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    六年級關愛作文

    時間:2021-08-05 20:12:37 六年級

    實用的六年級關愛作文7篇

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級關愛作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的六年級關愛作文7篇

    六年級關愛作文 篇1

      七月中旬,紅彤彤的太陽烤著大地,街上的人們大汗淋漓,有的扇著扇子,有的吃著雪糕,剛上完課的我不時擦著布滿額頭的汗,急得跺

      腳,就是等不來一輛車。

      就在我急得團團轉的時候,面前竟然駛來了一輛車。抬頭一看,車里的人們肩膀擦著肩膀,黑壓壓的一片,不知道還能不能擠進去。不管了,再等下一輛車還不一定等到什么時候呢,擠上去再說。我和一位老奶奶一起擠進車門。車上可真悶啊,一會兒的功夫,我的衣服已經被汗濕透了,平常從不暈車的我竟然頭暈暈的,難受起來。

      我晃了晃頭,讓自己精神起來,開始打量車上的人們:有的在自娛自樂,一位婦女在不停地抱怨著天氣,幾個學生嘰嘰喳喳不知在聊些什么,一個頭上扎著紅絲帶的小女孩在靠窗的座位上坐著,看書看得正入迷。這時,“嘩啦”一聲響把我嚇了一跳,只見人們都開始議論起來,有幾個大姐姐還捏著鼻子擠到車廂后面,遠離了人群。發生什么事了?我疑惑不已,于是我也擠了進去,我這一看可不得了,原來和我一起上車的那位老奶奶在車上吐的滿地都是,一陣陣惡臭撲面而來,漸漸擴散到了整個車廂,我趕緊找空鉆了出去。我想了想,覺得應該過去幫忙,但望了望周圍那些露出厭惡表情的人們,又想,既然沒人幫,我又和她非親非故,我為什么要幫呢?于是,我也只是當做沒看見。

      這時候,一個小女孩卻突然起身,我抬頭一看,原來是剛才看書入了迷的女孩。只見她從口袋里掏出一個小藥瓶,把一片藥倒在手里送到老奶奶嘴邊,說道:“奶奶,您好點了嗎?我也暈車,所以隨身帶了一瓶暈車藥,您吃一片就沒事兒了。”說完,拿起自己的水杯為老奶奶倒了一杯水。

      老奶奶抬起頭,眼中分明多了幾絲淚花,她把藥接過來,哽咽著說:“謝謝你,小姑娘。”“沒事兒,奶奶,您坐我這兒吧!說完,她把老奶奶扶到了自己原來的座位上。她頭上的紅絲帶忽閃忽閃的,雖然汗水已

      經濕透衣衫,她卻也露出了欣慰的笑容。

      這個夏天,我不會忘記這個女孩用行動教會我的一切,那條飄舞的紅絲帶永遠閃爍著最耀眼的光芒。

    六年級關愛作文 篇2

      今天,烈日炎炎,太陽就像一個大火球,烤得地面熱氣騰騰,仿佛要冒煙似的。小狗懶洋洋地趴在地上,“撲哧撲哧”地喘著粗氣,知了也大叫抗議。我頂著酷暑,來到操場參加體育訓練,老師先讓我們圍著操場跑步十圈。

      我如離弦之箭般沖出跑道,大步流星地飛奔著。慢慢地,我的腿開始發軟,全身大汗淋漓。最后幾圈了,我呼吸困難,張大了嘴巴,鼻翼也撐得難受,兩眼發黑,口干舌燥,兩條腿沉得抬不起來。我鼓勵自己:加油!馬上就到了,再堅持一會兒!

      終點要到了!越過了那條線,我趕緊一個急剎車停下,氣喘吁吁,癱倒在地上。我坐到椅子上休息,喉嚨干燥得快要冒煙了,打開背包拿水。咦,怎么沒看見水?我使勁找,把背包翻了個底朝天,卻依然不見水的蹤影,內心沮喪不已。

      太陽的光毒辣地炙烤著每一個人。看著大家將清涼的水一飲而盡,聽著大家喝水時喉嚨發出的響聲,我下意識地吞了吞口水,可一吞就仿佛有無數根刺扎住喉嚨。

      我的好朋友看到了這一幕,于是,她拿著自己的一滿瓶水向我走來,遞給我,說:“你喝吧!”一粒粒豆大的汗珠從她臉上流下。

      “你喝。”要知道,她也跑了十圈!我將水推入她懷中。

      “你這么渴,還是你喝。”

      就這樣互相謙讓……

      我接過了那瓶水,感覺心里熱乎乎的,這就是人世間關愛的力量。

    六年級關愛作文 篇3

      在人生的旅途中,避免不了多多少少的挫折。這些挫折也許只是短暫的,僅僅是一場雷陣雨,雨后就天晴;有些就會和地震一樣,過去了,但會影響到未來,一時之錯,造成千古恨啊!

      聽著那感人的故事,看著那一張張堅強的笑臉,想著自己過得是那么的.幸福,禁不住感嘆:人生多么美好,我應該去如何面對?如何去幫助那些需要的人呢?

      他們需要的是什么呢?

      其實,我們班里有一個需要幫助的人,他聽力不好,說話也不是很清楚,“聽”人說話只有看嘴型,很容易地適應那心境。看著他人的說說笑笑,他只有看,還不知道在說什么。和人說話只有用紙,表達不清楚地表達,他以前怪父母,怪他們為什么把他生的那么不好;怪世界,為什么對他那么不公平。但由于年齡的增長,他也漸漸地知道只有開朗地面對生活,才可以更好的“聆聽”世界,和正常人一樣快樂的生活。

      好在,上帝再給他關上一扇門的同時,也給他打開了另一扇窗戶。他擁有一個很愛他的老爸老媽,一群可親可愛的同學。在他最難過時,最需要人安慰時,他就會打開電腦,看看那些同學的照片,回味那和伙伴在一起的時光

      他去過聾啞學校,但沒多久就回來了,他想要過正常人的生活,要體會那別人沒有的日子,和他那些死黨在一起玩。就算一句話也不說。無聲勝有聲。不說話中沒有猜疑,沒有顧忌,沒有聲音,只有歡笑,只有快樂,將要一直進行下去。

      他喜歡畫畫,有時還會想想長大后,如果能治好耳聾,他一定比要別人強,一定是最好的,他堅持著,努力著,以他的行動告訴這我們:其實他也和別人一樣,他也會為自己的夢想努力,做在班級里的好學生,佼佼者。在社會中,做一個好公民,一個對社會有用的人。由于他親生經歷過這,他更懂得感恩,更會去珍惜,更會去幫助他人,關心他人。讓他人得到他原本的不到的東西,讓更多人去關注那些需要被關愛的人,他為歌聲中那樣“只要人人獻出一點愛,世界將變得更美好”而不斷努力著!

      請關愛他人!關注生命!給予他們最平常的,但對他們來說是難能可貴的溫暖和愛吧!

    六年級關愛作文 篇4

      關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

      記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時,我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會挨凍的,哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點來呀!我正想著,嘿!真是說曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣,我對媽媽說:“快點呀!再晚,棉被可就沒救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時,打開門,咦?為什么門能打開呀,今天小姨家應該沒有人呀,不管了,先收棉被,等我進到屋時,我才發現棉被已經收好了,真是虛驚一場呀!后來,我才明白事情原來是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然見到風云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺,以最快的速度收下了棉被,當表哥走進屋里沒幾步時,雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說:“真是危險呀!”

      我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人,讓世界充滿關愛,讓關愛造福世界和人類吧!

    六年級關愛作文 篇5

      ”叮鈴鈴——雙腿自然放松,雙手自然搭在腿上……“這時,下午第一節課的下課鈴聲響了起來,緊接著,眼保健操的鈴聲也響了。蔣筱蝶站起身,緩緩地向教室后方走去,拿起水果筐,準備給我們發水果。

      我全神 貫注地做完了六節眼保健操以后,慢慢地睜開。蔣筱蝶正好把兩個蘋果放在中間,在這兩個蘋果中,其中一個又大又紅,另一個卻又黃又小。我的同桌衛文俊做了一個請的動作:”鐘一丹,你先挑吧!你想吃哪一個就拿哪一個,剩下的一個蘋果我來吃吧!“我伸出右手,迅速地抓了一個既大又紅的蘋果,張開了大嘴就吃了起來。衛文俊卻拿了一個又黃又小的蘋果吃了起來。放學鈴聲響了以后,我就像一支離弦想箭一樣沖出了校門,神采奕奕地跑回了家,像小鳥一樣飛進了家門。我把今天分蘋果這件事告訴了媽媽,媽媽聽著聽著,臉上慢慢地變地變嚴肅了。最后,媽媽又溫和地對我說:”你這樣做就錯了,你要懂得關愛他人,顧及他人的感受啊!你看人家衛文俊,多有紳士風度啊!雖然你不是男孩,但是你要懂得謙讓,這樣做,才是一個優秀的女孩的所作所為啊!

      我聽了媽媽的話,感到很慚愧。我的臉羞得通紅。

      第二天下午,分水果員蔣筱蝶又把兩只鴨梨放在了課桌中間,我也學著衛文俊上次的樣子做了一個請的手勢,道:“今天你先挑吧!剩下的一個我來吃!”衛文俊呢?卻又挑一個小小的鴨梨,說:“小的鴨梨我來吃,你吃一個大的鴨梨吧!”從這件事中,我懂得了給予別人是快樂的。把好的東西讓給別人,一個人要是從小受到這樣的教育的話,長大以后會懂得與別人分享。

      原來,關愛他人,也會讓自己快樂。

    六年級關愛作文 篇6

      近期,對于“老人摔倒該不該扶”這一爭論,許多家媒體都做過報道。

      我在報紙中看到一則新聞,畫面上是兩位大學生扶起摔倒老人的圖片。

      看到這張圖、新聞后,我不禁對這兩位扶起摔倒老人的大學生出一絲敬仰之情,許多人都覺得,把老人扶起是件很應該的事,說不定這位老人還是被他們倆個撞倒的呢,說法沒錯,可是,你們做到了嗎?當有一位老人因走路不小心而摔倒,你是否會伸出雙手,將老人扶起?不會怕老人是否會訛錢?只是伸出自己的雙手,輕輕地將他們扶起。

      我欣賞兩位大哥哥,他們心中有愛,所以不怕會被別人誤會,前一段時間,電腦上有播出關于“見老人摔倒該不該扶”的討論會,辯手們的回答,讓我看到了一個復雜的社會。南京彭宇案、天津許云鶴案和老人摔倒無人扶的新聞傳得很厲害,我覺得,是我們把這件事想得太復雜了,老人摔倒了,是他最無助的時候,我們不應該望而卻步,最應該做的,就是把他扶起,問一句“有事嗎、要不要緊”,這可能是對老人最大的安慰。

      愛,其實就在我們身邊,它沒有炫麗的外表,沒有華麗的詞藻,但它卻如空氣一樣時刻圍繞在我們身邊。愛是一種習慣,愛是一種責任!

    六年級關愛作文 篇7

      在五月幾號,我也記不得了,我想吃大骨面。媽媽早上去給我買了棒骨,回來的時候,換上鞋,開始給我們片肉,片肉的時候,手不小心讓刀劃破了,等一個小時之后,我起床了,我看到媽媽手指纏著紗布,我說:“沒事吧媽媽?”當時我快哭了。

      媽媽堅強的抹一把淚水說:“我沒事,乖孩子。現在知道心疼媽媽了,懂事了。”我自豪的說:“這叫張飛穿針——粗中有細。”我梳完頭,洗完臉,開吃 了。我吃著香噴噴的大骨面,心里想:絕對不能浪費。我吃完飯去上學的時候,戀戀不舍的說:“媽媽再見,我在學校一定要好好學習,天天向上。”中午放學回 來,我吃完了飯,媽媽說:“我洗碗去了。”我說:“我洗吧媽媽,你的手劃破了,不應該觸水。”媽媽感動的流下了淚水。媽媽笑咪咪地看著我洗碗,臉上露出燦 爛的笑容,我也開心的笑了。下午放學了,我記好作業回家了。回到家認真的把作業寫好,就開始幫媽媽干活了,因為擔心媽媽觸水傷口發炎,我把自己的小內褲洗 了洗,然后把自己力所能及的事給做好了。媽媽很感動,我也為自己感到自豪。

      其實,父母也需要我們關愛,世界上有一句話(其實這句話是我女兒自己編的):“如果沒有愛,就沒有愛的世界!”

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