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    六年級敘事作文

    時間:2021-08-03 15:05:38 六年級

    【推薦】六年級敘事作文合集9篇

      無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的六年級敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】六年級敘事作文合集9篇

    六年級敘事作文 篇1

      我的家鄉是四川南充的閬中市。在那里可以看到像鵝毛一樣的雪。(寒假我去那邊的話,雪要么在我來之前下了,要么在我走之后下。唉,我這個四川人連雪都沒見過。)那里高山四起,還有熊貓呢!

      春天,雪水從四面八方急急地趕來,他們都流進水庫里,下石子棋、談天了小草們都被大自然這位神奇的魔術師給變出來了。植物、動物都用不同的辦法幫春天從那死氣沉沉地冬天撥了出來。那嬌艷的艷花忙著歡迎飛回的燕子。蛇從洞穴里爬了出來。看它那扭動的身子似乎在說:"啊,睡了一個冬天,做一做操對身體好。"

      夏天,蟬熱得直叫。似乎在說:好熱啊!好熱啊那些高山都變得蒼翠欲滴了。我還記得小時候問過媽媽:夏天這里這么熱,為什么不長仙人掌呢?媽媽并不直接告訴我。而是說:等你長大了就會知道了。后來我才知道仙人掌只長在沙漠里。

      秋天,燕子飛走了。也大豐收了,農民伯伯可開心啦!我也很開心。

      冬天,水庫結了冰。小朋友們都在玩耍。寒風把雪吹起來,又放下。大地披了上雪白的衣服。一切是那樣熱鬧,又那樣寧靜

      這就是我那美麗的家鄉,我愛我的家鄉!

    三年級:李熙君

    六年級敘事作文 篇2

      今天下午課,老師邁著輕盈的步子走進了教室,說:“今天,我們來玩一個游戲,名字叫‘品味’。”接著,讓我、王奇和李晶到辦公室,把那三杯“特制飲料”端過來。

      三杯“飲料”中有一杯是黃色的,我們聞了聞,好像是茶葉水;另外兩杯都是無色的,好像是白開水。

      我們小心翼翼地端著杯子走進教室,同學們一個個伸長了脖子,好奇地議論著老師葫蘆里賣的是什么藥。老師說:“我請三位同學上來品嘗,一人品一杯,然后不要出聲,做出表情,讓同學們猜這是什么味兒的。”話音剛落,同學們都迫不及待地舉起手,想上去品嘗一下。

      老師第一個叫到了王小龍,他不緊不慢地走上講臺,毫不猶豫地端起第一杯,慢慢地放到嘴邊。教室里靜極了,好像掉一根針都能聽見。接著,他輕輕地抿了一下,然后立刻把杯子放在桌子上,驚訝地睜大眼睛,捂住嘴,笑了笑,跑下講臺。頓時,教室時像燒開的水,沸騰起來。同學們有的說是甜的,有的說是酸的,有的說是咸的……從他的動作中,我猜測這杯應該是辣的。

      第二個是石永豪。他飛快地跑上講臺,低下頭聞了聞,抬起頭,又低下頭,可好像也聞不出什么。他慢慢端起最后一杯,又聞了聞。接著喝了一小口,剛喝下去,就立刻吐出舌頭,用手扇了扇。好像是被水燙到了,又好像是被什么東西辣到了。講臺下立刻哄堂大笑,接著議論紛紛。我想:他端得那杯是黃色的,應該是茶葉水,不過水是溫的,不可能被燙到,難道茶里還放的其它著料?

      不等我想完,下一位同學郭亞超已經走上講臺,他端起最后一杯“飲料”,先放在嘴邊吹了吹,慢慢地喝了一小口,只聽“嘶”的一聲感嘆,跑回座位上。這杯是什么味的呢?到底是什么呢?同學們議論紛紛。

      同學們要老師說出配料及味道,老師賣了個關子,說:“要想知道什么味兒,寫完作文再說。”頃刻間,教室里只能聽見“沙沙”地寫字聲。

    六年級敘事作文 篇3

      葉銘心在書桌里左翻翻,右找找,玩得不亦樂乎。

      突然,他的手被一根小刺扎到了,疼得他齜牙咧嘴。這時,同桌用胳膊肘狠狠地撞了他一下,壓低聲音說:“快聽講,老師正在講重要事情!”他這才抬起頭,瞥了一眼黑板,上面赫然寫著“明天考試”四個大字。“張飛吃豆芽小菜一碟。”他不屑一顧地嘟囔著,顯得信心百倍。“哼,就你?得了吧!”“不信?騎驢看唱本走著瞧!”時間過得真快,他們還沒爭論完,就放學了。

      葉銘心回家后,就急忙地寫作業,然后玩起了電子游戲,很晚了,才上床睡覺。剛剛躺下,他忽然想起明天考試,一個翻身跳下床,急忙復習,免得“考煳”啦。可是,他想不起來要考哪一科了,因為老師講時,他正在底下玩得熱火朝天呢!前幾天總考數學,他斷定明天考語文。對,一定是語文!他飛快地翻出語文書,開始復習,一直到深夜。天上的星星早就進入了夢鄉,他還沒睡。困得他上下眼皮直打架,但一想起那鮮紅的100分,就立刻來了精神,又復習了足足一個多小時,才安心地睡覺了。他還做了一個美夢呢,夢見自己語文考了100分!

      他的美夢還沒做完,惱人的鬧鐘就唱起來了,昔日是何等的歡樂明快,今晨竟然格外討厭。葉銘心只好快快起床。上學的路上,他又喜滋滋地回想起100分的美夢……

      上課了,老師那熟悉的腳步聲越來越近,剛才還亂成一團的教室,頓時鴉雀無聲。開始發卷子,空氣似乎凝固了,大家都緊張起來,葉銘心卻偷著樂。卷子發到手,他卻傻眼了數學卷?他原本數學就挺糟,加之昨晚根本就沒復習數學,頓時后脊梁直冒涼氣,心里拔涼拔涼的。再細看,上面全是難題,嚇得他臉色白似紙。環顧四周,見同學們都在奮筆疾書,他心急如焚,只好瞎蒙,糊里糊涂地答完,飛快地跑出教室。

      下午,老師公布成績,葉銘心考得最爛。同桌笑他吹牛,氣得他臉拉得像長白山。老師也批評了他一通,他的臉紅紅的,耷拉著腦袋。

      葉銘心的美夢告終了,偷走他美夢的不是別人,正是上課不認真聽講的壞習慣。

    六年級敘事作文 篇4

      7月19日下午,大江晚報的小記者們在大記者的帶領下來到了沃爾瑪超市,參加小記者工作室與沃爾瑪超市共同舉辦的暑期實踐之“小小理貨員”體驗活動。

      首先,超市的工作人員向我們大致介紹了理貨員究竟要做哪些事情。接著,工作人員將我們分成四組,派往不同的區域體驗“工作”。我所在的第四組被分到了服裝區。服裝區的理貨員主要是向顧客介紹服裝的品質和質量,并把各款服裝按尺碼分別擺放整齊。而我們今天要體驗的工作就是把顧客散放在一邊的服裝一件件折疊好后,有序地擺放。今天是我第一次疊衣服,該怎么疊呢,正在我抓耳撓腮不知所措的時候,超市里的工作人員走過來,一步步耐心地教我。很快,在超市阿姨的指導下,我疊的衣服漸漸有模有樣起來。

      “小小理貨員”體驗活動在不知不覺地忙碌中結束了,這次活動讓我們了解到超市工作的瑣碎繁忙,也使我從中了解到理貨員工作看似簡單、普通,但他們是與顧客直接接觸最多的人,他們的一舉一動、一言一行將直接影響到公司的生意和聲譽,也請大家理解她們工作的不易和艱辛,看完商品后不要隨手亂放,給別人也給自己多一份尊重。

    六年級敘事作文 篇5

      今天下午,葉老師把我小升初的分數告訴我:語文96.25分(班級第一),數學98分,英語98分。上午我有去學校,幫老師輸資料,老師要做成績單。我的成績單全是優,連體育也是。

      我的期末考試成績是:語文98,數學98,英語99,保持了第十二個學期的班級第一名。加上我的了解,三、四年級的同學,分班后,仍然沒有一個同學成績超過我。這樣,我已經連續四年穩定兩個班級一百人的班級第一名了。可是小升初退步啦,不知道還能在年級排上第幾名。

      上了五年級之后,爸爸只要求我各科成績穩定在95分,是接觸三年級的雨鑫之后,我才想要穩定在97分。然后,是八班的每次有人考100分,激勵到我,語文也考了幾次100分。

      曾經,爸爸讓我選一個科目做主打,像領頭羊一樣,另外兩科向它看齊,不要平均分配精力了。我自己選擇語文,爸爸說,那不容易得一百分哦,你作文愛跑題(害羞)。他幫我選了數學,然后,我的數學就在99和100分之間波動著。

      塵埃落定。這只是小學的檢測考試,是初中的起點。未來,我要繼續做穩定的自己,然后一分一分去提高。

      初中,我向往它了呢。

    六年級敘事作文 篇6

      相信大家都知道2月14日是什么日子吧!沒錯就是情人節。

      在二月十四日情人節那天媽媽幫我批發了一大堆玫瑰花,批發價是五元一支,售價呢,自然比批發價貴,售價便是10元到15元一只咯!我和我的小伙伴們,個批發了十來支。我們取到花后,就坐上一路公交開始出發,在車上時各位叔叔阿姨議論紛紛,都夸我們太棒了。我們心里像吃了蜜那么甜。

      過了一會兒,車上又上來一位哥哥和一位姐姐,我看到我們后就想要買一支玫瑰,挑中后,付了錢,我們也就到站了。

      你肯定想知道我們的終點站在哪兒吧!肯定有人猜中了,沒錯,就是天榮!

      天榮附近有很多情侶,最多的要數義都下面的廣場了,我就和小伙伴們提議,我們分開賣,一小時后在廣場中心集合。就這樣我們分散到了廣場的各個部位。

      我就在義都門口賣了一會兒,結果只賣了兩支,我就進了廣場,在廣場的.周圍轉,沒想到一下子就賣掉了五支太高興了。手里還有五支,剛剛有點失落時,一位中年阿姨和一位中年叔叔來我這買玫瑰,問了價錢之后想搞點價,我說進價10元,要不12元賣給您吧!阿姨微笑著說:“想不到你這么小,就這么會做生意真聰明!"叔叔阿姨剛走了沒一會兒,就來了一位而十來歲的大哥哥,把我手里剩下的四支全買了,這位大哥哥說:“15元一支太貴了,能便宜點嗎?”我心里想:“既然15元太貴,那就12元一支吧!”就給這位哥哥48元拿了四支。

      我全部買完之后,離規定時間還有十五分鐘。我就在廣場里玩了一會兒,到時間后我回到規定地點,小伙伴也都回來了。她們也都買完了,我們就一起回了家!

      回到家,媽媽也夸我真能干!我對媽媽說:“經過今天賣花的事,讓我明白了一個道理!”媽媽說:“你明白了什么道理呢?”我回答說:“我懂得了錢是來之不易的,媽媽我再也不會亂花錢了!我知道您賺錢很辛苦,以前我總是亂花錢,我以后不會了!”媽媽欣慰的點了點頭!

      吃完晚飯后,就九點半了,我趕緊洗完漱,就上床睡覺了。

      小朋友們,賺錢是很不容易的,請珍惜爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的錢吧!

    六年級敘事作文 篇7

      今天我校藝體節開幕了!操場上是人山人海,熱鬧非凡。

      首先上場的是體操隊,組成這個隊的同學都是五六年級的女生。她們雙手拿著黃綠相間的絨球,歡快地向觀眾揮動,還在原地蹦蹦跳跳,好看極了!第二個上場的是自編操方陣,他們每個人都戴著藍紅色的羊頭套,扮成小羊的樣子,做著活潑的自編操,動作整齊。接下來是跆拳道方陣,他們一會兒出左拳,一會兒出右拳,一會踢左腿,一會兒踢右腿,顯得威風凜凜,天下無敵。

      令我印像最深刻的是圣誕老人方陣,哈哈,圣誕節快到了,圣誕老人也來參加我們的開幕式了,他們有著雪白的頭發和胡須,戴著圣誕帽,穿著紅白相間的衣服,腳上是厚厚的黑皮靴,手里拿著糖袋子向我們走來,全場觀眾都張大嘴巴,目瞪口呆地站了起來,哇哇地叫道:“太好玩了,太好玩了!”這時圣誕老人開始給我們發禮物,同學們激動得臉都紅了。

      開幕式成功結束了,真是別開生面,令人耳目一新啊!

    六年級敘事作文 篇8

      在我的眼中,愛是關愛,鼓勵,保護,幫助。

      父母在我們學習落后的時候總是鼓勵我們,在他們事業失敗的時候我們也要盡自己第一份力量去鼓勵他們。我們有時會很難過,父母總是會問:‘’怎么了?“在父母心中難受時,我們應該用愛去愈合他們,心中的傷口。因為愛就是力量。一次偶然,我聽到老師講到了一處,最觸動人心的一幕:在一個地方,一個孩子的父母為了讓自己的孩子幸存下來,失去了僅有一次的寶貴的生命。這里,就讓我們看到了愛是多么無私、偉大,父母真心地去愛我們,保護我們,什么事情都為我們著想。什么好吃的、好玩的都先給我們。

      我們不能總是不滿足父母給予我們的東西,那些東西也是父母用錢買到的,不要覺得父母的工作不好,給你丟臉了,而是要用自己的一顆真心去愛他們,給予他們力量。

      不要想著怎樣去報答自己的父母,只要在考試的時候考出一個優異的成績就好了。你相信嗎?在你高高興興地拿著試卷回家時,如果父母看得到你考了一個好的分數,臉上也會露出欣慰的笑容。這樣,就是給父母最好的報答。

      在我心中,愛是無私奉獻,是幫助,是鼓勵,是關懷;可是愛,遠遠不止這些;愛,是你無法想象的偉大。愛,總是讓人意想不到,出乎意料。

       六年級:唐雪

    六年級敘事作文 篇9

      俗話說得好:“有緣千里來相會,無緣對面不相逢。”幾只小動物的到來,打破了家中原有的寂靜。

      那天,春暖花開,晴空萬里,我出去旅游玩了幾天,我回來時,欣喜地發現我們又有了一個不太安靜、喜歡嬉鬧的新鄰居——斑鳩。我不知它是在什么時候搬到我家的,但不管怎樣,我不會孤獨、寂寞了,家里沒有人的時候,不再會是死一般的安靜了……我頓時喜笑顏開。

      我仔細地觀察它:炯炯有神的眼睛,烏黑的羽毛閃閃發亮,時不時閃爍著光澤,肚子上是一片白色,隱隱有一些黑色。我忽然發現,它的身體下面有一小片白乎乎的東西。“咦,這里有鳥蛋!”我驚喜萬分。

      斑鳩認真、小心翼翼地孵蛋,我想湊過去瞧瞧,但是我一看到它那凌厲的目光,不由自主地縮了回去,隨后便怔住了,不知所云……

      妹妹聽到了我的叫聲,若無其事、大搖大擺地過來了,“哥哥,有啥事?我還要看動畫片呢!”,她的眼睛轉向了它,隨即閃爍著光芒,也有幾絲狡黠。“哇,哥哥,這么大的斑鳩,咱們讓媽媽把它煲成湯喝吧!”

      “那可不行!”我斬釘截鐵地回答。鳥類可是大自然的使者,如果把它傷害,大自然一定會懲罰我們的,它對人類也沒多少壞處,何況它還要孵小斑鳩呢!”

      “那小斑鳩出生后就可以吃它了嗎?”妹妹一本正經地回答。我頓時無語……

      到了晚上,我去敲窗戶,想逗一逗斑鳩,它好像不知道我的來意,如臨大敵,翅膀在一剎那間張開來,羽毛全部展現在我的眼前,那陣勢,真是“驚天地”呀!

      “呀,不就是開了個玩笑嗎,用得著這么大的反應嗎?”我不以為然。可是這就是母愛……

      那只斑鳩嘰嘰喳喳的,夜幕深了一些,那皎潔的月光已蹤影全無……它,卻陪我進入甜蜜夢鄉……

      如今那只斑鳩已經飛走了,飛到另一個地方,我找不到的地方,陪伴我的,唯有那空空如也的鳥巢……

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