小學六年級回憶作文合集六篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學六年級回憶作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學六年級回憶作文 篇1
時間匆匆，六年時光轉瞬即逝，告別童真的小學生活；告別昔日那懵懂的我；告別那情義深重的朋友；告別那言傳身教的老師；告別那熟悉又陌生的母校……
不知友情是否會各奔西東，不知未來會發生怎樣的事……。
從未體會過現在的心情。不是風吹散的，不是雨擊垮的，是那時光，又一次讓熟悉變成陌生，讓我體會那從未體會過的心情……
回憶那時光，不老的時光……
一次次的花開花落，那櫻花樹下有我的身影：第一次步入校園，只有櫻花樹陪伴我。
沒再去櫻花樹下，我有朋友的陪伴。沒再去櫻花樹下，身上的責任緊跟我。沒再去櫻花樹下，學習的壓力伴隨著我。沒再去櫻花樹下，背負著父母的期望。六年時光，第二次去櫻花樹下，靜靜的坐在那，回憶著被時間沖淡的感情，不知開心還是難過，在我傷心時有你的陪伴，可在我忙碌時，你被我淡忘。
約定了最后的時光會和你一起度過，沒毀約呢！不知樹會不會有感情，但我有感情，我想再陪伴它…。。。又是一次花開……花落……我要離開這個家庭了，離開親密無間的老師，同學。謝謝你們朋友，在我開心時陪伴我；在我難過時安慰我；在我氣餒時給予我鼓勵；在我憂郁時想盡辦法都笑我……時光不老，我們不散，謝謝你們陪我笑，陪我哭。
再回首，校園的一磚一瓦依然那么熟悉；再回首，教室里還有我們朗朗的讀書聲；再回首，操場上還有我揮灑的汗水；再回首，演講臺上還有我的精彩演講與一項項榮譽的頒發……
我現在在即將登入另一個舞臺的路上，要將那回憶藏在心里，讓它們化為我新的動力……
小學六年級回憶作文 篇2
每一次都會在下雪的時候想起你，我夢中的回憶。
今天又是一個雪花紛飛的日子，我靜靜的站在窗前看著那片片飄絮，回憶著我們過去的點點滴滴。
記得我們地相遇是在一個萬物復蘇的春季，漫天的柳絮就像這雪花，飄落天際。很自然的你認識了我，而我也記住了你。
當時的我無盡的迷茫，也有些自暴自棄，不懂的什么是愛情。是你，走到了我的身邊，趕走了我的自卑，給了我面對的勇氣。
我沒有帥氣的面孔，也不懂的女孩子的心意。我不明白你為什么會選擇我。
一個一無是處的人，卻得到了他從來都不敢企及的愛情。
我喜歡黑色，因為我喜歡孤寂。然而你卻走進了我的心里，代替那黑色的孤寂。
漸漸的`我改變了，或許是為了你，或許是自己。
因為我要證明自己，我不是那么差勁。我努力的學習，其實一切都是為了你，，這時你卻選擇了離開，你說我不愛你。
我沉默，因為我知道我真的愛你，可是我卻說不出口，你每次都問我相同的問題，我總是微笑，我想愛情不需要語言來代替。
還記得我們的分別是在一個大雪紛飛的冬季，你輕輕的說；“我們分手吧”我沒有說話，只是笑了笑。你走了。看著你遠去的背影，我露出淡淡的微笑，因為我不愿意你看見我懦弱的唾泣。我笑的很甜，可是心卻很苦，沒有風雨也沒有感傷的樂曲。
我終于明白留著眼淚的微笑才是愛情的真諦，只要你幸福，我什么都愿意，我會在這里祝福，祝福身在異地的你好好保重自己找到你自己的愛情，得到屬于你的甜蜜
同樣我也會珍藏那份，只屬于我們兩人的回憶。
小學六年級回憶作文 篇3
倒進去，吃個月亮船就叫有錢人，周末我們不會和朋友去ktv，也不會去喝奶茶，更不會去網吧，我們覺得那都是離我們很遙遠的地方，只是和朋友去公園，人民樂園玩玩，談論一下摩爾莊園，牛逼點的玩一下俠盜飛車和暴力摩托，不會下載俠盜，偶爾在同學家玩次俠盜覺得很奢侈，那時候的我們不會注重穿衣，也不會注重發型，只知道玩，但奇怪的是每次我們各科都考99或100。
那時候我們好像很怕父母，很聽他們的話，那時候沒有壓力，沒有心機，朋友之間關系很單純，我們男生不敢給女生說話，誰要是跟哪個女生走的進了，我們就會噓他，喜歡一個女生，但不知道該怎么做，只記得經常惹她生氣，不會表白，只是很單純的喜歡，并不想占有，記得我那時候最喜歡聽稻香，棉花糖，海闊天空，那時候一起來看流星雨剛剛上映，同學們經常討論，那時候我們沒”大有手機，基本都是通過qq定好時間地點見面玩去，就算有手機也是諾基亞黑白屏，我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后，五年級臨近畢業cf出了，打的很是瘋狂，在同學自己杠，誰杠輸了就當僵尸，天天在樓道里咋呼伐兒的洪。
那時候我們好像很喜歡上學，但現在的我們厭倦上學，和朋友去ktv再正常不過了，上網吧也是件平常事，我們開始淡忘了摩爾，打起了LOL，魔獸，原來喜歡喝的可樂也有一段時間沒喝了，現在大刀肉等那些食品被稱為垃圾，現在我們吃著昂貴的辣皮，可比可，卻吃不出當年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺，現在見了喜歡的女生就追，誰沒有個媳婦大家還會笑話他，現在的我們會注意穿戴，發型，我們也會和父母頂嘴，吵架，一次一次傷了他們，現在我們有了大屏的智能手機，聯系很方便，但心里還是很空虛，找不到一個能說心里話的人，現在那些歌好像也不聽了，也不是那么喜歡看一起來看流星雨了，現在交的朋友當面對你一套，背后對你一套，沒有小學同學的那種單純，那是沒有目的的在一起玩，跟利益沾不上邊，是神圣不可侵犯的！這就是我對小學生活的回憶，離我們越來越遠的童年！
小學六年級回憶作文 篇4
母校是我的第二個家，我在這個溫馨的家中快樂地成長。老師就像母親一樣對我細心呵護，千言萬語訴不盡老師的哺育情。再過半年，我就要離開心愛的母校了，回想這五年來的滴滴小事，濃濃師情更使我難忘。
記得我剛讀一年級的時候，還是個害羞內向的小姑娘。有一天清晨，媽媽有事出去了。我起床之后沒有人給我梳頭發，我只好自己對著鏡子，拿起梳子，苯手笨腳地扎了個歪歪扭扭的馬尾辮，硬著頭皮背著書包去上學。在路上，我碰到了夏老師，她走到我的身旁，說：“早上好，戚一鳴！你的頭發亂糟糟的，媽媽不在家嗎？”我聽了不好意思地點了點頭，夏老師笑著說：“沒關系，到了學校我來幫你梳！”進了學校，夏老師領著我直奔老師的辦公室。她從包包里拿出一把漂亮的藍色木梳，然后又取出一對毛茸茸的頭花，帶我來到鏡子面前，幫我梳頭發。一會兒的功夫，鏡子里的小姑娘的頭上就出現了兩個扎著小絨球的馬尾辮。在這個時刻，我的心中可真溫暖，夏老師就像我自己的媽媽一樣對我好。放學后，媽媽來接我回家時好奇地問我：“你的頭發是誰梳的？真好看。”我做了個鬼臉，調皮地說：“天機不可泄漏！”
低年級的老師像媽媽，而高年級的老師和我們同學卻像朋友一般親密無間。大家都知道，由于面臨畢業，六年級同學的學習都很緊張，壓力也大，考試次數也很多，老師也很體諒我們。有一次，縣里監控考試，我們的壓力更大了，老師也很累。語文課上，老師說：“這段日子辛苦大家了，考試結束后，我們舉行一個大型聯歡活動，讓大家放松放松。”大家聽了，急忙問：“去哪兒，去哪兒？”老師說：“考試完再說？”老師真是在賣關子，不過我們的學習更加專心了。一個星期過去了，大家都考得都不錯。老師神秘地說：“星期五穿得漂亮一些，我們去參加一個Party！”班級里的同學們齊聲高呼，到了周五，我們一起到了同學家的餐廳。老師們和我們坐在一起，他們也變成了和我們一樣大的孩子，和我們一起聊天，和我們一起做游戲，在那兒，只有我們歡樂的笑聲。在笑聲中，我們體會到了老師的深情。
我多想對時光老人說：請你走得一慢些！讓我在這菊花盛開的校園，再多一些時間更好的品味這濃濃的師情！
小學六年級回憶作文 篇5
時間就像沙漏里的沙，悄無聲息地流淌著，帶走了我們的幼稚與天真；帶走了我們美好的童年。可是，它卻帶不走那些我們珍藏在心底的美好的回憶……
記得那天中午，我和同學們正在草地上快樂地奔跑著。突然，我被一塊石頭絆倒了，一陣鉆心的疼痛襲來，眼淚在眼眶里直打轉。同學們急忙跑過來，“摔哪了？摔哪了？”“快讓我們看看，疼嗎？”“沒事吧，用不用找老師？”同學們紛紛圍上來。
我最好的朋友姜艷急忙把我的褲子卷起來，“呀！流血了，你，快去找唐老師。走，我背你去教導處找藥。”說著就俯下身子要背我。“唐老師來了！”原來我們班的“飛毛腿”程揚正帶著唐老師滿頭大汗地跑來。唐老師仔細地查看我的傷口，關切地問“還疼嗎？”我點點頭。“誰愿意去教導處取藥箱？”老師話音剛落，同學們異口同聲地回答：“我去！我去！”望著同學們爭先恐后的樣子，我淚水模糊了我的雙眼，心中有千言萬語卻一句也說不出來……這時，劉燦急匆匆地跑過來，上氣不接下氣地說：“不用了，藥箱我拿來了。”唐老師接過藥箱，取出棉簽小心翼翼地為我清洗傷口，嘴里還不停地說著：“有點疼，堅持一下就好，李椰最勇敢了。”望著老師認真仔細的樣了，聽著同學們一句句充滿關心的話語，我再也忍不住了，淚水奪眶而出……
校園是雨后的天空，幸福的小學生活就是碧空中的七色彩虹。那紅的，是老師的熱情關懷；那黃的是同學間的真摯友誼；那藍的，是成長的喜悅；那綠的是奮發向上的熱情……
啊，難忘的小學生活，我心底最美好的回憶……
小學六年級回憶作文 篇6
仰望時間的速度,回憶我們的時光。
時間,當你需要它,想留住它時它就快的像以位奔跑的運動員。時間,你想快些過去,它就會慢慢地像個老爺爺一樣走過。可是,它總是一聲不吭的走。
看到了同學的留念時光感文,我也想起了六年前的一些些往事…
“哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“別潑了,別潑了。”大家一個個像個落湯雞似的,各個身上都閃落著水珠。是的,就是那件事,回憶起來了吧!是的,我們在進行著專屬于我們班的潑水節。雖說大家滿身濕漉漉,但大家臉上都神采奕奕的閃落著快樂的微笑。那一天,我們很快樂…
“為什么要學我們的?為什么?”一群身穿校服的學生在敲比我們小一屆班級的門,大家口中幾乎都在考論著一件事情“為什么要學我們班的創意?”是的,我們在質問他們為什么要學我們班的口號,來奪取大家的目光。那時候在別人眼中那是一件都么幼稚的事情,但是,我們要找回屬于我們的掌聲。那一天我們很快樂…
“太好了,太好了!”從我們班爆發出了一陣震耳欲聾的喊聲。”“我們的努力成功了!”“總算得到了!”“屬于我們班的榮譽啊!”……是的,是那件事,我們經過無數次的演練,在優秀班集體的課堂上,我們激勵的配合這老師,贏得了“優秀班集體”的稱呼。那一天,我們班沒有一個人不感到高興。那一天,我很快樂…
“加油啊,別放棄,加油!”我們手持老師的擴音器,在擴音器里大聲地喊道。還記得那一天么?是的,是那次運動會。我們的團結,雖說沒有得到許多獎狀,但我們的團結又一次的震撼了我。在平常,我們班常發生雞飛狗跳的事件。我卻沒有想到,在運動會上,我們如此他團結,心里都有一個目標的努力著。那一天,我很快樂…
“一!二!三!”我知道你們人多,你們團結,但我們也并不示弱。人多有優勢,但你是否聽過,赤壁之戰的以少勝多,以弱勝強?那一天,大家都不示弱,不管是誰都使勁全盡解數的,投出屬于自已的那一份力。是的,是那天,與好幾個班的雪仗,我們單單一個班,卻可以做出并不像一個班的力量的事情。那一天,我很快樂…
以后時間久了,我也許會淡淡的忘了這些美好的回憶。今天我想用這種方式記住它。我們曾經那些美麗的回憶。也許,我會忘了你們,但這些事卻會保留在這。同學們,沒事的時候,回想回想屬于我們的那些回憶吧!
時間,如果可以,我想把你定格在美好的這一刻。