小志愿者付出一份愛(ài)心。我去圖書(shū)館借閱各類(lèi)有意義的課外書(shū)籍,豐富我的知識(shí)。當(dāng)然不時(shí)還有一些有趣的事讓我參與,這不,今天爸爸說(shuō):“要帶我們?nèi)ラ_(kāi)開(kāi)眼界——看下網(wǎng)捕魚(yú)。”他還興奮地告訴我說(shuō):“這是他們小時(shí)候假期里干得最多,最有趣的事了!”我被他說(shuō)的心里癢癢的!

      我滿懷期待,心情特別舒暢。一路上,隨處可見(jiàn)成片成片的葡萄園,那葡萄架上掛滿了一串串紫色的,綠色的葡萄在陽(yáng)光的映照下,好似一顆顆璀璨的寶石,晶瑩剔透。深吸一下,空氣中都漫著甜甜的味道。最讓我欣喜的是路邊的一池荷花。碧綠的荷葉挨挨擠擠鋪滿了整個(gè)池塘,輕風(fēng)拂過(guò),涌起層層綠波,其間那白色,粉色的荷花如同舞蹈的仙子,時(shí)而嫵媚盡顯,時(shí)而嬌羞躲藏。我感嘆眼前的這一切!美得就像一幅色彩斑斕的畫(huà)!

      不久我們就到了一個(gè)大池塘邊。爸爸和叔叔們拿出了他們所謂的捕魚(yú)工具——幾張用絲線織成的網(wǎng)。我非常好奇,心想就憑這樣簡(jiǎn)陋的東西也能捕到魚(yú)?我有點(diǎn)懷疑!爸爸和叔叔們先把網(wǎng)抖開(kāi),然后兩個(gè)人分別站在池塘的兩岸,小心翼翼地把網(wǎng)放入池塘中,然后在網(wǎng)的兩端用竹竿固定。就這樣依次在池塘不同的方位布下“天羅地網(wǎng)”下完網(wǎng)以后,爸爸和叔叔一邊說(shuō)笑著,一邊拼命往池塘里扔石頭。“咕咚,咕咚”,弄得水花四濺。我大叫起來(lái):“爸爸!你們又不是小孩子,還玩這種游戲,也太不文明了!”爸爸和叔叔們相視一笑,開(kāi)心地說(shuō)“傻孩子,你不懂,這可是我們捕魚(yú)的妙招,魚(yú)受驚了就會(huì)東逃西串找不到方向,那么它們自然就會(huì)自投羅網(wǎng)了,你拭目以待吧!”我將信將疑,也試著投了幾塊石頭,激起層層漣漪,果然看到受驚的小魚(yú)慌亂的拼命逃竄,最終自己還是七撞八撞的自投羅網(wǎng)了。妹妹欣喜若狂地拍著小手,笑著,喊著:“抓到小魚(yú)了,抓到小魚(yú)了!”瞧她屁顛屁顛地跟在我們后面,跑前跑后興奮極了!這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),有一條大魚(yú)粘在了網(wǎng)上,它拼命掙扎想擺脫束縛,差點(diǎn)把漁網(wǎng)都扯破了,我靜靜的觀察著它和漁網(wǎng)之間的博弈,最終大魚(yú)筋疲力竭,放棄了抵抗。雖然它自己沒(méi)能逃脫,卻無(wú)意間幫助了兩條小魚(yú)勝利的逃亡了。我看著不由自主的想到一條諺語(yǔ)“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”!

      大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),爸爸一聲令下:“收網(wǎng)了。”只見(jiàn)爸爸和叔叔們一起合力把網(wǎng)拉出水面,漁網(wǎng)上粘掛著許多各種各樣的小魚(yú),有小鯽魚(yú),小白條,小鳊魚(yú),等在陽(yáng)光下魚(yú)鱗閃閃發(fā)光,別提多帶勁了!呦!還有一只原本張牙舞爪逞兇的小龍蝦,這會(huì)兒也敗下陣來(lái),乖乖束手就擒。我提著桶,興沖沖地跟著爸爸他們收魚(yú),我把他們從網(wǎng)上拿下來(lái)的魚(yú),收進(jìn)桶里,一條一條又一條,不一會(huì)兒原本空空的桶已裝得滿滿的了。

      夕陽(yáng)西下,我們滿載而歸,一路上歡歌笑語(yǔ),滿是豐收的喜悅!總覺(jué)得意猶未盡,真是太有趣!太有成就感了!

    六年級(jí)假期作文 篇5

      烈日當(dāng)頭,紅彤彤的櫻桃在樹(shù)梢搖曳,一年一度的州慶又降臨于此。這一次我的州慶不再是作業(yè)堆滿山;補(bǔ)習(xí)擺滿期;無(wú)聊占滿每一天。而是快樂(lè)每一天,興奮每一時(shí),期盼每次出發(fā)

      一日清涼

      我夢(mèng)寐已久的州慶終于拉開(kāi)了帷幕,今天一早我就興奮不已的出了門(mén)。來(lái)到新偶像店和同學(xué)匯合,一起買(mǎi)了動(dòng)漫的海報(bào),手辦和其他周邊,心情簡(jiǎn)直是爽到爆。下午,又和同學(xué)來(lái)到了游泳館,出乎意料的事發(fā)生了——那些“可惡”的男生竟然帶了水槍和盆;要不要那么狠?游個(gè)泳有必要嗎?當(dāng)然沒(méi)有。見(jiàn)到他們虎視眈眈地走過(guò)來(lái),我驚得“馬失前蹄”掉進(jìn)了泳池里,他們見(jiàn)狀也跳進(jìn)了泳池,當(dāng)然,他們不是來(lái)看我有沒(méi)有事,而是拿著加滿水的水槍和盆等我浮出水面那一刻來(lái)噴我,讓我防不勝防。我才不受他們騙呢?我屏住呼吸,深入水底游去對(duì)岸,看著他們“奸詐的笑”暗喜著:你們就慢慢的等著吧,我和閨蜜買(mǎi)零食去了。果不其然,當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候他們正滿泳池的尋找我們,我們腦子一轉(zhuǎn),跑來(lái)他們的身后“反咬了他們一口。”經(jīng)過(guò)一下午的“奮戰(zhàn)”我們都累極了,沖了個(gè)熱水澡就回家了,這真是一日的清涼啊!

      一日冰雪

      州慶的第二天我和哥哥一起來(lái)到了麗江。這里可真大,我們租好了旅社,從旅社里的窗戶看出去剛好可以看見(jiàn)那高聳威嚴(yán)的玉龍雪山,真是甚好。我們?nèi)ソ稚限D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,吃過(guò)午飯后就準(zhǔn)備去爬玉龍雪山了。來(lái)到閑息站竟有了寒冷的感覺(jué),我們穿著大棉襖都還瑟瑟發(fā)抖,那到了山上還得了,八成會(huì)被凍死。我們乘著纜車(chē)來(lái)到山上,那竟然還下著雪,我站在平臺(tái)上,身子蜷縮著,順著過(guò)道走了一節(jié),就全身而退了,玉龍雪山我認(rèn)輸,你真是太強(qiáng)大了,這就是一日的冰雪嗎?

      一日歡樂(lè)

      作業(yè)本是痛苦的,在州慶小長(zhǎng)假的最后一天,我才察覺(jué)——作業(yè)……作業(yè)還沒(méi)有做。這可怎么辦?我抓耳撓腮,作業(yè)總是做不完,正在我萬(wàn)分苦惱的時(shí)候,救世主出現(xiàn)了——同學(xué)打來(lái)了一個(gè)電話:“出來(lái)一起做作業(yè)吧!”在這一刻,我看見(jiàn)了希望,拿著作業(yè),沖出大門(mén),奔向了同學(xué)的懷抱。和同學(xué)一起做作業(yè)竟讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),這難道是州慶的魔力嗎?這就是一日的歡樂(lè)。

      州慶可真好啊!豐富多彩,歡樂(lè)非凡!

    六年級(jí)假期作文 篇6

      努力工作了一個(gè)學(xué)期,終于得到了解放。

      有時(shí)也常常會(huì)想,用不用派一個(gè)人像馬拉松那樣,一直跑十四千米,就只為呼吁“我們解放了,我們放假了”或是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地去旅游,去度假,還是去做運(yùn)動(dòng)。但有些人心里還是放不下,夜以繼日地復(fù)習(xí)功課,難得有一次出去玩的機(jī)會(huì),卻因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班而不得放松。

      假期當(dāng)中,有人大大咧咧,有人小心翼翼;有人神采奕奕,有人無(wú)精打采;有人……這些情況,都是因?yàn)橐词强荚嚳己昧耍词强荚嚳荚伊耍腥擞?jì)劃的暑假生活,卻無(wú)法執(zhí)行。

      一般小孩的暑假生活,都是被父母如意控制,讓干什么就干什么,讓往東就不敢往西,如有不聽(tīng)者,就會(huì)被父母請(qǐng)吃“皮帶燉肉”,好做好辦。

      就這樣的假期生活,還讓我們過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè),對(duì)它產(chǎn)生各種的浮想聯(lián)翩,然而形成了一種叫做向往的東西。

      之后我們對(duì)這種向往已經(jīng)習(xí)以為常了,因?yàn)槊看味疾豢赡軐?shí)現(xiàn),就是白日做夢(mèng),所以,這種幻象已經(jīng)不多了。

      我們?cè)谘谉岬南奶炖铮鞓?lè)的假期里,同時(shí)也過(guò)著一些欣慰的日子,但也從不會(huì)活到自己的幻想里,所以我們會(huì)活到現(xiàn)實(shí),永不屈服。

      這些一般都是我們孩童時(shí)的幻想,永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到。

    六年級(jí)假期作文 篇7

      一年一度的中秋節(jié)到了,這次與往年不同。雖然我們沒(méi)有和爺爺奶奶團(tuán)聚,但是這個(gè)中秋節(jié)假期,我過(guò)得快樂(lè)而又豐富多彩。這個(gè)中秋節(jié),我和爸爸媽媽團(tuán)圓在家里吃月餅、賞月、開(kāi)生日派對(duì)。

      吃月餅

      晚飯后,我把月餅切成幾小份,然后放在盤(pán)子里,讓爸爸和媽媽任意來(lái)摸一個(gè)月餅,月餅是圓圓的,象征著團(tuán)圓的意思。我摸到了一個(gè)抹茶葉的月餅,那抹茶月餅松軟而美味。我和爸爸媽媽坐在椅子上吃得津津有味。

      賞月

      這天晚上,秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽在小區(qū)花園里,欣賞著那如詩(shī)如畫(huà)的美景。我抬頭仰望天空,只見(jiàn)宛如銀盤(pán)的圓月掛在美麗的夜空。俗話說(shuō):“十五的月亮十六圓。”我坐在椅子上,奇怪地問(wèn)媽媽:“為什么今年中秋節(jié)的月亮比往年都要圓呢?”媽媽撫摸著我的頭,笑咪(mi)咪地回答:“因?yàn)榻衲臧嗽率澹铝痢⒌厍颉⑻?yáng)正好在一條直線上,地球在中間,恰恰‘十五的月亮十五圓’。”聽(tīng)了媽媽的介紹,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后和媽媽一起沉浸在美好的遐想之中……

      生日派對(duì)

      10月1日是我生日。因?yàn)槲覀円乩霞遥晕野盐业纳仗崆暗搅酥星锕?jié)來(lái)過(guò)。陸心玉、林嘉一、吳桐、陳倩倩、朱邢婷、陳思瀚,還有我小區(qū)朋友辜盛瑤來(lái)參加我的生日聚會(huì)。餐桌上,擺著各種各樣的午餐,有魚(yú)、蝦、排骨、小白菜等等。“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)歌聲從我的耳畔響起時(shí),我注視著閃爍的燭光,許下了11周歲的心愿,我們都沉浸在快樂(lè)的時(shí)光里。吃飯了,爸爸媽媽不在同一餐桌吃飯,同學(xué)們個(gè)個(gè)狼吞虎咽,顯得更加無(wú)拘無(wú)束,笑聲也連綿不斷。接下來(lái),我們進(jìn)行抹蛋糕大戰(zhàn),個(gè)個(gè)手上沾著蛋糕,往同學(xué)臉上抹,有的同學(xué)臉上被抹成了大花臉,我們樂(lè)得欣喜若狂。時(shí)間在慢慢流逝,這個(gè)生日派對(duì)讓真是笑聲不斷……

      這個(gè)中秋節(jié),我過(guò)得快樂(lè)而美好,更體會(huì)到快樂(lè)瞬間的充實(shí),讓我難以忘懷。這就是我們五彩繽紛的中秋假期。

    六年級(jí)假期作文 篇8

      “五一勞動(dòng)節(jié)”到了,這消息像春風(fēng)般的傳遍了全國(guó)上上下下,大家都開(kāi)始勞動(dòng)了!

      今天晚上,既然是勞動(dòng)節(jié),那我們家也去勞動(dòng)下“逛超市”。

      來(lái)到超市,一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,“嗨,外婆,你干嘛去拖鞋區(qū)啊!”那里的拖鞋款式可真多啊!可她卻挑了一雙高跟的,一試穿,整個(gè)人差點(diǎn)摔倒,幸好爸爸扶著,不然就要送“醫(yī)院”了!

      外公呢,走到了零食區(qū),竟挑了一包薯片,真讓我哭笑不得,老人也愛(ài)吃零食。還挑了尖角脆,雞脖……

      媽媽只是買(mǎi)了幾瓶營(yíng)養(yǎng)牛奶,回家做面膜。舅舅和爸爸,買(mǎi)了掃把,拖把,消毒膏……我呢,準(zhǔn)備和外公比吃零食。

      回家一后,外婆扶著墻試高跟拖鞋,外公和我開(kāi)始了一場(chǎng)吃零食比賽。媽媽的臉蛋變白了,家里被爸爸和舅舅變的“一塵不染”。

    六年級(jí)假期作文 篇9

      這一年的暑假,我們?nèi)チ藦V東長(zhǎng)隆動(dòng)物園。

      走進(jìn)門(mén),第一眼看到的是火烈鳥(niǎo),它們?nèi)砘鸺t,小小的頭上長(zhǎng)著很大的嘴巴,翅膀展開(kāi)后很長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的腿也能讓他們?cè)跍\水上走路,抓魚(yú)。

      看過(guò)火烈鳥(niǎo)之后我們又去看了黑熊,它們有的在玩耍嬉戲,有的在吃魚(yú),黑熊全身呈黑、棕色,等到它們要吃食物時(shí),它們的小眼睛會(huì)左看右看,好像是在確定一下周?chē)那闆r,如果有同伴或者別的動(dòng)物來(lái),黑熊會(huì)把它們趕走,然后好好享用美食。

      讓我印象最深刻的是大熊貓,可能是因?yàn)樗菄?guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的原因,它居住的地方是最好的,一只熊貓獨(dú)自一個(gè)住在比籃球場(chǎng)還大的地方,那里面有秋千,空調(diào),當(dāng)然也少不了很多翠綠的竹子。它每天就坐在地上,吃著竹子,看著前來(lái)參觀游玩的人,看上去倒也悠閑自在。

      同樣是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物,與熊貓相比,白虎的待遇可就不同了,它總是被人叫去表演雜技,在白虎山上,你可以看見(jiàn)一只只白虎,有的在乘涼,有的在表演,還有的在爬樹(shù)……

      時(shí)間過(guò)得很快,游覽的過(guò)程雖然很累,但是此次長(zhǎng)隆之行也讓我了解了很多動(dòng)物的生活習(xí)性,如果讓我選擇,下一次,我還會(huì)再來(lái)長(zhǎng)隆。

    六年級(jí)假期作文 篇10

      去年署假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事就是釣魚(yú)。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊,,見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了,哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌,用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒,只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉,哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú),那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出,用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里,那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。

      我心里直癢癢,沒(méi)有魚(yú)竿,我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿。看書(shū)拴上魚(yú)線,鉤子、墜子和魚(yú)漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌,舉起魚(yú)竿用力一甩,也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜,我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣,可魚(yú)兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還就是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專心地釣魚(yú),果然不大一會(huì)兒,魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚(yú)竿一甩,魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須就是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚(yú)漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚(yú)竿,一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚(yú)兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。

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